15南极的主人精品.ppt

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1、1.先给每个自然段标上序号。2.大声朗读课文，圈画出生字词，多读几遍。3.比一比，看谁能把课文读通顺。自读课文：自读课文：南极j你知道南极？它在什么地方？有什么特点？ 南极，是地球上最后一个被发现、唯一没有人员定居的大陆。整个南极大陆95%以上的面积被厚厚的冰雪覆盖，素有“白色大陆”之称。冰雪bng南极j的主人zh你知道南极的主人是谁吗？企鹅q企望q昂首挺胸ng tng xing眺望远方tio 因此yn胖胖的企鹅黑黑的羽毛pngy披着p 胖胖的企鹅披着黑黑的羽毛，挺着白白的肚子，走起路来一摇一摆，派头十足。羞羞答答xi交头接耳rjio 成群结队的企鹅，给寂寞的南极带来了生机，它们被看作是南极的

2、主人。寂寞j m生机j 成群结队成群结队 成群结队的企鹅，给寂寞的南极带来了生机，它们被看作是南极的主人。通过读书，你知道了什么？你学到了什么？课堂小结：课堂小结：（ ）的南极）的南极（ ）的企鹅）的企鹅冰冰雪雪 因因此此 胖胖乎乎乎乎 昂昂首首挺胸挺胸企企鹅鹅 披披着着 羽羽毛毛 羞羞羞答答羞答答生生机机 寂寞寂寞 交交头接头接耳耳 眺望远方眺望远方 一摇一摆一摇一摆 东张西望东张西望 南极的主人（第二课时）（第二课时）昂首挺胸眺望远方一摇一摆 羞羞答答东张西望交头接耳认读词语：认读词语：读了这些词语，你想到了怎样的画面？ 南极是地球上最寒冷的地方，就算是夏天，也能看见厚厚的冰雪。读一读，说

3、一说，哪些词语让你感受到南极的寒冷？ 南极是地球上最寒冷的地方，就算是夏天，也能看见厚厚的冰雪。最寒冷最寒冷就算就算也也 南极是地球上最寒冷的地方，就算是夏天也能看见厚厚的冰雪。读一读，试着用朗读表现出南极的寒冷！冰天雪地冰天雪地 天寒地冻天寒地冻滴水成冰滴水成冰 白雪皑皑白雪皑皑 在这个冰雪世界里，有一种不怕冷的动物。它们经常昂首挺胸，眺望远方，好像在企望什么，因此人们叫它们企鹅。说一说，企鹅的名字是怎么来的？ 它们经常昂首挺胸，眺望远方，好像在企望什么，因此人们叫它们企鹅。读一读，并学一学企鹅的动作。企望盼望 它们经常昂首挺胸，眺望远方，好像在企望什么，因此人们叫它们企鹅。 “此”是“这”

4、 ，“因此”就是“因为这个”的意思。1.他这个学期非常努力地学习，因此 。2.今天 ，因此我只好步行上学。因此3. ，因此 。 在这个冰雪世界里，有一种不怕冷的动物。它们经常昂首挺胸，眺望远方，好像在企望什么，因此人们叫它们企鹅。1.自读课文第三自然段2.用直线画出描写企鹅样子的词句。自读自悟：自读自悟： 胖胖的企鹅披着黑黑的羽毛，挺着白白的肚子，走起路来一遥一摆，派头十足。说一说，哪些词语写出了企鹅的帅气和可爱？ 胖胖的企鹅披着黑黑的羽毛，挺着白白的肚子，走起路来一摇一摆，派头十足。颜色黑黑的黑黑的白白的白白的体型动作胖胖的企鹅黑黑的羽毛白白的肚子一摇一摆派头十足 胖胖的企鹅披着黑黑的羽毛，

5、挺着白白的肚子，走起路来一遥一摆，派头十足。表演读：表演读： 有人靠近时，它们或羞羞答答，好像不知道该怎么办，或东张西望，交头接耳。那憨厚又带着几分傻劲儿的样子，真惹人发笑。读一读，说一说，你觉得企鹅怎么样？为什么？ 有人靠近时，它们或羞羞答答，好像不知道该怎么办，或东张西望，交头接耳。那憨厚又带着几分傻劲儿的样子，真惹人发笑。读一读，试着读出企鹅的憨厚可爱！成群结队成群结队 成群结队的企鹅，给寂寞的南极带来了生机，它们被看作是南极的主人。 成群结队的企鹅，给寂寞的南极带来了生机，它们被看作是南极的主人。想一想，“寂寞”是什么意思？“生机”是什么意思？寂寞生机为什么说是企鹅给南极带来了生机？ 成群结队的企鹅，给寂寞的南极带来了生机，它们被看作是南极的主人。为什么说企鹅是“南极的主人”？ ，因此企鹅是南极的主人。因为 ，所以企鹅是南极的主人。课堂小结：课堂小结： 通过这节课的学习，你又学到了什么？对企鹅又有哪些新的认识？胖胖的企鹅胖胖的企鹅黑黑的羽毛黑黑的羽毛白白的肚子白白的肚子一摇一摆一摇一摆派头十足派头十足羞羞答答羞羞答答东张西望东张西望交头接耳交头接耳1.试着画一画企鹅。2.积累课文里的四字词语。3.向爸爸妈妈讲一讲南极和它的主人。也听他们说一说关于企鹅的故事。拓展作业：拓展作业：