英语合并句子专练 作文版 有PPT版答案.doc

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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除高三专题 - -合并句子专练学案 出卷人: 审核人: 简单句其实也可以不简单,若将简单句与同位语、介词短语、形容词短语、非谓语动词短语、并列句,复合句等巧妙地合并在一起,不但可以表达更丰富的内容,而且也使句子变得更精彩,充分显示你在英语表达上的实力,这也是高考基础写作的重要要求。一、运用同位语:此方法多用于介绍人物、事物、地点、书名或地点等。【例1】:(介绍人物):姓名:孙杨 职业:著名游泳运动员 出生日期:1991年12月1日 出生地点:浙江杭州SunYang,afamousswimmer,wasbornonDecember1st,1991in

2、Hangzhou,ZhejiangProvince.【例2】(介绍地点):地点:上海 地理位置:位于中国东部,是中国最大的城市Shanghai,thebiggestcityinChina,islocatedintheeastofChina.【例3】介绍书名:书名:BattleHymnoftheTigerMother 作者:AmyChua,美籍华人,耶鲁大学教授中文版:2011年初开始在中国销售Abook,BattleHymnoftheTigerMother,writtenbyAmyChua,anAmerican-Chinese,hasbeensoldinChina sincethebeginn

3、ingof2011.即时练习:运用同位语翻译合并句子1.李敏是个女孩子,今年18岁,她在光华中学学习,她是我的邻居也是我最好的朋友。LiMin,agirlof18,_,isstudyinginGuanghuaMiddleSchool.2.离2010年还有一个月时间,但孤星指南(theLonelyPlanet)等不及宣布来年十大旅游城市排行榜,孤星指南是世界最畅销旅游指南(travelguides)杂志之一。Thereisstillmorethanonemonthtogobefore2012.ButtheLonelyPlanet,_,cantwaittoannounceitstop10citie

4、stotraveltointhecomingyear.3.姓名:SteveJobs别名:苹果教父(godfather) 出生地:美国加州三藩市出生日期:1955年2月24日 逝世日期:2011年10月5日SteveJobs,_,wasborninSanFrancisco,California,theUSAonFebruary24th,1955andpassedawayonOctober5th,2011.4.【原句】(1)ZhongNanshanwasborninGuangzhouin1941. (2)ZhongNanshanisoneofthegreatestdoctorsinChina 【合

5、并】ZhongNanshan,_,wasborninGuangzhouin19415.【原句】(1)ZhangHaiismale.(2)Heis23yearsold. (3)HegraduatedfromHunanNormalUniversity(师范大学)lastyear.【合并】ZhangHai,_,graduatedfromHunanNormalUniversitylastyear.二、运用短语介词短语,形容词短语,非谓语动词短语:现在分词、过去分词、不定式短语、1. 介词短语例1:我们学生应当通过努力学习而不是考试作弊来获得好成绩。Westudentsshouldtrytogetgoo

6、dresultsbystudyinghardinsteadofcheatingintheexaminations.例2:他鼓励我们独立思考,而不是马上告诉我们答案。Insteadofgivingusanswersimmediately,heencouragesustothinkbyourselves.练习:运用介词短语合并句子或者翻译句子。1.【原句】(1)Iwassurprised.(2)Everythingwentonverywell.【合并】_(令我惊奇的是),everythingwentonwell.2.从工厂出来的废水使得河流越来越差。Wastewater_ismakingtheri

7、verworseandworse.3.夏溪镇占地面积8平方公里,不大但是很漂亮。XiaxiTown,_,isnotbigbutbeautiful.4.【原句】(1)Westartedearly.(2)Wewantedtoenjoythesunriseonthetopofthetower.【合并】Westartedearly_thesunriseonthetopofthetower.5.今天早上一位来自北京大学的教授就怎样学好英语给我们做了一场报告。Aprofessor_gaveusatalk_howtolearnEnglishwellthismorning.6.【原句】(1)Hetolduso

8、fhisowninterestingexperiencesoflearningEnglish.(2)Welaughedalot.【合并】_hisowninterestingexperiencesoflearningEnglish,welaughedalot.7.在一个小时的会议中,他问了我们一些问题。_,heaskedussomequestions.2. 形容词短语例1:出生于美国的托马斯爱迪生是一个伟大的科学家和发明家。BorninAmerican,ThomasEdisonwasagreatscientistandinventor.例2:因急于作出一个快速决定,主席要求投票表决。 Anxio

