高考化学第一轮配套复习课件7 (1).ppt

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1、,课 堂 反 馈,课 堂 探 究,考 点 突 破,课 时 作 业,高 考 集 训,考,高,集,训,1(双选)(2011广东，23)下列实验现象预测正确的是() A实验：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变 B实验：酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去,完全免费,无需注册,天天更新！,完全免费,无需注册,天天更新！,C实验：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色 D实验：继续煮沸溶液至红褐色，停止加热，当光束通过体系时可产生丁达尔效应,答案BD 解析本题考查了化学实验的设计与评价。实验中， Br2能与NaOH反应，因此振荡后静置，上层溶液颜色消失，A项错误；实验中，浓硫酸

2、与蔗糖发生反应生成的气体中含有SO2，SO2能使酸性KMnO4溶液褪色 ，B项正确；实验中，铜丝与稀HNO3反应生成的NO气体遇到空气中的氧气会被氧化生成NO2，广口瓶内会出现红棕色气体，C项错误；实验IV得到的是Fe(OH)3胶体，胶体有丁达尔效应，D项正确。,2(2011天津，3)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是(),答案B,3(2011四川，11)下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是(),答案D 解析本题主要考查了元素化合物的有关知识。硝酸亚铁溶液中加入硫酸，二价铁离子与氢离子硝酸根离子发生了氧化还原反应，生成了NO气体，在管口被氧化成红棕色的

3、NO2气体；葡萄糖与新制氢氧化铜的反应需在碱性条件下进行，因此要先加碱中和酸，再检验；乙醇和浓硫酸发生反应除生成乙烯外，还生成SO2气体，SO2气体也能使酸性高锰酸钾溶液褪色。,4(2011安徽，10)下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是(),答案D 解析本题综合考查化学实验以及元素化合物的相关知识。过量的Fe粉与稀HNO3反应得到的溶液中含有Fe2，不含有Fe3，故A项中的现象、解释或结论都错误；由于Ksp(AgI)Ksp(AgCl)，故AgI沉淀不能转化为AgCl沉淀，故B项中的现象、解释或结论都错误；Al遇到冷的浓硝酸或浓硫酸时发生钝化，Al能与稀HNO3发生反应，其现象是铝不断

4、溶解，溶液中有无色气泡冒出，故C项中的现象、解释或结论都错误；石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，故D项中的现象、解释或结论都正确。,5(2011安徽，28)地下水中硝酸盐造成的氮污染已成为一个世界性的环境问题。文献报道某课题组模拟地下水脱氮过程，利用Fe粉和KNO3溶液反应，探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响。 (1)实验前：先用0.1 molL1H2SO4洗涤Fe粉，其目的是_，然后用蒸馏水洗涤至中性；将KNO3溶液的pH调至2.5；为防止空气中的O2对脱氮的影响，应向KNO3溶液中通入_ (写化学式)。,(3)该课题组对影响脱氮速率的因素提出了如下假设，请你完成假设二和假设三： 假设一：溶液的p

5、H； 假设二：_； 假设三：_； (4)请你设计实验验证上述假设一，写出实验步骤及结论。,(3)影响脱氮的因素除了溶液的pH外，可能有溶液的温度、铁粉颗粒大小等。 (4)t1时刻后可向溶液中通入一定量的HCl气体，若反应速率加快，说明pH影响反应速率，若速率不变则说明pH变化不影响反应速率。,堂,课,探,究,解读考纲,2常用的计量仪器有托盘天平、量筒、容量瓶、滴定管，其中_用于配制一定物质的量浓度的溶液，_用于酸碱中和滴定。 (1)托盘天平 称量物质的质量，一般读到_g。称量并要调零，称量时_物_码，砝码用镊子夹取。称量干燥的固体时托盘上放两片等质量的称量纸；易潮解或具有腐蚀性的药品应放在_中

6、称量。,(2)量筒 粗略量取一定体积液体的仪器，不能在量筒内配制溶液或进行_，量取液体时量筒必须水平，观察刻度时眼睛_，一般读到_mL。 (3)容量瓶 容量瓶上标有温度、_、刻度线。使用前首先_，往容量瓶中转移液体时应用_引流，液体应冷却到20 ，不能加热配制溶液，不能用作_，不能存放_。,(4)滴定管 滴定管是一种具有精确刻度、内径均匀的细长玻璃管，可以准确地控制_。滴定管有_和_之分，分别用来盛装_溶液和_溶液，_滴定管不能盛氧化性溶液。用滴定管量取液体时，液体体积能精确到_mL。,(5)温度计 用于测量温度，水银球不能触及反应器壁，不能当搅拌器使用，注意温度计的量程。,3常用于分离、除杂

7、的仪器 (1)漏斗,普通漏斗：常用于分离_混合物，也可用于防倒吸装置。 长颈漏斗：用于装配发生器，如简易启普发生器，使用时长管末端应_，形成_。 分液漏斗：用于分离_的液体；也可在反应装置中做随时加液仪器。分液时下层液体从_放出，上层液体由_倒出。,(2)干燥管 用于除去气体中的杂质，气流流向为_进、_出。 (3)洗气瓶 用于除去气体中的杂质，装入洗液的量不应超过其容积的_。如图所示，如果用于除去气体中的杂质，气体流向为_进_出；如果要测量气体的体积，气体可由_进入，里面的水由_排入量筒。,二、实验基本操作 1药品的取用 (1)固体药品 取用块状固体时使用_，先将容器(如试管)水平放置，再将固

8、体放在_，慢慢将试管直立。 取用粉末状固体时使用药匙或_，先将试管倾斜，再将药匙或_伸至试管_，将试管直立。,(2)液体药品 直接倾倒法：取下试剂瓶瓶塞_在桌上，右手握试剂瓶(标签向_)，左手拿容器，使试剂瓶口与容器紧贴，缓缓倒入。 引流法：将液体沿_慢慢倒入容器。 少量液体取用法：可用_取用，粗略量取用_，准确量取用_或_。,2物质的溶解 (1)固体：用_、_溶解，_、_、粉碎、升温等可加快溶解速度。 (2)液体：注意浓H2SO4的稀释。当混合浓HNO3和浓H2SO4时，也类似于浓H2SO4的稀释，即必须把_慢慢地注入_中。,(3)气体的溶解 溶解度不大的气体(Cl2、H2、H2S、SO2)

9、，可用图一装置。 易溶于水的气体(HCl、HBr、NH3)，可采用图二防倒吸装置。,3仪器的洗涤 (1)标准：仪器内壁附着的水既_，也不_时，表示仪器已洗干净。 (2)若附着不易用水洗净的物质时，应选不同的“洗涤剂”区别对待。如：,(3)润洗：对于滴定管，在用滴定管量取液体或中和滴定时，用蒸馏水洗净后，还必须用待盛液润洗23次。,4试纸的使用 (1)试纸种类 石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验物质的酸碱性。 pH试纸：定量(粗测)检验溶液的酸碱度。 品红试纸：检验具有_的物质。 KI淀粉试纸：检验具有_的物质。,(2)使用方法 检验液体 取一小块试纸放在_上，用玻璃棒_(或用胶头滴管吸取待测液)点

10、在试纸中部，观察试纸颜色变化。 检验气体 一般先用_把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。,二、1.(1)镊子试管口纸槽纸槽底部(2)倒放手心玻璃棒胶头滴管量筒滴定管移液管2.(1)烧杯试管振荡搅拌(2)浓H2SO4浓HNO33.(1)不聚成水滴成股流下(2)盐酸盐酸浓盐酸(加热)盐酸酒精(或NaOH溶液)氢氧化钠溶液(或酒精)稀硝酸热的纯碱液4.(1)漂白性氧化性(2)玻璃片蘸取溶液蒸馏水,自主检查 1下图表示四种操作，其中至少有两处错误的是(),答案B 解析A项中视线应与量筒刻度及液面的最低点在一条水平线上；B项中有两处错误，一是在量筒中稀释浓硫酸，二是将水加入到浓

