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1、1 青海油田第二中学2016-2017 学年七年级历史上学期期中试题一、选择题(本大题共10 小题,每小题2 分,共 20 分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。 )1、“民以食为天”,我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是()A、水稻和小麦 B、水稻和粟 C、小麦和粟 D、水稻和玉米2、我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( ) A、选举制 B、投票制 C、世袭制 D、禅让制3、为了巩固统治,西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。
2、天子之下等级最高的是()A、士 B、诸侯 C、平民 D、卿大夫4、修建都江堰主要是为了 ( ) 造旅游景点防洪给缺水的成都平原提供饮用水灌溉A、 B、 C、 D、5、学了“百家争鸣”知识后,同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有( ) 语文赵老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范科学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格社会李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响A、 B、 C、 D、6、被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类 ( ) A、元谋人 B 、北京人
3、 C 、山顶洞人 D、河姆渡原始居民7、下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是 ( ) A、马陵之战 B、桂陵之战 C、牧野之战 D、长平之战8、 “构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指 ( ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2 A、甲骨文 B、大篆 C、小篆 D、隶书9、商鞅变法成功的最根本原因是 ( ) A、代表了旧贵族的利益
4、 B、 顺应了历史发展的潮流C、得到了秦孝公的支持 D、得到了广大人民的支持10、春秋战国时期由于生产力的发展,促使社会不断变革,最终导致奴隶制度的瓦解,封建制度的确立。那么,最能代表当时生产力发展水平的是()A、青铜器的广泛使用 B、水利事业的发展C、铁农具、牛耕的使用和推广 D、耕作技术的提高二、材料分析题: (共 40 分)11、 (11 分)材料一废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31 县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。材料二初并天下,令丞相
5、、御史曰:“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”史记秦始皇本纪材料三(1) 你知道材料一变法的背景是什么吗?(3 分)意义是什么?(2 分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 3 (2) 材料二中“初并天下”是指什么?(2 分)寡人是指谁?(2 分)(3) 秦朝开创的制度对后世有何影响?(2 分)12、阅读材料,结合所学知识回答问题。(12 分)
6、材料一:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣, 形成了“百家争鸣” 的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子,他的思想主要是 “仁”和“礼”两部分。“仁”就是要爱人,要广泛地理解和体贴别人,自已不愿意做的事,不应强加于人。“礼”就是要求人们能够约束自己,加强个人修养,使自己的言行举止符合社会规范。材料二:( 1)根据材料一及所学知识,指出孔子创立的学派是什么?他的思想核心是什么?(4 分)( 2)材料二图中的人是战国时期哪些学派的创始人,他们的核心思想分别是什么?(8 分)13、图说历史 , 根据图片回答问题。(7 分)名师资料总结 - - -精品
7、资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 4 (1) 图一中的文字是我国已发现的最早、体系较为完备的文字,它被称为什么?(1 分) (2)写出图三所示水利工程的修筑者。(1 分) (3) 图四中 A、B点是秦长城的起止点,它们分别是A._ ,B._ 。( 2 分)(4) 图四 C点是秦朝的都城_。( 1 分)(5) 从图四可以看出秦朝为巩固对地方的统治实行了什么制度?(2 分)14、阅读材料回答下列问题。(10 分)材料一封建亲戚,以藩屏周。左传材料
8、二周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时期,周王室势力已经衰弱,侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌握。材料三秦王扫六合,虎视何雄哉!(1) 材料一反映了西周的什么制度?周初分封的目的是什么?(2 分)(2) 周王失去往日的权势,诸侯国乘机争霸,出现了“春秋五霸”,请写出第一个称霸的霸主和晋国称 霸的霸主( 2 分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 5 (3) 材料三中的秦王对中国历史发展作出的最大贡献是什么?(2 分)(4) 图反映秦朝的什么制度?(2 分)写出图中丞相和太尉的职责。(2 分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -