《林黛玉进贾府》第4课时-ppt课件.pptx

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1、王熙凤的王熙凤的心里话心里话讲师：董云飞1 1、训练、训练筛选信筛选信息能力和对课文内容的归纳息能力和对课文内容的归纳概括能力。概括能力。2 2、了解并掌握对文学作品中人物形象的归、了解并掌握对文学作品中人物形象的归纳概括方法纳概括方法。 本课首先由一幅美女照片导入，进而用自我介绍的方式简介王熙凤的“个人简历”，接下来通过观看课文朗诵视频，直观的了解王熙凤的概貌。之后让学生分组讨论，分别找出人物描写语段（重点是语言描写），鉴赏人物的性格特征即人物形象。在总结概括描写人物形象的方法之后用两个练习题巩固拓展。 在讲解课文时应该注意有意识地指导他们去寻找人物的衣着、外貌、语言、动作、心理等方面的语句

2、，让他们尝试自己说出观点。最后总结时就能让学生印象深刻。本课配置了一个视频，可使人物形象更加生动直观。主角闪亮登场！ 我就是王熙凤，中国古典小说红楼梦中人物，金陵十二钗之一，贾琏的妻子，王夫人的内侄女，贾府通称凤姐、琏二奶奶。我妩媚动人，而且精明强干，深得贾母和王夫人的信任，是荣府的实际施政者，我高踞在荣府几百口人的总理宝座上，口才与威势是我谄上欺下的武器，攫取权力与窃积财富是我的目的，可惜最终却落得个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的下场。 王熙凤出场王熙凤出场00：00分02：20分作者从哪些方面对王熙凤进行了描写？表现了王熙凤怎样的性格特征？【答案】写王熙凤的服饰，先概括通体的形象，再

3、作铺张的描写，浓墨重彩地写出了一个贵族少妇的形象。作为贾府的“老祖宗”，能够让她用这样戏谑的语言与之谈笑的人不多，除了说明王熙凤的性格泼辣外，更说明她是深得贾母宠爱的特殊人物。1.我来迟了，不曾迎接远客！2.这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。3. 天下真有这样标致的人物，我今儿才算看见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 4.在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。王熙凤之经典语言王熙凤之经典语言【答案】这是王熙凤出场的“第一声”，张扬中又带有几

4、分虚情假意，难怪黛玉纳罕，觉得此人“放诞无礼”。但是这“放诞无礼”却正说明了王熙凤在贾府中的特殊身份与地位。王熙凤这种未见其人、先闻其声的出场方式，是红楼梦中极精彩的一笔。1.我来迟了，不曾迎接远客！王熙凤之经典语言王熙凤之经典语言【答案】王熙凤接过王夫人的话，一方面在表白了自己的精明能干、办事周到，另一方面还充分显示了自己对王夫人的尊重。同时这也是王熙凤随机应变、机变圆滑的一个体现，因为有可能她并无备下料子。而王夫人的笑而不语则是对王熙凤的赞赏。可见，王熙凤在贾府深得贾母、王夫人的欢心，也正是因为这样，她才能成为实际掌权人。2.这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回

5、去过了目好送来。3. 天下真有这样标致的人物，我今儿才算看见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 见 黛 玉【答案】一是讨贾母的欢心，二是使黛玉感到温暖，三是让邢、王二夫人感到愉悦，四是让迎春、探春、惜春三姊妹觉得内心平衡。 这段文字是王熙凤言谈的精彩片断，充分表现了她的善于逢迎的性格特点，有一箭四雕的功效，请你谈谈对“一箭四雕” 的理解。4.在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头婆子们不好了，也只管告诉我。【答案】一方面是为了通过待客热情的表白，来炫耀她在贾府中的地位；一方面又是为了在贾母面前表现她对黛玉的关切，以

6、取悦贾母。回王夫人写出场未见其人先闻其声绘肖像年轻貌美刁钻狡黠年轻貌美刁钻狡黠见黛玉察言观色机变逢迎察言观色机变逢迎举止言行精明能干精明能干王熙凤的人物塑造方法放诞无礼放诞无礼 性格泼辣性格泼辣容貌服饰头饰头饰 裙饰裙饰 服装服装【答案】先是恭维。继而拭泪。转悲为喜。关心黛玉的吃住，对丫头婆子们颐指气使。 入木三分地描绘了王熙凤善于察言观色、机变逢迎、见风使舵的性格，这也是她在贾母面前得宠的原因。【练习1】曹雪芹写王熙凤初见黛玉时的这番表演堪称绘人的经典。请概括王熙凤的表演顺序，并分析其性格。【练习2】有家哥儿俩闹分家，分了几天也没分清，决定请厨师、裁缝、车夫、船夫四人来说和。这四人觉得事情棘手，于是相邀先到厨师家碰个头，讨论一下。厨师说：“我看咱们去了要快刀斩乱麻，别锅了碗了分不清。”裁缝说： _ 车夫说： _船夫说： _ 请替裁缝、车夫、船夫各拟写一句话，要求写出人物的个性。咱们办事不能太偏了，要针过去线过去才行。嗨，前有车，后有辙，别出格就行。我看别在这里啰嗦了，不如到他家再见风使舵。感谢观看再见参考微课视频贾宝玉和孙悟空