11、硫酸中；C项的错误是没有用小烧杯或表面皿称量腐蚀性及易潮解的药品；D项的错误是没有用玻璃棒搅拌加速溶解。,2下列实验操作正确的是() 用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸；用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物；用托盘天平称量11.7 g氯化钠晶体；用碱式滴定管取23.10 mL溴水；用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物；用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol/L的NaOH溶液；用浓盐酸清洗做过KMnO4分解实验的试管；将浓硝酸保存在无色试剂瓶中 AB C D,答案C 解析量取5.2 mL稀硫酸应选10 mL量筒，错。苯和CCl4可以混溶，错。溴水可以腐蚀碱式滴定管的橡胶管，错。瓷坩埚成分中

12、含SiO2，可以和钠的化合物在高温时反应，错。浓硝酸见光受热易分解，应用棕色试剂瓶贮存，错。,3下列实验有关说法正确的是() A将一小块pH试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照 B取出分液漏斗中所需的上层液体：当下层液体从分液漏斗下端管口流出后，及时关闭活塞，然后更换一个接收容器，打开活塞将分液漏斗中的液体放出 C将H2和O2的混合气体通过灼热氧化铜，除去混合气体中的H2 D将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配制成一定物质的量浓度的溶液,答案A 解析分液漏斗中的上层液体应从上口倒出，B项错误；H2、O2的混合气体加热时可能爆炸，C项错误；溶解固体应在烧杯中进

13、行，不能在容量瓶中直接溶解固体，D项错。,4很多实验中都要用到温度计和玻璃棒，请按要求填空： (1)AC是中学化学实验中常见的几种温度计装置示意图。请从中选出必须使用温度计的实验，把编号填入最适宜的装置图下的空格中。 酒精和浓硫酸混合加热制乙烯 苯和溴的取代反应 石油分馏装置 浓盐酸和二氧化锰混合加热制氯气 测定硝酸钾在水中的溶解度,测定中和热 (2)下列各实验中，都要用到玻璃棒，请在该实验的横线上注明玻璃棒的作用： 过滤_； 稀释浓硫酸_；,蒸发食盐水_； 检验溶液的pH_； 做氨水和盐酸的化合反应_。 答案(1)A：B：C：(2)引流引流、搅拌搅拌，促进水分挥发蘸取待测液蘸液，作“反应器”

14、 解析A、B都采用蒸馏烧瓶，前者是用温度计测量反应液的温度，选项中只能是；后者是用温度计测量蒸气的温度，用于蒸馏出指定的组分，属于这类实验。装置C的实验只有选项可以采用。,点,考,突,破,2热源,3.计量仪器,4.分离、提纯化学仪器,5.其他常用仪器,6.仪器使用过程中应注意的几个问题 (1)几个“零” 滴定管的“零”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，取液体的体积时液面不一定要在“零”刻度，但要在“零”刻度以下。 量筒没有“零”刻度，容量瓶没有“零”刻度。 托盘天平的“零”刻度在标尺的最左边，天平在使用时先调“零”，使用后要调回“零”。 实验记录中的一切非“零”数字都是有效数字。 温度计的零

15、刻度在温度计的中下部。,(3)使用前需检验是否漏液的仪器 容量瓶：检验口部的塞子是否漏液。 方法：加入水塞上塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底把瓶倒立观察，然后将塞子旋转180再倒立观察。 分液漏斗和滴定管：要检验活塞处是否漏液，若在分液漏斗中萃取溶液还要检验口部的塞子是否漏液。,7化学实验仪器类别的选择 根据各种仪器的用途或精确度确定，常见的如下： (1)量器的选择：若只是粗略量取液体的体积(一位小数)用量筒；若精确量取液体的体积(两位小数)选滴定管，若是酸性溶液或强氧化性溶液或有机试剂选酸式滴定管，若是碱性溶液则选择碱式滴定管。 (2)容器的选择：少量液体实验或物质的性质实验用试管；较

