xxxx年温一模试卷分析及备考建议苍南中学：苏忠海.ppt

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1、2014年温一模试卷分析 及备考建议 苍南中学：苏忠海,一模试卷分析,一、试题考查的知识点及能力要求,二、试题的知识模构,三、试题情景与实际的联系,四、试题的难度结构,五、八校得分情况,六、试题特点分析,1、试题紧扣考试说明，着眼基础，突出主干。,2、试题背景精心选择，联系实际，重在应用。,3、试题难度设计适中，立足评价，意在导向。,4、试验重视操作过程，还原本质，体现探究。,新而不难、新而不怪、新而不偏。,备考建议,一、考什么？,二、怎么考？,三、怎么办？,一、考什么？,一、考试的能力要求 1、理解能力：理解物一概念，物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用，能

2、够清楚认识概念和规律的表达形式，（包括文字表述和数学表达式）；理解相关知识的区别与联系。 2、推理能力：能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 3、分析综合能力：能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系，能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4、应用数学处理物理问题的能力：能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论

3、，必要时能运用几何图形、函数图象进行表达和分析。 5、实验与探究能力：能独立地完成表1中所列的实验。能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制定解决方案，能运用已学过的物理理论、实验方法和仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。,认真解读2014年考试说明,二、考试内容范围及要求,三、考查知识点分布特点,基础知识年年考， 主干知识反复考。 角落知识偶尔考， 能力要求在提高。,二、怎么考？,一、命题思路,一、知行合一，助推课改。,命题理念承前启后，稳中求新，助推课改。命题

4、力求把握合适的难度与区分度，既有利于高校选拔优秀人才，又有利于中学物理课程改革的顺利进行。,二、关注本质，正确导向。,命题注重对主干知识和核心内容的考查。命题着眼基础知识、基本技能、基本方法的考核。,三、结合实际，注重建模。,命题注重对解决实际问题能力的考核。通过联系实际的问题情景设计，让学生分析问题的本质，经合理的假设建立物理模型。,四、重视实践，体现探究。,命题关注知识的获取过程，重视对实验与实践能力的考核，践行“见物思理”。,二、近三年命题思路中关健词,三、近三年物理试题的难度系数,三、怎么办？,一、抓实三轮复习，紧扣考试说明，突出主干知识。,二、稳扎稳打，夯实双基，不赶进度，不猜题。,

5、新而不难、新而不怪、新而不偏。,不要为新而新，以新克新，以新攻新。,三、注重知识整合，精选精练提高复习有效性。,一题多解 一题多变 一法多用 多题归一,教学片段,例：在水平光滑绝缘的桌面上有两个质量为别为m1、m2 ， （ m1=4m2）带电量分别为q1、q2（ q1=9q2）的大小不计的 自由小球，两球相距l。问：有 哪些方法可以使得两球间的距 离保持不变？,方案一：,方案二：,方案三：,方案四：,方案五：,例：等时圆,如图所示，物体从底面相同，但倾角不同的光滑斜面 的顶端无初速度下滑到底端，问：倾角为多大时物体下 滑所用的时间最短？,如图所示，一质点自倾角为的斜面上方的定点O沿 光滑斜槽O

6、P从静止开始下滑，为使质点在最短时间内从O 点到达斜面，则斜槽与坚相方向的夹角应等于多大？,波动图象与振动图象,分析综合能力,例：在光滑绝缘水平面上放置一质量m=0.2kg、电荷量q=+510-4C的小球，小球系在长L=0.5m的绝缘细线上，线的另一端固定在O点。整个装置置于匀强电场中，电场方向与水平面平行且沿OA方向，如图所示（此图为俯视图）。现给小球一初速度使其绕O点做圆周运动，小球经过A点时细线的张力F=140N，小球在运动过程中，最大动能比最小动能大Ek=20J，小球视为质点。 （1）求电场强度E的大小； （2）求运动过程中小球最小动能； （3）若小球运动到动能最小的位置时 细线被剪断

7、，则小球经过多长时间其 动能与在A点时的动能相等？此时小球 距A点多远？,解：（1）对小球从A到B由动能定理得：,（2）对小球在A处由牛二定律：,（3）,线断后球做类平抛运动，当动能相等时，y=2L，由平抛运动规律：,解得：,分析计算题的解题思路,三个分析,1、受力分析正确解题的前提,2、运动分析,过程分析,状态分析,正确解题的关键,3、功、能分析,四种运动判断,匀变速直线运动,匀变速曲线运动（平抛、类平抛运动）,圆周运动,一般运动,力的观点或能的观点求解,运动分解（化曲为直、以直代曲）,寻找向心力,从能量观点入手解题,力的观点,能量观点,两大观点选择,优化组合,眼中有物！,理准功成！,见物思景！,看景说理！,谢谢指导！,