2021年八年级数学教学计划八年级下数学教学计划.doc

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1、2021年八年级数学教学计划八年级下数学教学计划八年级数学教学计划篇一新的学期，为了搞好本期工作，特制定教学工作计划如下：一、学情分析p ：今年我任教初二1、2班两个班的教学，1班现有学生57人，十三班现有学生56人，经过一学年的学习，在学生所学知识的掌握程度上，从成绩看，优中差分化比较大，优生不突出，差生相对较多。学生的学习习惯也参差不齐。根据以上情况看，为了使优生更加突出，中等生尽快优化，差生尽快转化进步，本学期应以提高学生的学习积极性，促使优生拔高、提高差生的学习成绩和促进中等生优化为主要任务。二、教材分析p ：本学期教学内容：第一章：全等三角形; 第二章：轴对称;第三章：实数 ; 第四

2、章：一次函数 ;第五章：整式的乘除与因式分解。三、教学目标及教学工作计划：教学工作目标：在今学期的数学教学中，争取期中、期末考试同科教师中名列前茅。(1)备课：按照学校要求、结合本学科实际充分做到既备教材又备学生。课时备课要从学生实际出发，站在学生的角度上考虑，教案要备深、备细，突出实用性。总领课、新授课、复习课、讲评课等各种课型要齐全。根据要求做到“四落实”即知识点落实、教法落实、检测手段落实、反馈措施落实。备课要体现出电教手段的使用。做到提前备课。充分发挥好集体备课和周二的分科学习的作用。(2)上课：严格按照 “双线教学整体推进”模式的环节授课，让学生更多的思考、更多的探索、更多的说和做，

3、使教学最大限度地满足学生个体差异，实现课堂教学的高质量和高效率，立足课堂以学为主，积极推行新理念高效课堂。向四十五分钟要质量。(3)测试与反馈矫正：在教学中要利用好测试这一手段，要通过考试帮助学生寻找差距和造成差距的原因，明确努力方向。在讲评中进行纠错、总结、深化，激励学生向更高的目标迈进。及时掌握学生的学习情况，找出薄弱环节，及时弥补缺漏。根据达标测试的情况写出质量分析p 。四 、具体落实措施：1、加强学习，取他人之长补己之短，提高自身素质。 2、落实常规，脚踏实地，干好自己的本职工作。 3、大胆探索，敢于创新。4、加强课堂教学改革，利用各种教学手段，提高学生学习兴趣。培养学生的自觉学习、主

4、动学习、创新学习的好习惯。5、加强单元、课时备课，在吃透教材的基础上备教材、备学生，为上好每一堂课做好充分准备。6、在教学中注意分类指导，根据学生的基础分类讲解，分类检测。五、教学进度周次、时间、教学内容;第一周 9.1-9.5 全等三角形;全等三角形判定2第二周 9.6-9.12 全等三角形判定3、4第三周 9.13-9.19 角平分线性质，单元检测第四周 9.20-9.26 轴对称，作轴对称图形第五周 9.27-10.3 用坐标表示轴对称，等腰三角形判定第六周 10.4-10.10 等腰三角形性质，等边三角形性质判定第七周 10.11-10.17 等边三角形判定，数学活动第八周 10.18

5、-10.24 单元测试，平方根第九周 10.25-10.31 立方根，实数第十周 11.1-11.7 期中复习第十一周 11.8-11.14 期中考试 期中考试第十二周 11.15-11.21 变量与函数，正比例函数第十三周 11.22-11.28 一次函数第十四周 11.29-12.5 用函数观点看方程组与不等式第十五周 12.6-12.12 课题学习，数学活动第十六周 12.13-12.19 整式的乘法第十七周 12.20-12.26 乘法公式，同底数幂的除法第十八周 12.27-1.2 整式的乘法，提公因式法因式分解第十九周 1.3-1.9 公式法因式分解，数学活动第二十周 1.10-1

6、.16 期末复习第二十一周 1.17-1.23 期末考试八年级数学教学计划篇二数学一定要提前做大预习：对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年。初二数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外，还有平行四边形和梯形的加入。初二的代数主要分两部分来讲：式和函数。初一的学习主要集中在代“数”上，对学生整体思想的要求不够。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来，需要一个适应过程。对于学生来说，要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。下一页更多精彩“八年级数学教学计划”第 5 页 共 5 页