湘教版初中地理试用八年级下册课件-《四大地理区域划分》同步测控1.docx

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1、湘教版初中地理试用八年级下册课件-四大地理区域划分同步测控1四大地理区域的划分同步测控1 我夯基 我达标 1.（福建南平中考，17）今年放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是（ ）A.地形的影响 B.海陆位置 C.纬度位置 D.地势的影响 答案：C 解析：照片反映了两地冬季巨大的气温差异。哈尔滨是我国黑龙江的行政中心，为北方城市，是温带季风气候，冬季寒冷。海南岛位于我国南部，为热带季风气候，终年高温。造成两地气候差异的主要因素是纬度差异。2.亚热带常绿阔叶林主要分布在我国的 ( ) A.北方地区 B.南方地

2、区 C.西北地区 D.青藏地区 答案：B 解析：由于我国地域辽阔，各地区在地形、气候、河流和植被方面均有明显差异。亚热带常绿阔叶林适宜在降水较多、冬季气温较温和的南方地区生长。3.下列不属于北方地形区的是( ) A.黄土高原 B.东北平原 C.四川盆地 D.山东丘陵 答案：C 解析：南方地区与北方地区的分界线是秦岭淮河一线。黄土高原、东北平原、山东丘陵都位于秦岭淮河以北，故属于北方的地形区；四川盆地位于秦岭淮河以南，属于南方的地形区。4.中国四大地理区域中，平原面积最大的是( ) A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 答案：A 解析：此题考查我国四大地理区域的地形特征。北方地

3、区主要的地形区有东北平原、华北平原、黄土高原。在我国三大平原中，第一大平原东北平原和第二大平原华北平原都位于北方地区，所以中国四大地理区域中，平原面积最大的是北方地区。南方地区的地形主要是平原、低山、丘陵；西北地区的地形以高原和盆地为主；青藏地区的地形主要是青藏高原。5.东北地区的中学生寒假时间很长，主要原因是 ( ) A.东北地区纬度较高，冬季寒冷而漫长 B.寒假时间长是为了充分休息，有利健康 C.学生喜欢放长假 D.当地政府规定的，为了让学生好好过年 答案：A 解析：本题考查的是气候对人类生产、生活的影响。我国南北跨纬度广，东北地区是我国位置最北、纬度较高的地区，冬季寒冷而漫长，所以东北地

4、区的中学生寒假时间很长。6.关于北方地区的气候，叙述正确的是( ) A.四季如春 B.全年高温多雨 C.冬冷干燥，夏热多雨 D.全年干燥少雨 答案：C 解析：本题考查的是北方地区的气候特点。北方地区为温带季风气候，四季分明，冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨。读图，完成79题。7.这种民居景观所在的地区是( ) A.南方地区 B.北方地区 C.西北地区 D.青藏地区 答案：B 解析：本题考查的是黄土高原(属于北方地区)的传统民居。窑洞是黄土高原的传统民居，而黄土高原属于北方地区。8.关于这种民居景观所在地区的说法，正确的是( ) A.该地区年降水量超过1 000毫米 B.该地区属于我国西部干旱地区 C

5、.该地区位于亚热带，水热条件好 D.该地区1月份平均气温在0 以下 答案：D 解析：本题考查的是北方地区中黄土高原的气候条件。黄土高原属于北方地区，年降水量低于800毫米，属于半干旱地区，位于暖温带，1月份平均气温在0 以下。9.该民居所在地区居民的主食是( ) A.面食 B.小米 C.大米 D.糌粑 答案：B 解析：本题考查的是黄土高原的主要农作物。黄土高原较干旱，作物为较耐旱的谷子(小米)。10.清代诗人高鼎的村居：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”描写的是我国的四大区域中的( ) A.南方地区 B.北方地区 C.西北地区 D.青藏地区 答案：A 解析：本

