机械工程学科硕士研究生培养方案.doc

《机械工程学科硕士研究生培养方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《机械工程学科硕士研究生培养方案.doc（15页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、机械工程学科硕士研究生培养方案一级学科代码：0802一、培养目标： 本学科围绕国家重大战略需求及发展前沿，立足湖南制造业，在海工装备、矿山装备、数控制造装备、国防武器装备、交通运载装备等领域，瞄准海洋资源探采装备设计理论与关键技术、复杂装备智能诊断与健康维护、机电液动力学与控制、绿色高效精密加工与智能制造、车辆工程等方向的科技创新，培养具有科研创新能力和学术竞争力的高层次工程技术与管理人才。具体为：1、拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、具有爱国主义精神，立志为中国特色社会主义事业服务，遵纪守法，具有良好的职业道德和社会责任感。2、身心健康，具有较强的创新精神和奋斗精神，求真务实的学习、工作

2、态度和作风。3、掌握机械工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，掌握机械工程学科坚实的基础理论、系统深入的专业知识，了解本领域的前沿发展动态并具有科研创新意识。具备从事机械工程领域的科学研究、技术开发、管理工作能力的高层次、高素质科技人才。4、掌握并能熟练运用一门外国语。二、研究方向简介： 1、海洋资源开发装备设计理论及关键技术。本方向紧密结合国家海洋资源开发的需要，在海洋资源勘探装备、海洋资源采集与运输技术、水面支持系统及相关技术、深海装备通用技术及关键部件等方面进行理论研究和技术开发。2、现代设计理论与方法。本方向主要以海工装备、新能源装备、国防武器装备、工程矿山机械为工程背景，在动态分析

3、与设计、可靠性与稳健设计、多学科数值模拟与设计优化等方面进行理论研究和设计技术开发。3复杂装备智能诊断与健康维护。本方向主要以复杂装备的安全高效运行为目标，在故障机理与智能诊断方法、智能测试与集成监控技术、设备健康评价与维护策略、摩擦磨损机理与抗磨防护技术等方面进行理论研究和技术开发。4机电液系统动力学与控制。本方向主要以复杂机电液系统作为研究对象，在复杂机电动力学建模与分析、机电液系统动力学特性及控制方法、多场耦合振动机理及减振技术等方面进行理论研究和技术开发。5、绿色高效精密加工与智能制造。本方向主要针对制造业高效、精密、绿色、智能要求，在高效精密加工、绿色制造、智能制造、网络化制造、制造

4、过程精密测量与质量控制、机器人技术、制造系统优化、设施规划与物流等方面进行理论研究和技术开发。6、车辆工程。本方向主要以新能源汽车、特种车辆及关键系统零部件为研究对象，主要在动力、传动与控制，车身轻量化新材料、新结构与新工艺，车辆安全与人体损伤生物力学等方面开展理论研究和技术开发。三、学制及学分要求：1、学制与学习年限本学科硕士研究生学制3年，包括完成学位论文答辩。硕士学位论文答辩前应完成规定的课程学习、专业实践等各培养环节，修满规定的学分，达到学校规定的毕业条件。原则上硕士研究生学习年限不超过6年（含休学）；对休学创新创业的硕士研究生，学习年限按照国家相关规定执行。特别优秀者，提前完成培养计

5、划并符合提前毕业条件，经规定的审批程序可提前毕业并获得学位，但获得正式学籍后的在校时间不能少于2.5年。2、学分要求本学位点总学分不低于34学分，其中学位课程不少于20学分，环节共7学分，其中培养环节6学分，实践环节1学分。培养环节：学位论文开题（2学分）、论文中期检查（2学分）、预答辩（2学分）。四、实践环节要求实践环节：满足下列条款中的任意1条，提交相应的证明材料或实践报告，可获得实践环节学分。（1）在校内外实践教学基地、学院批准的校内外企事业单位进行生产实践，在现场实践不少于60个工作日，可以集中或分散进行。（2）在机电产品生产或使用现场直接从事1年及以上技术工作。（3）参与挑战杯、节能