16、大量液体的实验用烧杯；需蒸发、结晶选蒸发皿；若是要对固体高温灼烧则用坩埚；组装较多药品的气体发生装置一般用圆底烧瓶(或锥形瓶)；蒸馏或分馏用蒸馏烧瓶。,(3)漏斗的选择：若只是向小口容器中转移液体或进行过滤实验用普通漏斗；若是组装简易气体发生装置可用长颈漏斗；若组装气体发生装置且要求控制反应速率或进行分液则用分液漏斗。 (4)除杂器的选择：所用除杂试剂是固体一般用干燥管；所用除杂试剂是液体一般用洗气瓶。 (5)夹持器的选择：夹持试管加热用试管夹；取用小块状固体药品或取砝码用镊子；夹持蒸发皿、坩埚或进行长条状固体燃烧实验用坩埚钳。,例1下列选用的相关仪器符合实验要求的是(),解析本题主要考查实验

17、仪器的使用，属容易题。浓硝酸具有强氧化性，不能用橡胶塞，一般用玻璃塞，A选项错误；水和乙酸乙酯互不相溶，用分液漏斗分离，B选项正确；量筒量取液体只能精确到0.1 mL，C选项错误；实验室制取乙烯需要的温度为170 ，该温度计的量程不足，D选项错误。 答案B,变式训练 1(2011海南，2)用0.1026molL1的盐酸滴定25.00mL未知浓度的氢氧化钠溶液，滴定达终点时，滴定管中的液面如右图所示，正确的读数为() A22.30mLB22.35mL C23.65mL D23.70mL,答案B 解析本题考查了常用仪器的使用中滴定管的精确度。滴定管是一种精确度较高的仪器，每一小格为0.10mL，零

18、刻度在上，刻度自上而下逐渐增大。读数时视线要与凹液面的最低点相切，故读数为22.35mL。,2下列实验中：配制一定物质的量浓度的溶液；pH试纸的使用；过滤；蒸发，均要用到的仪器是() A玻璃棒 B漏斗 C胶头滴管 D试管 答案A 解析配制一定物质的量浓度的溶液时，要用玻璃棒进行搅拌、引流等操作；用pH试纸测定溶液的pH时，需用玻璃棒蘸取待测液；过滤时需用玻璃棒引流；蒸发时需用玻璃棒搅拌，防止局部过热。,(3)常见试剂的存放 见光易分解的物质用棕色瓶保存，如浓HNO3、AgNO3、AgCl、AgBr、AgI、氯水、溴水等。 NaOH等碱性物质，Na2SiO3、Na2CO3等强碱性盐，当盛在玻璃瓶

19、中时，不能用磨口玻璃塞。,强酸、强氧化性试剂、有机溶剂，要盛在玻璃瓶这样的耐腐蚀的容器中，但瓶塞不可用橡胶塞或软木塞。 常见的强氧化剂：HNO3、H2SO4(浓)、氯水、溴水、KMnO4等。 常见的有机溶剂：汽油、苯、四氯化碳、乙醇、乙酸、氯仿等。,易燃、易爆的试剂要远离火源。 常见的易燃、易爆的试剂：钾、钠、白磷、酒精、苯、汽油、硝酸钾、氯酸钾、硝酸铵等。 易水解的盐溶液存放时常加少量相应的酸以防止其水解(如FeCl3溶液中加盐酸)，易氧化的盐溶液中加少量相应金属以防止其被氧化(如：FeCl2、FeSO4溶液中加Fe粉)；有些化学试剂不宜长期保存，必须现用现配(如：石灰水、氯水、FeSO4溶