6、题考查的是南方地区2月的自然和人文景观。我国南方地区纬度位置较低，春天较其他地理区域来得早。11.南方地区的主要气候类型是( ) A.亚热带季风气候 B.温带海洋性气候 C.温带大陆性气候 D.温带季风气候 答案：A 12.“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”其主要原因是( ) A.气候差异 B.地形差异 C.海陆差异 D.技术差异 答案：A 解析：本题考查的是气候对农作物生长的影响。淮河南北两侧气候条件差异明显，导致同种植物生长在两地改变了其果实的风味。橘树是喜温作物，移栽到淮河以北，因地理环境发生了变化，热量和降水不足，所以树木本身及果实发生了变化。13.北方地区的农田利用类型多为_，耕作

7、制度一般为_或_。南方地区的农田多为_，耕作制度为_。解析：本题考查的是北方地区和南方地区在农耕制度上的差异。北方地区位于秦岭淮河一线以北，年降水量在800毫米以下，农田多为旱地，由于纬度较高，作物生长期较短，耕作制度一般为一年一熟或两年三熟。而南方地区位于秦岭淮河以南，年降水量在800毫米以上，农田多为水田，由于纬度较低，作物生长期长，耕作制度为一年两至三熟。答案：旱地 一年一熟 两年三熟 水田 一年两至三熟 14.（福建福州中考，22）读“我国部分省级行政区图”，完成下列问题。(1)下面为某一年中央电视台春节联欢晚会上由两省(市)电视台送出的体现当地特色的一副对联：上联“三海九门 京华迎奥

8、运”，下联“一江两岸 世博靓申城”。请写出对联所代表的省(市)名称。上联_市，下联_市。(2)写出图中序号相对应的省级行政区的名称。_省，_省，_省。(3)下列工业区位于渤海沿岸的是_和_。(填下列选项字母) A.京津唐工业区 B.沪宁杭工业区 C.辽中南工业区 D.珠江三角洲工业区 解析：2008年奥运会将在北京举行；2010年世博会将在上海举行，上海市又名申城。答案：(1)北京 上海 (2)辽宁 河北 山东 (3)A C(顺序可对换) 我综合 我发展 15.困扰我国北方农业生产的主要问题是 ( ) A.水土流失 B.梅雨和台风 C.酸雨低产田 D.风沙侵袭与旱涝灾害 答案：D 解析：本题考

9、查的是北方地区农业生产存在的主要问题。我国北方地区大部分位于半湿润、半干旱地区，降水较少，春天气候干燥，多风，常受风沙之害。由于我国降水量的变率较大，尤其是北方地区降水季节变化和年际变化比较大，洪涝和干旱成为影响其农业生产的重要问题。16.下列表述中，属于我国南方地区的是( ) A.男女老少都喜欢饮酒 B.森林宝库，温带果园 C.游泳、赛龙舟是本地居民擅长的运动 D.煤、石油、铁矿丰富，有全国最大的煤炭能源基地 答案：C 解析：本题考查的是南方地区的有关知识。北方地区特别是东北地区，由于冬季漫长且寒冷，人们喜欢饮酒驱寒；南方地区生产亚热带和热带水果；北方地区煤、石油、铁矿丰富，有全国最大的煤炭

10、能源基地；南方地区降水多，河网密布，游泳、赛龙舟是本地居民擅长的运动。17.能缓解华北地区用水紧张状况，且符合可持续发展措施的是( ) A.大规模开采地下水 B.缩减农田面积以减少用水量 C.直接利用工业和生活污水灌溉 D.修建南水北调工程 答案：D 解析：此题考查的是利用所学知识解决实际问题的能力。我国水资源空间分布不均，南多北少，而我国耕地的分布是南少北多，水资源的空间分布与耕地的分布配合欠佳，特别是华北地区。华北地区是我国冬小麦、棉花的重要产区，而春季降水较少，气温回升快，春旱现象严重。为缓解华北地区用水紧张，又符合可持续发展的措施是修建南水北调工程。18.王教授在日记中写到：“早晨出门