9、usforaquickdecision,ourleadercalledforavote.练习:运用形容词短语合并句子1【原句】(1)Hecameback.(2)Hewastiredbuthappy.【合并】Hecameback,_.2【原句】(1)MrGreenwasangryatthegirlsoversleeping.(2)MrGreenwentdowntowakeherup.【合并】_,MrGreenwentdowntowakeherup.3. Mary充满恐惧地盯着足印看。Marystaredatthefootprint,_.3.非谓语动词短语:1).V-ing(作状、定语:表主动,进

10、行)2).V-pp(作状、定语:表被动,完成)3).todo(动作发生在谓语动词之后)(1).现在分词短语例1:李华在公共汽车站等601公车上去学。LiHuawasatthebusstop,waitingforBusNo.601togotoschool.例2:在这幅图中,一个鸟妈妈呆在一棵大树的鸟巢里,观看她的鸟仔飞走。Inthispicture,amotherbirdstaysinhernestinabigtree,_.练习:运用现在分词短语合并句子1. 正在唱着一首歌的男人是我哥。Theman_ismybrother.2.【原句】(1)TianLiandDuanKaiwereridingb

11、ikessidebysideonthewayhomeafterschool.(2)Theyweretalkingandlaughingloudly.【合并】TianLiandDuanKaiwereridingbikessidebysideonthewayhomeafterschool,_.3. 病了,他没有去学校。_,hedidntgotoschool.4.突然我看到一只蚂蚁,正在努力试图移动另外一只死蚂蚁。SuddenlyIsawanant_.5.【原句】(1)Idontknowhisname.(2)IcallhimGoodMan.【合并】_,IcallhimGoodMan.6._(在听我说

12、话了一会之后),shegavemeabigsmileandsaidshelikedmyvoice verymuch.(2)过去分词短语例1:北京动物园,建于1906年,有100多年的历史了。TheBeijingZoo,builtin1906,hasahistoryofmorethan100years.例2:与信件和公用电话相比,手机和网络更快也更方便。Comparedwithlettersandpublicphones,mobilephonesandtheInternetarefasterandmuchmoreconvenient.练习:运用过去分词短语翻译句子。1. _(用简单英语写的),t

13、hestoriesarepopularwithEnglishbeginners.2._(完成作业之后),hewentouttoplayfootball.3._(被他的话感动了),Idecidedtolendhimahand.(3).不定式短语例1:为了学习好,我们需要做体育运动。Inordertostudywell,weneedtodosports.例2:为了按时到达,你现在必须走了。Toarrivethereontime,youmustleavenow.练习:运用不定式短语合并句子1.【原句】(1)Helookedup.(2)Hesawabirdinthetree.【合并】Helookedu

14、p_.2.【原句】(1)ImwritingtoinviteyoutobeajudgeatourEnglishspeechcontest.(2)ItwillbeheldonJune5.【合并】ImwritingtoinviteyoutobeajudgeatourEnglishspeechcontest_.三、运用并列句平行并列连词:and,bothand,notonlybutalso,neithernor转折并列连词:but,however,while,yet因果并列连词:for,so,therefore,thus选择并列连词:or,eitheror例1:【原句】Ouroutdooractivi

15、tywilllastthreehours.(2)Wellbebackatabout11oclock【合并】Ouroutdooractivitywilllastthreehours_wellbebackatabout11oclock.例2:【原句】(1)Hewastired.(2)Hewenttobed.【合并】Hewastired,_hewenttobed.练习:运用并列句的要求合并句子1.快点,不然你就错过飞机了。Youmusthurry_youllmisstheplane.2.【原句】Honeyissweet.Thebeestings(蜇人).【合并】Honeyissweet_thebee

16、stings.3. 他既不喜欢音乐也不喜欢体育。Helikes_music_sports.4【原句】(1)Idontlikehim.(2)Heisselfish.【合并】Idontlikehim,_heisselfish.5.【原句】(1)Wehighschoolstudentsdohavesomegrowingpains.Wecangetridofthemcorrectlyandwisely.【合并】Wehighschoolstudentsdohavesomegrowingpains,_wecangetridofthemcorrectlyandwisely.6.学生们不但可以提高他们的写作技

17、能,还可以增强他们的自信心(strengthentheirself-confidence)_ 四、复合句 复合句是在简单句的基础上,通过从属连词将两个或两个以上简单句连接在一起而构成。从属连词所引导的句子因在主句中充当主语、宾语、表语、定语、状语等成分(相当于起名词、形容词、副词等的作用),就分别被称之为:1.主语从句2.宾语从句3.表语从句4.定语从句5.状语从句6.同位语从句英文写作中最常使用的从句:1.宾语从句2.状语从句3.定语从句【练一练】状语从句练习1.【原句】(1)Wastewaterisdirectlyletintotheriver.(2)Theriverisseriously