20、液等)。,(4)特殊试剂的存放 钾、钠贮存在煤油中。 液溴密封保存在有玻璃塞的棕色试剂瓶中，液面上方加少量水(水封)。 HF的水溶液易与SiO2反应，一般盛放在塑料容器或铅制容器中。,2装置气密性的检查 (1)气密性检查在整个实验过程中的位次 凡是有导气管的实验装置(特别是有毒气体通过的装置)，都需要进行气密性检查。这一步骤在安装好整套装置之后、装入药品之前进行。 (2)气密性检查的原理 装置气密性检查的基本原理：封闭在装置里的气体与外界大气形成压强差。,(3)造成装置内外压强差的措施 升高装置中气体的温度加热法。 缩小装置中气体的体积加水法(液差法)。 增大装置中气体的物质的量吹气法。 (4

21、)几种常见制气装置气密性的检查 如图甲、乙、丙三种装置的气密性检查：,若气体的装置较多，可用分段检查的方法。,特别提醒 (1)整套装置的气密性检查：为使实验现象明显，可以用酒精灯对装置中某个可加热仪器微热，观察插入水中的导管口处是否有气泡产生；也可以对整套装置适当分割，分段检查气密性。 (2)无论哪一种气密性检查方法，其原理都是要形成一定的压强差，因此操作的关键是如何做才能形成压强差。,(2)中和滴定 滴定前的准备滴定管用水洗净后，再用标准液润洗(包括查漏、试滴)，盛上标准液后应赶出滴定管下端的气泡，记下液面刻度； 滴定的操作(重复作23次)在锥形瓶中移取待测液(碱或酸)，滴加指示剂。往待测液

22、中滴加标准液，观察指示剂变色，记下刻度；,计算取平均值进行计算。 所用滴定管、移液管用蒸馏水洗净后一定要用欲装溶液润洗23次，否则管内残留蒸馏水，将原溶液冲稀，致使测定结果不准确；锥形瓶只能用水洗。,(3)测定硫酸铜晶体中结晶水的含量 称量先称坩埚的质量，后称得晶体的质量为W1； 加热微热，晶体变白色粉末，放在干燥器中冷却； 称量减去坩埚的质量，得无水硫酸铜质量W(CuSO4)，W1W(CuSO4)W(H2O)； 再加热、再称量到两次质量差不超过0.1克(每次需冷却后称量)；,解析本题是一组实验操作或原理的正误判断问题。实验操作的正误，实际根源还是实验原理。A、乙醇和碘与水均互溶，不能作为萃取

23、剂使用。考查萃取原理。B、新制Cu(OH)2悬浊液用来检验醛基而不是羟基。C、纸层析实验中，不能将滤纸上的试样点浸入展开剂中，否则试样会溶解在展开剂中。D、除乙酸用碱性氧化物，氧化钙还能吸水，过滤后利用乙醇沸点低的原理进行蒸馏最好。 答案BC,答案C 解析稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿玻璃棒或器壁缓慢注入水中，A错；用容量瓶配制溶液时，加水过量后应重新配制，B错；酸碱滴定时，若用待测液润洗锥形瓶，残留液导致待测液增多，消耗过多标准液，导致结果偏高，C对；先加BaCl2溶液不能排除Ag的干扰，应先加稀盐酸，后加BaCl2溶液，D错。,4下列有关实验操作的说法正确的是() A可用25mL碱式滴定管量取

24、20.00mL KMnO4溶液 B用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿试纸 C蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3，液体也不能蒸干 D将金属钠在研钵中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全,答案C 解析考查考生的化学实验基本操作能力。KMnO4溶液具有强氧化性，不能用碱式滴定管量取，A错；若先用蒸馏水润湿pH试纸，相当于将溶液稀释，可能会引起误差，B错；金属钠极易与空气中的O2反应，在研磨过程中造成钠失效，D错。,将烧瓶放在桌子上，用力塞紧塞子 用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿 将滴管垂直伸进试管内滴加液体 稀释浓硫酸时，把水迅速倒入盛有浓H2SO4的量筒中 检验装置的气密性时，把导管

