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1、文本为Word版本,下载可任意编辑刘三姐优秀教案刘三姐优秀教案1 教学目标: 1、会认“喉”等六个字。 2、理解课文内容,知道刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。认识和学会本课生字新词,积累“激情四溢”等词语。 3、有感情地朗读课文。 教学重点: 默读课文,理解课文内容,知道刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。 教学难点: 了解土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡,丧魂落魄,而乡亲们听了却扬眉吐气,拍手称快的原因。 教具准备: 录音机、磁带 预习题纲: 1、搜集有关壮族的风俗民情等资料。 2、读课文三遍。读准字音,认清字形。把句子读通顺,读正确。再读课文,把自己认为不好理解的段落或
2、语句多读一读。 教学过程: 一、创设情境,导入新课 1、放刘三姐选曲:山歌好比春江水。 2、谈话:这是一首脍炙人口的歌曲,大家知道它出自哪里吗? (根据学生的汇报,进行点评、小结) 二、初读课文,整体感知。 要求: 1、读准生字表中的会认字,并记住它们。 2、思考:课文是分几部分写的?重点部分写了刘三姐的哪几件事? 3、全班同学在小组中交流,然后汇报初学情况。 三、精读课文,理解感悟 1、结合课文内容说一说:为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌如坐针毡,丧魂落魄,而乡新们听了却扬眉吐气,拍手叫好? 2、刘三姐和乡亲们唱的山歌中你喜欢哪些?可以给同学们读读,也可以唱一唱,然后说说为什么喜欢? 四、巩固练
3、习 从课文中找出相应成语 描写刘三姐和乡亲们的: 描写土豪劣绅和秀才的: 刘三姐优秀教案2 学习目标: 1、会认、会写本课的生字,新词。 2、我要正确流利朗读课文,整体把握课文主要内容。理清文章的脉络。 学习过程: 一、自主学习 1、我要把课文读三遍,读准字音,读通句子。 歌喉社会欠债花轿箩筐奴才飞禽走兽疾恶如仇仗义执言蜂拥而上忍无可忍恼羞成怒幸灾乐祸面红耳赤气急败坏 狼狈不堪无计可施如坐针毡丧魂落魄扬眉吐气拍手称快 理解词语: 恼羞成怒:幸灾乐祸: 丧魂落魄:疾恶如仇: 如坐针毡:仗义执言: 面红耳赤:扬眉吐气: 狼狈不堪:气急败坏: 擂台:轻蔑: 2、默读课文,我要思考: (1)、说说课文
4、主要讲了一件什么事?课文采用怎样的构篇方式,可以分为几部分?每部分讲什么?(课文主要内容和段意完成在书本上。) (2)、重点讲了刘三姐的哪几件事?(用小标题写下来。) (3)、初读课文,我觉得刘三姐是一个人。 二、合作探究 1、互相检查书写情况和词语理解情况,互读生字词。 2、在组内有感情地朗读自己喜欢的语段,组内互听互评。 3、说说课文的主要内容。 4、交流读书后的感受和对思考题的理解。 三、达标检测 1、比一比,再组词。 喉( )侯( )债( )轿( )箩( ) 猴( )候( )渍( )侨( )锣( ) 2、多音字组词。 xi()chn()zhn() 恶()吓称中 w()h()chn()zhn() 4、在括号里填上恰当的量词。 一( )神鸟一( )哈达一( )清泉一( )乐器 一( )牛车一( )车匠一( )宫殿一( )森林第 5 页 共 5 页