《伟大的悲剧》..ppt

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1、8/10/2022课件流程课件流程南极风光学习目标故事要点研讨重点突破难点板书小结认识英雄颁奖致辞群英荟萃渲染悲壮8/10/2022 在南极洲有一个名为阿蒙森阿蒙森-斯科特斯科特的科学实验站,这是为了纪念最早到达南极的两名探险家:挪威的阿蒙森阿蒙森和英国的斯科特斯科特。你想了解他们的有关事迹吗?8/10/2022 8/10/20228/10/2022 本文讲本文讲述了述了19121912年年斯科特一行斯科特一行5 5 人，在从人，在从南极点返回南极点返回的途中不幸的途中不幸遇难的过程遇难的过程8/10/2022南极点南极点1912年年1月月18日日1.16屠宰场地屠宰场地2.17搜救队从营搜救

2、队从营地出发地出发10.29贮藏点贮藏点3.2离贮藏点离贮藏点还差还差17公公里里3.29离下一个贮藏离下一个贮藏点还有点还有20公里公里3.21贮藏点贮藏点11.12发发现帐篷现帐篷5 个个 人人4 个个 人人3个人个人8/10/2022 题目为什么叫题目为什么叫“伟大的悲剧伟大的悲剧”呢？你认为呢？你认为“悲悲”在哪里？在哪里？“伟大伟大”在在哪里哪里?悲剧之悲剧之“悲悲”死亡之悲死亡之悲失败之悲失败之悲作证之悲作证之悲世人之悲世人之悲8/10/2022 结合课文体会结合课文体会“悲悲”与与“伟大伟大”的内容：悲在的内容：悲在 ，而，而 伟大。伟大。 悲在失去朋友亲人，而无悲在失去朋友亲人

3、，而无私的爱的伟大。私的爱的伟大。 悲在生命的毁灭，而为科悲在生命的毁灭，而为科学献身的精神伟大。学献身的精神伟大。8/10/2022说一说说一说8/10/2022 采用圈点勾画的方采用圈点勾画的方法，找出让你激动难忘法，找出让你激动难忘的细节。的细节。（自主解读法）（自主解读法）8/10/2022（体现在课文的第二段）（体现在课文的第二段）（体现在课文的第二、五段）（体现在课文的第二、五段）（体现在课文的第九段（体现在课文的第九段奥茨舍弃生命奥茨舍弃生命）（体现在课文的第十二段）（体现在课文的第十二段）8/10/2022 8/10/2022 8/10/2022 英雄之所以为英雄，并不在英雄之

4、所以为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心，自尊心和始终以高度的事业心，自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命，我们所能的生活以至献出生命，我们所能尽力做到的是记住他们的名字。尽力做到的是记住他们的名字。 里根里根8/10/2022悲悲 剧剧 精精 神神 失败失败牺牲牺牲! !伟大8/10/2022 聂海胜 杨利伟 翟志刚斯科特斯科特鲍尔斯鲍尔斯威尔逊威尔逊。8/10/2022说一说说一说8/10/2022：学写颁奖词学写颁奖词要点：简述事迹 饱

5、含感情 文采飞扬写一写写一写8/10/2022 人类还有哪些伟人类还有哪些伟大的悲剧？大的悲剧？ 8/10/2022 1986.1.28美美“挑战者挑战者”号升空后爆炸号升空后爆炸.收看收看“挑战者挑战者”号升空电视实况的人们号升空电视实况的人们和机组成员的亲属惊恐地目睹了一幕惨和机组成员的亲属惊恐地目睹了一幕惨剧剧 。8/10/2022 2002年北年北大大“山鹰山鹰”登登山山 队在希夏队在希夏邦马峰遭到雪邦马峰遭到雪崩崩,5名队员遇名队员遇难。难。8/10/2022 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 8/10/20228/10/2022茨茨 威威 格格 人人 类类 的的 群群 星星 闪闪 耀耀 时时 茨茨 威威 格格 夺夺 取取 南南 极极 的的 斗斗 争争 切切 利利 加加 兰兰 著著 历历 劫劫 余余 生生 ( ( 又又 译译 世世 界界 最最 险险 恶恶 之之 旅旅 ) ) 要求：要求：1 1、自制英雄卡片、自制英雄卡片 2 2、简述英雄事迹、简述英雄事迹 3 3、学写颁奖致辞、学写颁奖致辞 课外阅读下列书籍，课外阅读下列书籍，给英雄们学写致辞给英雄们学写致辞8/10/2022