6、减排、机器人大赛、数学建模等与本学科内容相关的各类科技竞赛活动，并获省级及以上奖励。（4）以助课、辅导、指导实验与实习等形式进行教学实践，且考核合格。（5）在高等院校直接从事1年及以上教学工作。学术活动：本学科硕士研究生在读期间应参加10次以上的学术交流和学术活动，其中本人主讲报告至少 1 次，每次应有学术交流证明或在专用登记表进行登记。五、中期考核所有研究生必须通过中期考核，学位课学分未修满者不能参加中期考核；考核结合学生论文开题和学生课程学习情况，包括政治思想与专业学习，学术活动等方面，对研究生进行全面综合评议。中期考核通过者方可进入学位论文进展情况中期检查环节，未参加中期考核或中期考核未

7、通过者不能进行学位论文中期进展。六、培养方式实行导师（组）负责制，充分发挥导师的主导作用，结合导师组集体培养。培养采用课程学习和科学研究相结合，原则上应结合导师及所在课题组承担的国家级、省部级项目以及对国民经济、社会发展有较大影响的企业委托研究项目进行培养。七、科学研究与学位论文1、文献阅读了解所研究领域国内外的发展动态，了解研究课题国内外的研究成果和水平，相应的文献阅读不少于60篇，其中外文文献20篇。综述报告应准确全面地反映该学科领域的发展和最新研究成果，准确评价目前的发展动态，并指出存在的问题及发展方向。2、学位论文（1）选题应面向基础研究和应用基础研究，具有一定的理论意义或工程应用价值

8、，论文工作对研究课题要有新见解，使研究生得到从事科学研究的基本方法和能力的训练。（2）学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。学位论文工作的每一个环节（开题报告、中期考核、中期检查、预答辩及修改、论文送审及修改、论文答辩及修改等）都应执行学校有关规定。（3）在硕士论文答辩前应完成课程学分和各培养环节，达到学院规定申请学位的条件。3、申请学位条件和提前申请学位条件（1）本学位点申请硕士学位，其成果应具备下列条件之一：（1）在本领域中国科技论文统计源刊、或本领域国际性学术会议、或本领域国外学术期刊上发表学术论文2篇(1项授权实用新型专利或软件著作权可以等同于1篇期刊论文，但必须发表1篇期刊论文)。

9、（2）在本领域CSCD核心期刊发表学术论文1篇。（3）获得发明专利授权1项。（2）提前申请本学位点硕士学位，其成果应具备：硕士研究生在校学习期间，要求发表CSCD核心期刊论文2篇（1项授权发明专利等同1篇CSCD核心期刊文章），且学生第一作者成果不少于1项，至少发表1篇CSCD核心期刊论文。（3）成果须以湖南科技大学(Hunan University of Science and Technology) 作为第一署名单位，且必须与学位论文相关；所有成果要求研究生为第一完成人，或导师为第一完成人、研究生为第二完成人（或通讯作者），并要求发表或者有正式录用通知。八、主要管理环节序号项 目时间安排组

10、织与考核专家1研究生制定个人培养计划第1学期（入学当月完成）指导教师。2开题报告（研究生向专家作开题报告，填写提交审定的开题报告）第3学期（放假前完成）学院统一布置；学科导师组评议指导。3中期考核第4学期（放假前完成）学院组织。4论文中期检查（研究生向专家作论文研究进展报告，填写提交论文中期检查情况表第5学期（10月完成）学院统一布置；学科导师组检查、指导。5论文预答辩和论文修改第6学期（3月完成）导师；学科导师组。6论文送审（按评审意见修改）第6学期（4月完成）学院（导师）；研究生院。7论文答辩第6学期（5月完成）学院组织。九、个人培养计划本学科研究生应在入学后一个月内，在导师及导师组的指导