25、一端浸入水中，用手捂住容器外壁或用酒精灯微热 A B C D,答案A,1进行化学实验和探究时应该注意的安全问题，可以从试剂的存放、试剂的取用、实验操作和实验过程中废液等废弃物的处理等方面考虑。(1)氧化剂不能与还原剂一起存放；(2)取用化学试剂不能用手直接去取；(3)不能用鼻子直接闻气体；(4)酒精灯内酒精的量要适当；(5)不能给燃烧着的酒精灯添加酒精；(6)点燃可燃性气体时要验纯；(7)加热固体时试管口要略低于试管底；(8)加热液体时要放碎瓷片；(9)有加热和洗气(或气体吸收)装置的实验要防止液体倒吸；(10)稀释浓硫酸时要使浓硫酸慢慢沿器壁流入水中。,(3)防失火：实验室中的可燃物质一定要

26、远离火源。 (4)防中毒：“三不”；制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时，应在通风橱中进行且进行尾气处理。常见尾气处理方法如下：,(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。,(6)防污染：对环境有污染的物质的制取，如制取有毒气体要有通风设备，有毒物质应处理后排放等。,3常见意外事故的处理,4.化学药品安全使用标识,D把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水湿润的玻璃管插入端，缓慢旋进塞孔中,解析考查实验中的安全问题及意外事故的处理能力。乙醇与浓H2SO4的混合是放热过程，类似浓H2SO4的稀释，应将浓H2SO4

27、慢慢加入乙醇中，所以C操作错误。水银(汞)有挥发性，汞蒸气有毒，所以洒落的水银应回收。汞比水重不溶于水，所以可以水封保存。汞易与硫粉反应生成稳定的HgS，所以不易收回的汞可用硫粉处理。 答案C,深化拓展 常见的防倒吸装置,a倒立漏斗式，b肚容式，c容器接收式，d集气式，e平衡压强式，其中倒立漏斗式、肚容式防倒吸的原理相同，较大容积的漏斗能容纳较多的液体，从而防止了倒吸的产生。c不能用来收集气体，只作防倒吸用，而d可用于收集气体，同时也具有防倒吸作用。,变式训练 6以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收易溶性气体，而且不能防止倒吸的是(),答案C 解析A项气体畅通，气体可通过瓶中；B项中导管插入溶

28、液中利于气体吸收，左边双球U形管可防倒吸；C项中小漏斗插入水中太深，不能防倒吸；D项中球形漏斗插入溶液中，既利于吸收，又可防倒吸(肚容式)。,7用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略)，能达到实验目的的是(),答案D 解析A项中Cl2的入口错误；B项中导管插入液面以下易引起倒吸；C项中温度计水银球应放于烧瓶支管口处，即A、B、C不可能达到目的。,堂,课,反,馈,1(2011江苏，7)下列有关实验原理或实验操作正确的是 (),A用水润湿的pH试纸测量某溶液的pH B用量筒量取20mL 0.5000 molL1H2SO4溶液于烧杯中，加水80mL，配制成0.1000molL1H2SO4溶液

29、C实验室用图(1)所示装置制取少量氨气 D实验室用图(2)所示装置除去Cl2中的少量HCl,答案D 解析本题考查化学实验基本操作。pH试纸在使用前不能润湿，否则有可能引起测定误差，A项错误；配制100 mL 0.1000 molL1的硫酸溶液应该用容量瓶，量筒是粗量器，不能用来配制溶液，B项错误；收集气体的试管管口不能塞住，容易引起危险，C项错误；实验室制氯气时，用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体，D项正确。,2下列操作：将100 g H2O倒入98% 100 g H2SO4溶液中配制成49%的H2SO4溶液；取用后剩下的金属钠立即放回原试剂瓶中；用酸式滴定管装KMnO4溶液；为避免液体外流，