18、polluted.【合并】Theriverisseriouslypolluted_wastewaterisdirectlyletintoit.2.当我走着的时候,天下雨了。_Iwalkedalong,itwasraining3. 如果转右的话,你就可以看见旅馆了、_4. 我们必须努力学习因为知识就是力量。 _名词性从句(主从、宾从、表从)1.【原句】(1)Howdidheachievethissuccess?(2)Thatisunknowntome【合并】_2.我知道他已经到了。(宾从)_定语从句1. 我昨天见的那个男人是谁?_2.【原句】(1)Theboywascaughtbythepoli

19、ce.(2)TheboystolemyPekinesedog【合并】_3.【原句】Isawsometrees.Theleavesofthetreeswereblackwithdisease.【合并】_4 .刚才跟我说话的那个是我的好朋友。_5.我们用来切面包的刀子很锋利。_6.【原句】Thetimewasaverydifficultperiodofmylife.IfirstmetNelsonMandeladuringthetime.【合并】_ _7.【原句】HelivedinLondonfor3months.HepickedupsomeEnglishduringthose3months.【合并

20、】_8.【原句】Hewasgenerouswithhistime.Iwasgratefulforthat.【合并】_9.【原句】TheotherdaywehadanEnglishspeechcontest.Iwonthefirstprizeinthecontest.【合并】_10.【原句】WewillorganizeallkindsofactivitiesinourEnglishclub. WecannotonlypractisebutalsolearnmoreEnglishintheactivities.【合并】_即时练习1. (1)ImLiHua.(2)ImastudentinSichua

21、n.(同位语)ImLiHua_.2.(1)我们的历史老师MrJohnson将要离开我们的学校。 (同位语) _3. (1)ThedaywemetforthefirsttimewasMonday.(2)Itwasthefirstdayaftertheschoolbegan.(同位语) ThedaywemetforthefirsttimewasMonday,_.4.广东是广东省的首府,做罗伊广东省中部,是广东省的文化和经济中心。(同位语)Guangzhou,_islocatedinthemiddleofGuangdong.5. (1)Myoldgrandfatherfellasleepinthes

22、ofa.(2)Hehadabookonhisknees.(用介词短语)Myoldgrandfatherfellasleepinthesofa_.6.她因为和丈夫吵架而喝了毒药。(用介词短语)Shepoisonedherself_.7._(和其他老师相比),Mr.Moorepaysmoreattentiontohiswayofteaching.8.(1)Thetempleisvisitedbythousandsofpeopleeveryyear.(2)Itwasbuilt1,000yearsago.(用过去分词合并)Thetemple,_,isvisitedbythousandsofpeople

23、.9 Themoon,_(每月绕地球一次),isanaturalsatelliteoftheearth.10.Idontliketheman_(戴一副墨镜的).11.(1)Heiswillingtosacrificehimself(2)Hewishestopleaseher(用不定式)Heiswillingtosacrificehimself_12、Heisateacher_Iamadoctor.(并列句)13.Hurryup,_youwillbelate.(并列句)14._youaremad_heis.(并列句)15._isheanactor_heisadirector.(并列句)16._a

24、retheyfarmers_theyareworkers.(并列句)17.Iwasdoinghousework_hewasplayingchess.(并列句)18. (1)Chinaisthethirdlargestcountryintheworld.(2)Everyoneknowsit.(用定语从句合并)_,Chinaisthethirdlargestcountryintheworld.19. (1)Istillremembertheday.(2)IfirstcametoBeijingonthatday.(用定语从句合并)_20.现在中国有大概3500万的烟民,期中75%是男人,25%是女人。(用定语从句合并)_21.我们现在生活在一个可以从电视和网络中得到信息的时代。(用定语从句合并)_22.(1)Itwasraininghard.(2)Wekeptonworking.(用状语从句合并)_itwasraininghard,wekeptonworking.23.因为抽烟太多,他遭受着癌症。(用状语从句合并)_篇章练习:用两句话表达表格内容,两句话要有连贯性现象学生作文中出现很多错别字(wrongly-written character)原因1.上网聊天室经常使用网络语言(web language) 2.每天有很多作业做,没有记住生字_【精品文档】第 8 页

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