11、下依据本学科培养方案的要求制定和提交硕士研究生个人培养计划，包括课程学习和学位论文工作计划。学位论文工作包括研究方向，已有工作基础，研究计划和时间安排等，从提交合格的开题报告日期起到论文答辩，学位论文工作的时间不得少于一年。十、课程设置课程类别课程编号课程名称学分学时开课学期开课单位备注1234学 位 课 （不少于20学分）公共课G19000001中国特色社会主义理论与实践研究232马克思主义学院必修G19000003自然辩证法概论116马克思主义学院G19000004综合英语232外语学院G19000005学术英语写作 116外语学院基础理论课G19000007数值分析348数学学院至少选2

12、门G19000009数学物理方程348数学学院G19000011矩阵论348数学学院G19000012数理统计348数学学院专业主干课X19030101机械工程学科前沿讲座232机电学院必修X19030102机械振动学 232机电学院至少选3门X19030103现代设计理论与方法232机电学院X19030104现代控制工程232机电学院X19030105有限元分析与应用232机电学院非学位课方向选修课X19031101学术论文写作116机电学院必选X19031102现代传感与测试技术232机电学院至少选3门X19031103CAD/CAM/CAE理论基础与应用232机电学院X19031104机

13、械系统建模与动态分析232机电学院X19031105虚拟仪器技术 232机电学院X19031106机械故障诊断学232机电学院X19031107汽车系统动力学232机电学院X19031108微机控制系统及应用232机电学院X19031109摩擦学原理232机电学院X19031110海洋工程装备232机电学院X19031111先进制造技术导论232机电学院X19031112现代加工技术232机电学院X19031113智能制造技术232机电学院X19031114现代磨削技术232机电学院X19031115伺服与运动控制232机电学院X19031116不确定性分析与概率设计232机电学院补修课程机械

14、原理机电学院跨学科或同等学力学生补修机械设计机电学院机械制造技术基础机电学院学位论文G19000020学位论文开题2第3学期进行G19000021学位论文中期检查 （研究生作进展报告）2第5学期进行G19000022预答辩2第6学期进行实践环节G19000024实践活动1 第5学期前完成（实践形式可选择教学实践、研发实践、生产实践以及参加上级主管部门组织的学术、科技竞赛活动等）学术活动学术活动的主要形式包括听学术报告、专家讲座，参加学术会议、参加学校或省级研究生论坛报告会、研讨等。须参加学术活动10次以上，其中本人主讲报告至少1次。附1:需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录（一）主要经典著作

15、1科学的挑战，余翔林，科学出版社，20032. 粘性流体力学，朱克勤，高等教育出版社，20093. 机械优化设计方法，陈立周，冶金工业出版社，20144断裂力学，张晓敏，清华大学出版社，20125. 机械故障诊断学，钟秉林，机械工业出版社，20026摩擦学原理（第4版），温诗铸，清华大学出版社，20127自由曲线曲面造型技术，朱心雄，科学出版社，2000.68. 现代制造技术（第2版），王细洋，国防工业出版社，20179. 现代加工技术（第4版），左敦稳，北京航空航天大学出版社，201710最优控制理论，王朝珠，科学出版社，200311. 实用机械可靠性设计理论与方法，孙志礼，科学出版社，20

16、0312. 现代仪器分析，袁存光，化学工业出版社，201213. 高级人工智能，史忠植，科学出版社，201114. 现场总线技术及其应用，郭琼，机械工业出版社，201115. 机械振动，吴天行，清华大学出版社，201416. 现代制造系统，李忠学，西安电子科技大学出版社，201317. 伺服与运动控制系统设计， 田宇，人民邮电出版社，201018. 海洋工程装备，马延德，清华大学出版社. 2013（二）外文期刊1. Mechanical Systems and Signal Processing2. Journal of Microelectemomechanical Systems3. IE