30、在使用胶头滴管时，应将滴管尖嘴伸进试管内，其中正确的是 () AB C D,答案C 解析应将浓硫酸倒入水中并不断搅拌，KMnO4溶液会氧化橡胶管，不能用碱式滴定管装，胶头滴管尖嘴不能伸进试管内。,3下列有关实验原理或操作正确的是(),A选择合适的试剂，用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2 B制备乙酸乙酯时，向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸 C洗涤沉淀时(见图2)，向漏斗中加适量水，搅拌并滤干 D用广泛pH试纸测得0.10 molL1 NH4Cl溶液的pH5.2,答案B 解析本题主要考查的是实验的基本知识。A项，不能用图1装置收集NO；B项，实验室制备乙酸乙酯时，先在试管中放入乙醇，再慢

31、慢加入浓硫酸，冷却后，再加入乙酸；C项，洗涤沉淀，在过滤器中的沉淀中，加入蒸馏水，浸没沉淀，让水自然流下，不用玻璃棒搅拌；D项，pH试纸所测溶液pH值只能测整数值，D错误。总结分析可知，本题选B项。,4下图中对实验仪器名称的标注或实验操作，正确的是 (),答案C 解析A项应为碱式滴定管；B项中焰心和内焰标反；D项中不应用量筒来配制溶液；C项制取Fe(OH)2沉淀为防止氧化将胶头滴管插入液面以下正确。,5对于易燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上贴以下危险警告标签。下面所列物质中，贴错了标签的是 (),答案B 解析浓HNO3有强烈腐蚀性；KCN是剧毒物质；KClO3属爆炸品，而CCl4不易

32、燃，故B错。,6正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是(),答案D 解析此题考查了化学实验知识。分析所给操作，A、B、C均正确；但是除去氯气中的氯化氢时，选取饱和食盐水可以达到目的，但是气体进入洗气瓶时应该是长进短出，否则气体会将洗气瓶中的食盐水赶出来，D错。,7下列各图所示装置，肯定不符合气密性要求的是() 答案D 解析D中上下移动容器时两液面保持水平，说明漏气。,8下图为常见仪器的部分结构(有的仪器被放大),(1)D图中的仪器名称是_，A图中液面所示溶液的体积为_mL，C图中的液面与“0”刻度之间的体积差为_mL(设A、C中分别盛有无色溶液)。 (2)检查B是否漏水的方法

33、是_。,三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！,答案(1)温度计28.021.40 (2)向容量瓶中注入一定量的水，塞好瓶塞，一手拿瓶，一手轻压瓶塞，把容量瓶向下倒立，停留片刻，观察瓶塞周围是否有水渗出。若不漏水，将瓶塞旋转180，重复上述操作，仍不漏水，方可使用,9回答下列问题： (1)下列仪器：漏斗、容量瓶、蒸馏烧瓶、天平、分液漏斗、滴定管、燃烧匙，常用于物质分离的是_(填编号)，其中根据物质沸点不同分离物质的仪器是_。 (2)实验室有贮存以下物质的方法：A.少量白磷贮存在水中；B.水玻璃贮存在带玻璃塞的玻璃瓶中；C.少量晶体碘贮存在酒精中；D.浓硝酸贮存在棕色的细口玻璃瓶中。其中正确的是_(填编号)。,(3)苯酚溶液不小心沾到皮肤上，应立即用_擦洗，然后再用水洗。试管上附有硫时用_洗涤。 答案(1)(2)AD(3)酒精CS2溶液或热碱液,温,示,提,馨,请做：课时作业（31）,课时作业堂堂清 （点击进入）,完全免费,无需注册,天天更新！,完全免费,无需注册,天天更新！,