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1、名师精编优秀教案选修 12 4.1 流程图(一)导学案编写人张广军审核人高二文科备课组【学习目标】1、通过实例,进一步认识程序框图;2、理解流程图的概念;3、能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用. 4、高效学习,通过对典型例题的探究,激发学习数学激情。预习案【使用说明及学法指导】1、先精读教材P66 P68内容,用红色笔进行勾画,再针对导学案的问题,二次阅读教材部分内容,并回答,时间为15 分钟。2、找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论和质疑。3、必须记住的内容:流程图的一般步骤。一定向自学1、流程图的含义(1)流程图是由一些和构成的图示 . (2)流程图通常会有
2、个“起点”,个“终点” . (3)流程图一般按照从到,从到的顺序来画 . (4)在流程图中,活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个基本单元,基本单元之间通过产生联系。2、工序流程图流程图还可用于描述, 这样的流程图通常称为工序流程图,在工序流程图内每一个代表一道工序 . 3、程序框图和流程图的区别和联系?三、预习检测1、下列说法正确的是 ( ) A .流程图只有 1 个起点和 1 个终点B .程序框图只有 1 个起点和 1 个终点C .工序图只有 1 个起点和 1 个终点D .以上都不对精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4
3、 页名师精编优秀教案例 1 如图 411 所示的程度框图,运行相应的程序,则输出 s的值为()A、1 B、0 C、1 D、3 变式训练 1 某程序框图如图所示,若输出的S57,则判断框内为()A、k4? B、k5? C、k6? D、k7? 例 2 某药厂生产某产品的过程如下:(1)备料、前处理、提取、制粒、压片、包衣、颗粒分装、包装;(2)提取环节经检验,合格,进入下一工序,否则返回前处理;(3)颗粒分装环节经检验合格进入下一工序,否则为废品,画出生产该产品的工序流程图 . 【我的疑惑】_ _ 小结 : 绘制流程图的一般步骤:合作探究1、画流程图的一般要求为()(A)从左到右,从上到下(B)从
4、右到左,从上到下(C)从左到右,自下而上(D)从右到左,自下而上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页名师精编优秀教案2、复数引入后,数系的结构图为()3、. 假设洗水壶需 2 分钟,烧开水需要15 分钟,洗茶壶杯子需要3 分钟,取放茶叶需要 2 分钟,沏茶需要 1 分钟,试给出喝茶问题的流程图, 哪一种安排省时4、纸杯从原材料(纸张)到商品(纸杯)主要经过四道工序:淋膜、印刷、横切、成型 .首先用淋膜机给原纸淋膜,然后用分切机把已经淋膜好的纸分切成矩形纸张(印刷后作杯壁用)和卷筒纸(作杯底),再将矩形纸印刷并切成扇形杯
5、壁,将卷筒纸切割出杯底,将杯壁与杯底黏合,最后成型,画出该工序流程图. 课堂小结:1、本堂课你学会了哪些知识?还有哪些不明白的?2、你学会了哪些方法及需要注意的地方?【巩固提升】1表示旅客搭乘火车的流程正确的是( ) A.买票候车上车检票 B.候车买票上车检票C.买票候车检票上车 D.修车买票检票上车精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页名师精编优秀教案2、椭圆)0(12222babyax的面积为abs,当2, 3 ba计算椭圆面积的流程图如左图,则空白处应为()3、 半径为r的圆的面积公式为2rs, 当5r时, 则计算面积的流程图为 ()4、如下图是某工厂加工笔记本电脑屏幕的流程图:根据此流程图可回答下列问题:(1)一件屏幕成品可能经过几次加工和检验程序?(2)哪些环节可能导致废品的产生,二次加工产品的来源是什么?(3)该流程图的终点是什么?【我的收获】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页