学习四史的意义党课教育学习PPT模板下载.pptx

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1、XXX党支部学习报告,汇报人：XXXX 汇报时间：20XX-07-08,深入学习“四史”，坚守初心使命,前 言,各位领导、同志们：,习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。,什么是四史,学习四史的意义,党支部存在问题及整改措施,1,2,3,什么是“四史”？,学习四史，牢记使命,第1章节,学习和思

2、想政治情况,何为“党史”？就是中国共产党从成立到如今的发展进步史，“党史”是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史。中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党，中国共产党从成立到现在，实现了无数个不可能的壮举,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。,中国共产党党史,学习和思想政治情况,何为“新中国史”?就是新中国成立到如今的发展进步史。“新中国史”是中国共产党推进建设新中国的实践史。新中国自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任，带

3、领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。,新中国史,学习和思想政治情况,何为“改革开放史”？就是从实行改革开放到现在的历史。“改革开放史”是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，实质是社会主义制度的自我完善和发展，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民

4、族谋复兴。党的十一届三中全会以后，基于对党和国家前途命运的深刻把握，对历史发展趋势的科学洞察，党中央做出实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。,改革开放史,学习和思想政治情况,什么是社会主义？社会主义是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。放眼“社会主义发展史”，最重要的参与者和最强大的引领力量就是中国共产党。中国共产党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，与苏联社会主义等进步力量一道，为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡

5、献。中国共产党的正确领导下，中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。,社会主义发展史,第2章节,学习四史，牢记使命,学习四史的意义,“四史”学习教育能增强对于祖国的热爱认同,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。党员干部学习“四史”，了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，有助于增强对于

6、祖国的热爱认同，从历史中了解真相，了解祖国发展到现在的来之不易，从心理上更加认同祖国，更加热爱祖国，为祖国未来发展奉献自己的一份力量和决心！,廉洁自律方面,“四史”学习教育是提升党性修养的需要,中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如，在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今，新冠肺炎疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟

7、。,廉洁自律方面,“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要,中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。,廉洁自律方面,“四史”学习教育是坚定理想信念的需要,“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，

8、没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如，上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特征，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。,廉洁自律方面,第3章节,学习四史，牢记使命,党支部存在问题及整改措施,存在的问题,问题与改进方案,问题：个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰。,整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和

9、工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。深入学习四史，规划学习强国学习指标。,存在的问题,问题与改进方案,问题：党员先锋模范作用发挥不充分。,整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。深入学习四史，规划学习强国学习指标。,存在的问题,问题与改进方案,问题：支部开展批评与自我批评不够。,整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。深入学习四史，规划学习强国学习指标。,感谢您的观看,汇报人：XXXX 汇报时间：20XX-07-08,深入学习“四史”，坚守初心使命,