11、，天昏暗。强劲的东风刺骨般寒冷，气温在-40 以下。这季节，在我的家乡江南丘陵，乡亲们大概正忙着收割早稻了。”据此完成下列问题。(1)日记中记述的这天早晨，王教授在 ( ) A.漠河 B.喜马拉雅山 C.北极地区 D.南极地区 (2)王教授家乡的植被是( ) A.温带落叶阔叶林 B.温带草原 C.亚热带常绿阔叶林 D.亚寒带针叶林 (3)下列果树，适宜在王教授家乡种植的是( ) A.芒果 B.荔枝 C.龙眼 D.柑橘 解析：本题主要考查综合分析能力。日记中提供的信息有天气、风向和气温、家乡的地形特征。解题时先要判断日记中记述的这天早晨，王教授所在的地区。从“江南丘陵收割早稻”可判断此时应是北半

12、球的夏季，漠河不会在清晨天昏暗，气温也不会在-40 以下；喜马拉雅山此时也不会天昏暗，更不会有强劲的东风；北极地区虽有东风，但此时应为极昼。此时南极地区正处于极夜，东风强劲，寒冷刺骨，符合题意。一地的气候条件直接影响到该地的土壤、植被等。王教授的家乡在江南丘陵，冬季最低气温在0 以上，植被主要是亚热带常绿阔叶林，适宜种植的果树是柑橘。龙眼、荔枝、芒果都是热带水果。答案：(1)D (2)C (3)D 19.读图，完成下列问题。(1)写出图中字母代表的地形区名称。北方地区：A_平原，B_高原，C_平原；南方地区：D_盆地，E_平原，F_高原，G_丘陵。(2)北方地区和南方地区划分的界线是_一线。(

13、3)北方地区和南方地区划分的主要依据是( ) A.地形不同 B.气候不同 C.方言不同 D.植被类型不同 (4)图中D、E两地形区的分界线是_山脉，它同时是我国第二、三级阶梯的分界线。(5)B高原的传统民居是_。解析：本题考查的是北方地区和南方地区的相关知识。南方地区与北方地区界线是秦岭淮河一线，分界线确定的主导因素是气候。四川盆地和长江中下游平原的分界线是巫山。黄土高原的传统民居是窑洞。答案：(1)东北 黄土 华北 四川 长江中下游 云贵东南 (2)秦岭 淮河 (3)B (4)巫山 (5)窑洞 20.读“我国北方地区局部图”，完成下列问题。(1)图中铁路是_线。(2)北方地区发展农业的主要限

14、制性因素是_。(3)北方地区是我国生态环境比较脆弱的地区，图中省区水土流失严重，其简称是_。解析：本题考查我国北方地区的工农业、交通等综合地理知识。图中铁路线是贯穿我国南北的重要铁路干线京广线；北方地区年降水量低于800毫米，发展农业的主要限制性因素是缺水；位于山西省，简称是晋。答案：(1)京广 (2)缺水 (3)晋 21.案例分析。电影上甘岭插曲我的祖国“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸；我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆。” (1)这首歌中所描写的区域是我国的哪一个地理区域？_。(2)本区主要的气候类型为_。(3)本区主要的粮食作物是_，油料作物是_，糖料作物是_。(4)本区

15、主要植被是_。解析：本题主要考查综合分析能力。根据歌词里面的“大河波浪宽”“稻花香”“船上的白帆”等词语判断，这首歌所描写的是我国的南方地区。南方地区的气候类型是亚热带季风气候，主要的粮食作物是水稻，油料作物是油菜，糖料作物是甘蔗，主要植被是亚热带常绿阔叶林。答案：(1)南方地区 (2)亚热带季风气候 (3)水稻 油菜 甘蔗 (4)亚热带常绿阔叶林 以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意

16、！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处

17、处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我

18、们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，

19、又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都

20、贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。