《大学语文》模拟试题.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流大学语文模拟试题【精品文档】第 5 页 2004年秋季（专升本）入学考试大学语文模拟试题（一） 注意事项：1.本考卷满分：150分，考试时间：120分钟，考试形式：闭卷； 2.考生务必将自己的姓名、学号、学习中心名称填写在试卷及答题纸密封线内，答案写在答题纸上，写在考卷上的不记分； 3.答题完毕，将试卷和答题纸一起上交。 一、选择题：（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在题后的括号内。） 1、下列人物属于道家学派的有：（ ） A、孔子和孟子 B、庄子和老子 C、荀子和韩非子 D、

2、孔子和老子 2、鲁迅的短篇小说集有：（ ） A、呐喊、彷徨、野草 B、故事新编、呐喊、彷徨 C、呐喊、彷徨、朝花夕拾 D、呐喊、野草、故事新编 3、论气节中关于气和节的两个意念起源的引文均见于：（ ） A、诗经 B、论语 C、左传 D、孟子 4、钱钟书论快乐一文选自：（ ） A、人.兽.鬼 B、清华夜读 C、写在人生边上 D、管椎篇 5、傅雷心灵的灰烬将下列哪个文学人物看成是一切艺术家的缩影：（ ） A、奥斯特洛夫斯基 B、茶花女 C、克利斯朵夫 D、贾宝玉 6、“惟陈言之务去”主张的提出者是：（ ） A、欧阳修 B、苏轼 C、韩愈 D、柳宗元 7、郑伯克段于鄢中，“亟请于武公”句中“亟”的意

3、思是：（ ） A、迅速 B、急忙 C、屡次 D、竭力 8、孟尝君是战国时期：（ ） A、魏国人 B、齐国人 C、赵国人 D、楚国人 9、称赞史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是：（ ） A、班固 B、茅盾 C、鲁迅 D、 李白 10、柳宗元种树郭橐驼传中“字而幼孩”一句的正确译文是：（ ） A、给幼小的孩子起名字 B、向百姓介绍植树的先进方法 C、借种树比喻作官 D、哺育你们的幼孩 11、周作人散文的特色是：（ ） A、激昂慷慨 B、平和冲淡 C、沉郁凝重 D、婉约典雅 12、“五四”以来，最擅长用“自叙传”的方式和第一人称的叙述方式来写作的著名作家是：（ ） A、巴金 B、郁达夫 C、鲁迅

4、D、茅盾 13、茅盾沙滩上的脚迹一文中的主人公“他”要寻找的是：（ ） A、“禽兽的脚迹” B、“穿着人的靴子的妖魔的足印” C、“孩子们的脚印” D、“真的人的脚迹” 14、王昌龄从军行中最有概括力的诗句是：（ ） A、青海长云暗雪山 B、孤城遥望玉门关 C、黄沙百战穿金甲 D、不破楼兰终不还 15、唐代以新乐府诗大胆揭露弊政、抨击权贵，反映民生疾苦的诗人是：（ ） A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、王维 二、填空题：本大题共10个小题，共10个空，每空1分，共10分。把答案填在题中横线上。 1、九斤老太的口头禅是“ ”。 2、苏轼前赤壁赋：“飘飘乎如 ，羽化而登仙。” 3、长亭送别选自中

5、国古典戏曲名作 。 4、辛弃疾是南宋著名的爱国词人，也是 派的主要代表。 5、李清照声声慢：“雁过也， ，却是旧时相识。” 6、论毅力选自梁启超的 。 7、欧阳修在他的五代史伶官传序中，提出的论点是：“ ” 8、孔子的思想核心是“ ”。 9、1918年，鲁迅写了第一篇白话小说 ，发表在新青年杂志上。 10、傅雷写给其子及弥拉的书信集是 。 三、解释划线的词：本大题共15个小题，每小题1分，共15分。 1、爱其母，施及庄公。 施： 2、请以遗之。 遗：。 3、公伐诸鄢。 诸： 4、使人属孟尝君。 属： 5、于是梁王虚上位， 虚： 6、见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。 陈： 7、以此诟远。 诟： 8

6、、书中情意甚殷。 殷： 9、问桃叶渡，游雨花台。 问： 10、犹可说也。 说： 11、首身离兮心不惩。 惩： 12、罗敷喜蚕桑。 蚕桑： 13、契阔谈宴。 契阔： 14、问君何能尔，心远地自偏。 尔： 15、两朝开济老臣心。 开济： 四、翻译题：将下列各小题中划线的部分翻译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分。 1、 闻道百，以为莫己若者，我之谓也。（秋水） 2、 有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。（季氏将伐颛臾） 3、 来归相怨怒，但坐观罗敷。（陌上桑） 4、 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（白雪歌送武判官归京） 5、引绳而绝之，其绝必有处。（张中丞传后序） 五、简

7、答题：本大题共5个小题，每小题4分，共20分。 1、灯下漫笔中，中国“固有文明”的实质是什么？ 答： 2、韩愈在答李翊书中提出了哪些关于写作的主张？ 答： 3、李密为什么要写陈情表？ 答： 4、秋水的主旨是什么？ 答： 5、沙子龙“不传”断魂枪绝技表现了人物怎样的心态？ 答： 六、分析题：本大题共10个小题，每小题三分，共30分。 （一） 阅读培根论学问中的一段文字，然后回答后面的4个问题。 精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的，就如同肉体上各种的病患有适当的运动来治疗似的。“地球”有益于结石和肾脏；射箭有益于胸肺；缓步有益于胃；骑马有益于头脑；诸如此类。同此，如果一个人心志不专，他

