大学生个人简历模板范文.docx

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1、大学生个人简历模板范文【导语】一份能够积极展现个人特色、优点以及潜力的履历是比较容易得到主试者青睐的。下面是整理分享的大学生的个人简历模板，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇一】大学生的个人简历模板性别：女毕业院校：某市理工大学出生年月：19xx年3月3日专业：工业企业管理（本科）通信地址：某某省某市某镇某街邮政邮编：123456联系电话：*电子邮件：技能总结英语水平：能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。计算机水平：国家计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。精通办公自动化，熟练操作Windows

2、98/2k。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。实习经历总结200x年7月某某化工网站电子商务实习。实习期间主要职责是：1、协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息。2、搜集，整理相关的中英文资料。3、整理和翻译英文资料。教育背景199x年9月mm200x年7月某某理工大学199x年9月mm199x年7月某某市第一中学主修课程：高等数学、运筹学、预测与决测、市场营销、西方经济学、国际贸易、推销与谈判、计算机销售管理、电子商务获奖情况：三次校二等奖学金一次校单项奖学金自我评价做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。善于与同事相处。【篇二】大学生的个人简历模板基本信息姓名：目前

3、所在：年龄：23户口所在：婚姻状况：未婚民族：身高：157cm体重：求职意向人才类型：应届毕业生应聘职位：行政专员/助理，商务/电子商务-经理/主管/专员/助理工作年限：1职称：求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：2500-3500希望工作地区：白云区,天河区,越秀区工作经历*福利院起止年月：20*-0720*-10公司性质：事业单位所属行业：事业单位/社会团体担任职位：办公室助理工作描述：主要职责：整理办公室文件，处理行政用品;进行会前布置;接待来访人员;设计装饰福利院各楼层。提升技能：提高了动手能力;加强了沟通能力和合作能力;建立了节约和计划的意识。离职原因：志愿者经历*起止年月：20

4、*-0720*-08担任职位：支教老师工作描述：主要职责1、担任56个三年级学生的班主任。2、进行家访，了解学生家庭情况，为困难家庭学生寻找教育资金。3、策划运动会，排练合唱和舞蹈节目。提升技能：1、团队合作的能力;2、演讲和展示的能力;3、组织和策划的能力;4、吃苦耐劳的能力。教育背景毕业院校：*学院学历：本科获得学位:毕业日期：20*-07专业一：行政管理专业二：起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号语言能力外语：英语良好粤语水平：优秀其它外语能力：正在自学韩语。韩语达一级水平。国语水平：精通工作能力及其他专长*学院校合唱队队员(20*.09-20*.12)参加过：1、学校国

5、庆迎新晚会;2、建国XX周年*歌院际合唱比赛;3、首届广州合唱艺术周比赛(担任领唱);提升技能：1、学会用音乐表达和释放感情，缓解压力;2、提高舞台表现能力，增强自信心;3、加强团队合作精神。个人自传乐观务实，乐于助人，乐于奉献，喜欢与人交流。【篇三】大学生的个人简历模板基本信息：姓名：XXX性别：女出生日期：1984、02、17民族：汉身高：165cm户口所在：广东目前所在：海南毕业院校：华南热带农业大学政治面貌：中共党员学历：大学本科所修专业：园艺人才类型：求职意向：求职类型：全职应聘职位：园林园艺、布展设计、园建预算等相关专业性的岗位希望地点：广州，珠海，顺德，佛山希望工资：面议教育培训

6、经历：1996年9月至1999年6月广州市第四十一中学；1999年9月至2002年6月广州市第五中学；2002年9月至2015年6月华南热带农业大学，园艺专业，本科，农学学士；参加社会实践经历：曾担任班长、组织宣传委员、大学生花卉园艺协会手工艺部部长，策划并积极参加学校组织的花卉园艺协会创收活动、学院爱心流动书站下乡活动；大四期间，协助老师科研论文实验，对实验室操作、实验统筹熟悉了解；2015年2月间，曾于广州市新海工程咨询有限公司实习，对建筑工程预结算有一定程度了解；所获奖励：-农学学士学位植物营养学硕士研究生。语言水平：英语：熟悉级别：四级广东话：精通普通话：精通计算机能力：基本能力：熟悉

7、使用办公室操作软件和操作系统；个人专长：较熟悉使用PHOTOSHOP/AUTOCAD/3DMAX软件，尤其是与园艺园林相关的方面的操作；对预算软件有一定程度了解自我评价：作为一名朝气蓬勃的大学生，我深信在这个充满挑战和竞争的社会里，扎实的专业知识、求实的作风、创新的精神和良好的素质是成功的基石。回顾四年的大学生活，我在不断地磨练中得到各方面的发展。四年的学习使我具备了扎实的专业知识，熟练地掌握园艺栽培、园艺植物配置、采后技术处理、插花、园林设计等专业技术。计算机方面，我除了掌握基础的VB编程知识，还能熟练地运用各个办公操作系统，同时熟悉Photoshop等软件。为人诚实、有责任心，在长期的学生

8、工作中，培养了我良好的组织协调能力，以及强烈的整体观念和沟通意识。联系方式：联系电话：XXXXXXXXX联系地址：海南华南热带农业大学园艺专业电子信箱：XXXXXXXXX大学生的个人简历模板【三篇】.doc下载Word文档到电脑，方便收藏和打印全文共3106字编辑推荐：下载Word文档以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它

9、来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜

10、夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大

11、家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这

12、个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你

13、们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！

14、4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起

15、，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民

16、伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：

17、我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：

18、“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可

19、以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！