17、EE-ASME Transactions on Mechatronics4. Internatinal Journal of Machine Tools & Manufacture5. Nonlinear Dynamics6. International Journal of Fatigue7. Transactions of the ASME8. Annals of the CIRP9. Proceeding of the Institution of Mechanical Engineers10. Journal of the Japan Society for Precision Eng

18、ineering11. International Journal of Mechanical Science12. Tribology International13. Journal of Applied Mechanics14. Journal of Engineering Mechanics15. Journal of Material Processing Technology16. Journal of Sound and Vibration 17. IEEE Computer Graphics and Application18. Renewable & Sustainable

19、Energy Reviews19. Materials Science And Engineering A-Structural Materials Properties Microstructure And Processing20. Energy21. Ocean Engineering22. Energy Conversion And Management23. International Journal Of Systems Science24. Journal Of Cleaner Production25. Precision Engineering-Journal Of The

20、International Societies For Precision Engineering And Nanotechnology26. Reliability Engineering & System Safety27. Archives Of Civil And Mechanical Engineering28. Composite Structures（三）中文期刊1. 机械工程学报（中文版、英文版），主办单位:中国机械工程学会2. 中国机械工程，主办单位:中国机械工程学会3. 中国科学（E辑），主办单位:中国科学院、国家自然科学基金委员会4. 科学通报，主办单位:中国科学院、国家

21、自然科学基金委员会5. 自然科学进展，主办单位:中国科学院、国家自然科学基金委员会6. 振动与冲击，主办单位：中国振动工程学会7. 力学学报，主办单位：中国力学学会、中国科学院力学研究所8. 仪器仪表学报，主办单位:中国仪器仪表学会9. 应用力学学报，主办单位：西安交通大学10. 摩擦学学报，主办单位：中国科学院兰州化学物理研究所11. 计算机辅助设计与图形学学报，主办单位:中国计算机学会12. 计算机集成制造系统，主办单位: 国家863计划CIMS主题办公室13. 航空动力学报，主办单位：中国航空学会和北京航空航天大学14. 太阳能学报，主办单位：中国可再生能源学会15. 振动、测试与诊断，

22、主办单位：全国高校机械工程测试技术研究会和南京航天大学16. 兵工学报，主办单位：中国兵工学会附2:学位课程教学大纲机械工程学科前沿讲座课程编号：X19030101 一、计划总学时： 32 （其中实验 0 学时） 学分： 2 开课学期： 授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考查二、适用专业：机械工程三、预修课程：机械设计、机械制造工艺学、机械制造技术基础、控制工程基础、测试技术四、教学目的：通过本课程学习，使学生跟进并掌握本学科各研究方向的最新发展，汲取本学科各研究方向的最新研究成果，了解本学科最新研究方法，开拓学术视野，培养创新精神，启发科研思路，提高学生的科研创新能力。五、教学内容：1、现

23、代设计技术研究进展2、智能诊断技术研究进展3、深海探采装备研究进展4、机电系统控制技术研究进展5、高效精密加工技术研究进展6、液压传动技术研究进展7、新能源汽车及装备研究进展8、矿山机械装备研究进展9、工程机械装备研究进展10、车辆工程领域研究进展六、教材及主要参考书：本课程为学科前沿讲座，讲授内容随着机械学科各领域及研究方向的发展动态而不断调整，无固定教材，参考书主要为本学科最新核心期刊与学术论文。机械振动学课程编号：X19030102一、计划总学时：32（其中实验 0 学时） 学分：2 开课学期： 授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试(闭卷)二、适用专业：机械工程三、预修课程：理论力学

