七下语文期末复习专题一字音字形5页word文档.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流七下语文期末复习专题一字音字形【精品文档】第 5 页七下语文期末复习专题一 字音 字形一、 词语积累第一单元确凿（zo）:确实。菜畦（q）：菜地。攅(cun)：凑在一块儿。人迹罕(hn)至：少有人来。迹：足迹，脚印。罕：稀少。秕(b)谷：长得不饱满的鼓励。倜(t)傥(tng)：洒脱，不拘束。人声鼎(dng)沸：形容人声喧闹。叮嘱：再三嘱咐。嫉(j)妒：忌妒。骊(l)歌：告别的歌。玉簪(zn)花 姊妹：姐妹。静默：不出声。木屐(j)：木头鞋。讪(shn)笑：嘲笑。沮(j)丧：灰心失望。来势汹(xing)汹：动物或事物到来的气势很猛烈。盔（ku）甲沼(zho

2、)泽(z)地：水草茂密的泥泞地带。伫(zh)立：长时间的站立。萋(q)萋：形容草木长得茂盛。瞬(shn)息：短时间。第二单元巅（din）：山顶。澎(png)湃(pi)：波浪相互撞击。狂澜(ln)：巨大的波浪。逼狭：狭窄。哺（b）育：培养，喂养。屏障（zhng）：像屏风那样遮挡着的东西。诧(ch)异：觉得奇怪。踱（du）来踱去：来回慢步行走。亦复如是：也是这样。祈（q）祷(do)：信仰宗教的人向神默告自己的愿望。崎（q）岖(q)：形容山路不平，此处指处境艰难。哽（gng）：声气阻塞。炽(ch)痛：热烈而深切。嗥(ho)鸣：嚎叫。谰（ln）语：没有根据的话。怪诞(dn)：荒诞离奇。斑斓（ln）：灿

3、烂多彩。辘(l)辘：形容车轮的声音。污秽(hu)：肮脏的东西。亘（gn）古：远古。第三单元鲜(xin)为人知：很少有人知道。妇孺(r)皆知：众所周知。鞠(j)躬尽瘁(cu)，死而后已：小心谨慎，贡献自己的全部精力。家喻户晓：每家每户都知道。马革裹(gu)尸：指军人战死沙场。锋芒毕露：锐气和才干全部显露出来，多形容人气盛，逞强。燕(yn)然勒(l)功：比喻功绩大。白皙(x)：白净。层出不穷：接连不断的出现。殷(yn)切/殷(yn)红锲(qi)而不舍：比喻有恒心，有毅力。炯(jing)炯目光：目光明亮。兀(w)兀穷年：辛辛苦苦一年到头这样做。沥(l)尽心血：比喻付出全部精力。迥(jing)乎不同：

4、很不一样。群蚁排衙：指整齐的排列着。迭起：多次出现赫(h)然：形容有令人惊讶或者令人瞩目的事情出现。潜(qin)心贯注：精力集中，用心专一。深邃(su)：深奥一反既往：和以前的全部相反。踌(chu)躇(ch)：犹豫。气冲斗(du)牛：形容气势之盛可以直冲云霄。零乱不堪(kn)：混乱的样子让人无法忍受。磐(pn)石：厚而大的石头。喧嚣(xio)：声音杂乱，不清净。一拍即合：比喻双方很容易一致。荒谬(mi)：极端不符合情理。义愤填膺(yng)：胸中充满了正义的愤恨。彷(png)徨(hung)：走来走去，犹豫不决。第四单元归省(xng)/河南省(shng) 絮叨(do)：翻来覆去的说。冗(rng)杂

5、撺(cun)掇(duo)：从旁边鼓动别人做某事。蕴(yn)藻：水草。潺(chn)潺：流水的声音。屹(y)立：比喻坚固不可动摇。棹(zho)楫(j)：桨。亢(kng)奋：极度兴奋。大彻大悟 凫(f)水：游泳静穆：安静庄严。参(cn)差(c)不齐：长短、高低、大小不整齐。晦(hu)暗：昏暗。羁(j)绊（bn）：缠住不能脱身。烧灼(zhu)：热情激荡。戛(ji)然而止：声音突然中止。离合悲欢：泛指生活中经历的各种的各种遭遇。惬(qi)意：舒服。颦(pn)蹙(c)：皱着眉头，形容忧愁的样子。粲(cn)然：笑容灿烂的样子。叱(ch)咤(zh)风云：形容威力极大。浑身解(xi)数/解(ji)决/押解(ji

6、) 惮(dn)：畏惧，害怕。第五单元拽（zhui）：拉。毛骨悚(sng)然：十分恐惧。怏(yng)怏不乐：不满意不高兴的神情。忧心忡(chng)忡：忧愁的样子。姗(shn)姗来迟：来得很晚。与其毋(w)宁：与其不如 吞噬(sh)：吞食。羸(li)弱：瘦弱。语无伦(ln)次：话讲的很乱，没有条理。告罄(qng)：财物用完。卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力。犁(l)铧(hu)芸(yn)芸众生：众多的人。真谛(d)：真理。虫豸(zh)：指虫类小动物，这里指碌碌无为的人。齐心协力：思想认识一致，行动目标统一。砭(bin)骨：形容使人感到非常寒冷或疼痛非常剧烈。履(l)践：踩踏。崔(cu)巍(wi)：

