2022年二年级作文第一课 .pdf

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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思教学项目作文授课班级二年级授课人张晓云教学课题看图“说作文”教学目标1、复习作文基本基本格式，会用正确格式写作文。2、学会看图作文的方法，能根据图片内容适当添加联想。3 国学目标：看事物要看本质，不能被表面现象所迷惑。重点难点学会看图作文的方法，能根据图片内容适当添加联想。教具准备PPT 教学课时2 课时教学过程一、 国学诵读1、铃响后集体诵读教材中的诵读内容（第六册）弟子规2、师带领学生诵读全文3、教师分享，给学生解析弟子规内容并作总结。4、复习作文的基本格式标题前空四格段落前空两格一个汉字占一格一个标点占一格行首不能有标点唯有引号可提前冒号跟着说字走各

2、位同学要记牢（一边打拍子一边和学生背顺口溜）二、 新授导入我们以前曾经学过看图说话，同学们还记得看图作文的方法吗？（1）看单图作文的方法：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思先看全图，了解图意。出示图片引导学生用完整的句子说一说从图中都观察到了什么？这件事发生在什么时间？都有谁？这件事发生在什么地方？为什么会发生这件事情？教师小结：拿到一幅图首先要看全图，了解图意。介绍图片的时候，可以说一下什么时间、什么地点、哪些人、发生了一件什么事。仔细看全图，用四素句的形式说一下这幅图发生了一

3、件什么事？练习：教师出示图片，让学生尝试用四素句的形式说一下图片中发生了一件什么事情。定题目：围绕主题给图片起个好听的名字。、结合想象，说一说生情发生的过程，加入人物的动作、语言、神态及心理想法。(看、听、说、想、做、神态) A） 、谈谈自我的实际经历：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思你有没有感冒过？感冒的时候都有哪些症状？感受如何？是谁发现你感冒的？感冒之后你喜欢干些什么？发现你感冒之后，妈妈都喜欢做些什么？B） 、仔细看这幅图，妈妈是怎么发现你感冒的？当时你都在干什么？当时

4、的你有什么特征呢？C）妈妈看到你感冒后他都做了什么？你当时有哪些感受？都想了些什么？妈妈对你说了些什么？2、范文赏析国韵作文教材第七册第九课的范文进项赏析，看看别的作者的语言描写和文章表达。教师总结：看图作文的方法：（1）先看全图发生了一件什么事情。（2）定题目（3）结合想想，说一下事情发生的过程，加入动作、语言、神态、心理的描写。课间休息第二课时一、 心灵花园播放视频五十步笑百步 国学思想分享励志故事， 谈谈自己的心得和感受。 学生用 2 分钟时间泛读第八册第32五十步笑百步，思考文章主要讲了一个什么事情，从故事中你体会到了什么？最后老师做总结。二、素材分享1、分享本周找到的故事， 老师简单

5、点评， 其中至少有一个能将故事与近期学习的国学知识结合起来。教师总结：仔细观察，活动中会有很多的新鲜事，这些新鲜时可以写到我们的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思作文中，成为我们写作的素材。三、综合练习把妈妈，我爱你的图片写成一篇文章。四、结课总结（1） 、今天我们学习了看图说作文。看图作文的方法：（1）先看全图发生了一件什么事情。（2）定题目（3）结合想想，说一下事情发生的过程，加入动作、语言、神态、心理的描写。（2） 、简单点评几名同学上课的表现。五、布置作业作业： 1、搜集生活中的素材，简单记录在下一课的教材“说一说”板块里面。2、每晚读一篇第七册文章，划出好词好句，家长签字。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页