24、、材料力学、高等数学、线性代数、积分变换四、教学目的：掌握机械振动的基本规律；能够理解单自由度、两自由度和多自由度振动系统的自由振动、阻尼振动和强迫振动的振动基本规律，能够计算出相关的物理量；懂得隔振的原理与方法；为学生今后解决生产实际问题和从事科学研究工作中涉及振动问题打下理论基础。五、教学内容：1绪论：机械振动，振动系统模型，激励与响应，振动的分类，振动问题及其解决方法，自由度，单位；2单自由度系统的自由振动：简谐振动，能量法，瑞利法，等效刚度系数，有阻尼系统的自由振动；3单自由度系统的强迫振动：对简谐激励的响应，复频率响应，隔振，振动测量仪器，简谐力与阻尼的功，等效粘性阻尼，系统对周期激

25、励的响应-傅里叶级数，系统对任意激励的响应-卷积积分，系统对任意激励的响应-傅里叶积分，用拉普拉斯变换法，复频率响应与脉冲响应之间的关系；4两自由度系统的振动：自由振动，静力耦合和动力耦合，任意初始条件的自由振动，简谐激励的强迫振动，动力减振器；5多自由度系统的振动：多自由度系统运动微分方程，无阻尼自由度振动-特征值问题，振动向量（模态向量）的正交性-展开定理，半正定系统，系统对初始条件的响应-振型叠加法，影响系数，矩阵迭代法，瑞利商，无阻尼系统对任意激励的响应-振型叠加法，多自由度系统的阻尼，有阻尼系统对任意激励的响应-振动叠加法。六、教材及主要参考书：1张义民机械振动清华大学出版社，200

26、72石端伟机械动力学中国水利水电出版社，20183吴天行机械振动清华大学出版社，20144蔡敢为机械振动学华中科技大学出版社，20125. 闻邦椿机械振动学北京冶金工业出版社，2011.6. 季文美机械振动科学出版社，19857. 陈安华. 振动诊断的动力学理论与方法. 机械工业出版社，2002现代设计理论与方法 课程编号：X19030103一、计划总学时：32 （其中实验 0 学时） 学分： 2 开课学期： I 授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试(闭卷)二、适用专业：机械工程三、预修课程：工程力学、机械原理、机械设计四、教学目的：通过学习，了解掌握现代设计理论与方法的基本原理和主要方法

27、，掌握各种设计方法的设计思想、设计步骤及上机操作要领，以提高自己的设计素质，增强创新设计能力，为后续课程及研究工作奠定坚实的基础。五、教学内容：1绪论：现代设计的概念和特点，现代设计理论和方法的主要内容及特点，现代产品的设计类型及进程； 2优化设计：优化设计概述，优化方法的数学基础，一维优化方法，多维无约束优化方法，约束优化方法，多目标优化方法，工程优化设计应用； 3可靠性设计：可靠性的概念和设计特点，可靠性设计中常用的特征量，应力强度干涉模型和零部件的可靠性设计，系统可靠性设计，机械系统的故障树分析； 4有限元分析：有限元法的基本思想及应用，有限元法的基本步骤，二维弹性问题，有限元程序的应用

28、； 5机械动态设计：机械动态特性的概念，理论建模方法，传递矩阵建模法，实验建模法，机械结构动力修改。 6. 其它设计方法简介：反求工程设计，绿色设计，等等。 六、教材及主要参考书：1张鄂，买卖提明. 现代设计理论与方法（第二版）科学出版社，20142. 孙靖民现代机械设计方法哈尔滨工业大学出版社，20033. 张永恒工程优化设计与MATLAB实现. 清华大学出版社，2011现代控制工程 课程编号：X19030104一、计划总学时： 32 学分： 2 开课学期： 授课方式：课堂教学与研讨 考核方式：考试(闭卷)+论文报告二、适用专业：机械工程三、预修课程：自动控制原理、线性代数四、教学目的：理解