7、形容山高大雄伟。斩钉截铁：说话办事坚决果断。迫不及待：急迫的不能再等待。建树：建立功绩。阴霾(mi)：压抑，沉闷的气氛。许诺(nu)：答应 ，应承。孜(z)孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。归宿(s)/一宿(xi)/星宿(xi)第六单元怂(sng)恿(yng)：鼓动别人做某事。怅(chng)然：不愉快的样子。妄下断语：胡乱的下结论。肌(j)腱(jin) 娴(xin)熟：熟练。恍(hung)惚(h)：神志不清，精力不集中。一尘不染：非常的清洁。进退维谷：进退两难。谷：比喻困难的境地。沟壑(h)：山沟。略胜一筹(chu)：比较起来，稍微好一点。铰(jio)：用剪刀剪眼花缭乱：眼睛看见纷繁的东西而感到迷乱

8、。不羁(j)：不受束缚。秩序井然：有条理，不混乱。石破天惊：声音大的惊人。剽(pio)悍(hn)：勇猛，强健。驾驭(y)：驱使车马前进。项鬣(li)相觑(q)：相看。遒(qi)劲：雄健有力。充沛：充足而旺盛。有过之无不及：只有超过的，没有不如的。畸(j)形相得益彰（zhng）：两个人或两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处得到充分的展示。抽搐（ch）实战演练一、读下面的句子，给加点字注音或根据拼音写汉字。1.其中似乎确凿（ ）只有一些野草，但那时却是我的乐园。2.不必说碧绿的菜q（ ），光滑的石井栏，高大的皂荚（ ）树，紫红的桑葚（ ）；也不必说鸣蝉在树叶里长吟（ ），肥胖的黄蜂伏在菜花上

9、，轻ji( )的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。3.于是我唱了五年的l( )歌，现在轮到同学们唱给我们送别。4.对于广大的关东原野，我心里怀着炽（ ）痛的热爱。5.那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他m（ ）散在豆麦蕴（ ）藻之香的夜气里。6.我们看她忽而双眉颦（ ）蹙（ ），表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲（ ）然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回wnzhun（ ）（ ）的娇羞，忽而张目瞋（ ）视，表现出叱（ ）咤（ ）风云的盛怒。7.假如他的勇气不足忍受砭（ ）骨的大风雪，神经不敢履（ ）践崔（ ）巍( )悬岩的边沿。8.老斑羚凭借着娴（

10、 ）熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。9.它不但在驾驭（ ）人的手下屈从着他的操纵，还仿佛窥（ ）伺（ ）着驾驭人的颜色。二、请根据前后所给词语的提示，写出每个成语里所缺的字。1.人声（ ）沸 2.来势（ ）（ ） 3.进退（ ）谷 4.略胜一（ ） 5.眼花（ ）乱 6.相得益（ ）7.（ ）然而止 8.（ ）（ ）不齐 9.（ ）（ ）风云10.浑身（ ）数 11.毛骨（ ）然 12（ ）（ ）不倦13（ ）钉（ ）铁 14（ ）（ ）不乐 15忧心（ ）（ ）16.语无（ ）次 17.迫不（ ）待 18.（ ）为人知19.（ ）躬尽（ ），死而后已

11、20.锋芒（ ）露21.（ ）然（ ）功 22.（ ）而不舍 23.（ ）（ ）穷年24.（ ）乎不同 25.一反（ ）往 26.一拍（ ）往27.义愤填（ ） 28.（ ）（ ）来迟 29.（ ）（ ）众生30.妇（ ）皆知三、选择题。1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）A.攅（zn） 秕（b）谷 澎（png）湃(bi) 亢（kng）奋B.诧（ch）异 殷（yn）红 屹（y）立 畸（j）形 C.遒（qu）劲 驾驭（n） 归省（shng） 怪诞（dn）D.亘（gng）古 荒谬（mi） 犁（l）铧(hu) 许诺（nu） 2.下面加点字注音有误的一项是（ ）A嫉（j）妒 讪（shn）笑 冗（r

12、ng）杂 吞噬（sh）B.喧嚣（xio）踌（chu）躇（ch） 羸（yng）弱 剽（bio）悍 C.相觑（q） 怂（sng）恿（yng）真谛（d） 粲（cn）然D阴霾（mi）毋（w）宁 颦（pn）蹙(c) 凫（f）水3.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）A.白皙(x) 萋(q)萋 伫（ch）立 山巅(din)B.污秽(su) 磐（pn）石 怏（yng）怏不乐 归宿（s）C.告罄（qng）履(l)践 鲜（xin）为人知 棹（zho）着D.祈（q）祷 谰（ln）语 彷（png）徨（hung）锲（q）而不舍4.下面词语没有错别字的一项是（ ）A.义愤填鹰 怪涎 叮嘱 沮丧B来势凶凶 赢弱 娴熟 抽

13、搐C.相得益章 肌健 崎岖 狂澜D.妇孺皆知 踌躇 怅然 惬意5.下面词语注音、字形完全正确的一项是（ ）A.浑身解（xi）数 重荷（h）砭（bin）骨 凛（ln）冽B.参（cn）差(c)不齐 斑斓（ln）诲（hu）暗 烧灼（zhu）C.潜（qin）心贯注 恍惚（w） 羁（j）绊 深邃（su）D.戛（g）然而止 衤斤（q）祷 盔（hu）甲 沼（zho）泽（z）6.从下面成语中找出八个错别字并改正。亦复如事 迥迥目光 一拍即合 语无论次石破天惊 略胜一筹 进退维谷 尽态及妍面面相觑 珊珊来迟 眼花缭乱 锋芒必露7.下面各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）A.赵本山的小品真逗，连一向严肃的爸爸也忍俊不禁地笑了起来。B.对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然，觉得这些问题不必较真，长大了就会解决。C.随着社会阶层的分化，中国社会出现了比较严重的利益协调危机。困难群体社会资源匮乏，当自身利益被侵犯时往往束手无策。D.只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境了。