8、顶好研究数学，因为在数学底证理中，如果他的精神稍有不专，他就非从头再做不可。如果他底精神不善于辨别异同，那末他最好研究经院学派底著作，因为这一派的学者是条分缕析的人。如果他不善于推此知彼，旁征博引，他顶好研究律师们的案卷，如此看来，精神上的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。 (1) 这段话的论点是什么？ (2) 这个论点说明了什么道理？ (3) 这段话采用了哪些论证方法？ (4) 这段话采用了哪些修辞方法？ （二） 阅读郁达夫故都的秋中的一段文字，然后回答后面的2个问题。 江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或者香港广州的

9、市民之间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 (1) 本文的主旨是要赞美北国的秋天？这里用的是什么手法？ (2) 这段话里哪些地方用了排比的手法？ （三） 阅读傅雷心灵的灰烬一文中的一段文字，然后回答后面的3个问题。 人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廊然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹没庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤

10、而已。你也不是栽了筋头爬不起来的人。 (1) 在这段话中，作者提出国什么论点？ (2) 作者是从什么角度论证这一论点的？ (3) 地这段话中，作者运用了什么修辞方法？作用是什么？ （四） 阅读宗臣报刘一丈书中的一段文字，然后回答后面的问题。 幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进！”则再拜，故迟不起；起则上所上寿金。主者固不受，则固请；主者固又不受，则又固请；然后命吏内之，则又再拜，又故迟不起，起则五六揖，始出。 （1） 这里刻划了权贵者、干谒者怎样的性格特征？作者运用什么方法来暴露官场的黑暗？ 七、作文：50分 题目：论挫折要求：A、必须写成以议论为主的文章；B、不能少于800字；

11、C、字迹工整，卷面整洁。 2004年秋季（专升本）入学考试大学语文模拟试题(一)参考答案 一、选择题：本大题共15个小题，每小题1分，共15分。 1 B 2 B 3 C 4 C 5 C 6 C 7 C 8 B 9 C 10 D 11 B 12 B 13 D 14 C 15 C 二、填空题：本大题共10个小题，共10个空，每空1分，共10分。 一代不如一代 2 遗世独立 3 西厢记 4 豪放 5 正伤心 6 饮冰室文集7 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！ 8 仁 9 狂人日记 10 傅雷家书 三、解释划线的词：本大题共15个小题，每小题1分，共15分。1 延续，推及。 2 遗：赠送 3 诸：之于

12、。 4 属：同“嘱”。 5 虚：使虚，把空出来。 6 陈：同“阵”，布阵。7 诟：辱骂、诽谤。 8 殷：深切、恳切。 9 问：探访、探寻。 10 说：同“脱”，解脱。 11 惩：恐惧。 12 蚕桑：名词用作动词，养蚕采桑。 13 契阔：聚散，这里是久别重逢的意思。 14 尔：如此，这样。 15 开济：开国、济世。 四、翻译题：将下列各小题中划线的部分翻译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分。 1 闻道百，以为莫己若者：懂得的道理多了，便以为没有谁能比得上自己（的人）。 2 有国有家者，不患寡而患不均：不管是诸侯还是大夫，不担心财富少，就担心财富不均。 3 但坐观罗敷：只因为看罗敷

13、出了神。 4 瀚海阑干百丈冰：辽阔的大沙漠里纵横着百丈坚冰。 5 其绝必有处：（绳子）必然有断开的地方。 五、简答题：本大题共5个小题，每小题4分，共20分。 1、 答： “所谓中国的文明者，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴”。简言之，中国固有的文明实质就是：人吃人。 2、 答：“惟陈言之务去”和“气盛言宜”。 3、 答：是为了陈述自己与祖母相依为命的真情、实情，请求皇帝皇帝允许他不奉诏书，留在家中为祖母养老送终。 4、 答：在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用十分有限。 5、 答：表现了沙子龙在自己的世界里被时代的狂风吹走后，内心深处孤傲、保守、没落，以不传断魂枪绝技来与时代抗衡。 六、

14、分析题：本大题共10个小题，每小题三分，共30分。 1、 答： (1) 精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的。” (2) 说明了学问可以变化人的气质，可以补救人的个性弱点。 (3) 类比法、例证法。 (4) 比喻、排比。 2、 答： (1) 写江南的秋天是用来反衬北京的秋天，用的是对比的手法。 (2) “草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡”；“秋的味，秋的色，秋的意境，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足”。 3、 答： (1) 人的顺达与坎坷是人生必经的窄门，是合合乎自然规律的，要以一种平和、超然的态度去面对这一切 (2) 从人生发展以及人生经验体会的角度。 (3) 比喻。作用是增加了说理的生动性和形象性，加强了本文哲理的深度。 4、答： （1）刻划了权贵者：贪婪、虚伪和干谒者奴颜婢膝的性格特征。运用类型化形象勾画人物丑态的方式来暴露官场黑暗。