29、并掌握状态空间数学建模的基本思想与基本方法，熟练掌握控制系统的状态轨迹、能控性、能观性、稳定性等方面的定量与定性分析方法，能够运用相关综合方法实现最优控制。五、教学内容：1. 控制系统的数学模型2. 控制系统状态空间表达式的解3. 控制系统的能控性与能观性4. 稳定性与李雅普诺夫方法5. 线性定常系统的综合6. 最优控制六、教材及主要参考书：1. 胡皓，现代控制理论，清华大学出版社，2014。2. 刘豹，现代控制理论，机械工业出版社，2006。3. 胡寿松，自动控制原理，科学出版社，2013。4. 相关论文资料。有限元分析与应用课程编号：X19030105一、计划总学时： 32 （其中实验 1

30、0 学时） 学分： 2 开课学期： I 授课方式：课堂教学与研讨、上机与研讨 考核方式：考试(闭卷)，上机考试二、适用专业：机械工程三、预修课程：线性代数、材料力学、理论力学四、教学目的：课程是面向机械工程专业硕士研究生的专业基础课，通过系统地讲授有限元法的基本原理、有限元分析软件及工程实例，使学生从较高层次上理解有限元方法的实质，掌握有限元分析的工具，具备初步解决工程实际问题的能力，培养研究生的综合素质和创新能力。五、教学内容：1. 有限元分析的目的、概念、基本流程和特点；2. 有限元分析的力学和数学基础：变形体的描述与变量定义，弹性力学问题的基础方程，弹性力学问题的近似求解方法、特点及其比

31、较，有限元法的基本思想和求解步骤；3. 杆梁结构的有限元分析原理：有限元分析求解的完整过程及其表达式，有限元分析的基本方程，杆单元的位移函数模式、刚度矩阵及其坐标变换，梁单元的位移函数模式、刚度矩阵及其坐标变换；4. 连续体的有限元分析原理：连续体的离散过程及特征，平面问题的三角形和矩形单元构造，轴对称问题的单元构造，空间问题的四面体和正六面体单元构造，参数单元的一般原理和数值积分；5. 有限元分析中的若干问题考虑：单元编号、带宽、边界条件处理及支反力计算，位移形状函数与刚度矩阵的性质，位移函数构造与收敛性要求，高阶单元；6. 有限元分析的实现与建模：有限元分析的应用领域、分析软件及分析过程，

32、有限元分析的离散方式与单元选择；7. 有限元软件的基本模块和操作方法、参数化设计语言以及单元介绍(ANSYS为例)；8. 结构静力学分析及实例：梁结构静力分析，轴对称结构静力分析，壳结构静力分析；9. 非线性分析及实例：几何非线性分析，材料非线性分析，接触分析；10. 结构动力学分析及实例：模态分析，谐响应分析，瞬态动力学分析；11. 结构热分析及实例：稳态热分析、瞬态热分析、热应力分析。实 验(上机)： 1结构静力学有限元分析 (2学时)2非线性分析及实例 (2学时)3. 结构动力学分析及实例 (4学时) 4. 结构热分析及实例 (2学时)六、教材及主要参考书：1. 曾攀. 有限元分析及应用

33、, 北京: 清华大学出版社, 2004.2. 胡于进. 有限元分析及应用, 北京: 清华大学出版社, 2009.3. 王瑁成有限元法基本原理与数值方法，清华大学出版社，1988.4. 张洪信. 有限元分析与ANSYS实践教程, 北京: 机械工业出版社, 2014.5. 商跃进, 王红. 有限元原理与ANSYS实践, 北京: 清华大学出版社, 2012.6. 吕建国. ANSYS15.0机械与结构有限元分析从入门到精通, 北京: 机械工业出版社, 2015.7. 曹渊. ANSYS18.0有限元分析从入门到精通, 北京: 机械工业出版社, 2018.8. 李占营. ANSYS APDL参数化有限元分析技术及其应用实例, 北京: 中国水利水电出版社, 2017.培养方案审批表学科意见：学位点负责人（签名）： 年 月 日 学院审核意见： 主管院领导（签名） 学位评定分委会主席（签名）：年 月 日 年 月 日学科教学各领域的学位评定分委会主席签名由教育硕士培养指导委员会主任签。15