新版苏教版译林版小学英语句型大全——3年级.docx

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1、 【新版苏教版小学英语 36 年级重点句型大全（分教材、单元）3A1 句型1、Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。“Good morning.”意为“早上好”。此句型是上午任何时间跟别人打招呼时的日常用语，从早上起床到中午 12 点前。（Miss 用在未婚女子姓氏前）2、 Hi/Hello, Mike. 你好，麦克。！“Hi/Hello.” 意为“你好”。此句型是跟对方打招呼时的用语，直接在 Hi/Hello 后加上对方的名字就可以了。3、Good afternoon, class. 下午好，同学们。“Good afternoon.” 意为“下午好”。此句型是下午任何

2、时间跟跟别人打招呼时的日常用语，从中午 12 点后到晚上 18 点之前。4、Hi, Im Bobby. 你好，我是波比。“Hi, Im.”意为“你好，我是”。此句型用来向对方介绍自己时的常用语，对方回答时，也用“Hi, Im.”来介绍自己。句中 I 任何时候都要大写，am 在这里意为“是，叫”，只能与 I 搭配使用。Im 是I am 的缩写形式。例句：Hi, Im Bobby. 你好，我是波比。（是波比向别人介绍自己）|Hi, Bobby. 你好，波比。（是别人和波比打招呼）3A2 句型1、Are you Su Hai 你是苏海吗Yes, I am. No, Im not.是的，我是。不，我不

3、是。“Are you.”是用来询问对方是不是某人或是否正在干某事的一般疑问句式。肯定用“Yes, I am.”，否定用“No, Im not.”。例句：Are you a teacher 你是一位老师吗No, Im not. Im a student. 不，我不是。我是一名学生。?2、Hi. Are you Mike 你是迈克吗 re right. 是的。你答对了。Are you Moe 你是莫尔吗No. Im Joe. 不是。我是乔。3A3 句型1、Goodbye，class. 再见，同学们。2、3、 Shes Yang Ling. Shes my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。“

4、Shes.”是把某人（女性）介绍给其他人的用语。Shes=she is 意为“她是”。4、 Hes Mike. 他是麦克。“Hes.” 是把某人（男性）介绍给其他人的用语。Hes = He is 意为“他是”5、Shes /Hes my friend. 她/他是我的朋友。6、“Shes /Hes.”是告诉别人某人是自己的什么时的用语。Shes /Hes my friend too. 她/他也是我的朋友。Shes /Hes my new friend. 她/他是我的新朋友。7、 This is Tina. Shes my sister. 这是蒂娜。她是我的姐姐。“This is.”句型可以用来向

5、别人介绍某人，后面加上某人的姓名、称呼等，也可用来介绍离自己较近的物体。例句：（1）This is Miss Li.这是李老师介绍某人%（2）This is a tiger. 这是一只老虎。介绍离自己较近的物体。6、See you next time. 下次见。3A4 句型1、 This is my family. 这是我的家庭。“This is my.”此句型用来向别人介绍自己的家庭成员，也可以用于介绍与自己有关的人或物。例句：（1）This is my sister.这是我的妹妹。介绍人（2）This is my cat.这是我的猫。介绍物 （3）This is Tim. Hes my b

6、rother. 这是蒂姆。他是我的弟弟。2、 This is me! 这是我！此句型用来告诉别人某个人就是自己的一种表达方式。“This is.”后的人称代词要用宾格形式。例句：Who is this 这是谁This is me!这是我！（1） 告诉别人这是自己时，应说“This is me!”（2）；向别人介绍自己的物品时，应用“This is my.”。（3）（4） 把自己的朋友介绍给别人时，应说“This is my friend.”3A5 句型1、Look at my T-shirt. 看我的 T 恤衫。Look at my sweater. 看我的毛衣。（1）“Look at.”是用

7、来提醒别人看某样东西的祈使句。使用时别忘了look 后面加介词 at 才能跟某样物品。my 与 a 不能同时使用。Look at me! 看看我！（2）“Look at.”后面可直接名词或代词作宾语，如果后面接的宾语是人称代词，其人称代词要用宾格形式。I 是人称代词的主格形式，me 是人称代词的宾格形式。：例句：Look at my new skirt. 看我的新短裙。注意：（1）look 后面加介词 at 才能跟某件物品。（2）my 与 a 不能同时使用。2、Its nice.它很漂亮。How nice! 真好看！Its great. 它好看极了。Thank you./ Thanks. 谢谢

8、。这些都是用来表达对别人物品的赞美、感叹之情的常用语！“How nice!”用来表达对某人或某人的物品高度赞美的感叹句。当别人高度赞美你的东西时，你应该很有礼貌的说“Thank you.”“ Thanks.”3、 What colour is my T-shirt 我的 T 恤衫是什么颜色的“What colour is.”是用来询问某个东西时什么颜色的一种用语。4、They all look great! 他们都看上去很棒！3A6 句型 1、 What colour is my skirt now 现在我的短裙是什么颜色的（Its blue. 是蓝色的。“What colour is my.

9、”是询问别人自己的某个东西是什么颜色的一种特殊疑问句式，其回答用“Its+颜色”。What colour is this/that T-shirt 这件（那件）T 恤衫是什么颜色的Its red. 是红色的。2、What colour is it now 现在它是什么颜色的Its red and yellow. 它是红黄相间的。and 用来连接前后两个词性相同的词或句子中的相同部分，意为“和；与；又”。）3、Would you like an egg 你想要一个鸡蛋吗Yes, please. 好的，太感谢了。an egg 意为“一个鸡蛋”。 an 用在以元音音素开头的单词前；a 用于以辅音音素

10、开头的单词前。例句：（1）This is an eye. 这是一只眼睛。（2）Whats that 那是什么Its a green skirt. 是一条绿色的裙子。）4、What colour 什么颜色Red , blue, green, brown, orange or yellow 要红色、蓝色、绿色、棕色、橙色还是黄色的“. or.”是表示选择的简略疑问句形式，意为“是还是”。它要求对方在所提供的几个方面选择一个，同时要与 and 连接的句子区别开来，and 是指所连接的各个方面全部包括在内。例句：Bobby or Sam 波比还是萨姆Sam. 萨姆。 （二选一用 or 连接）Its r

11、ed and yellow. 它是红黄相间的。(前后两个方面都包括在内用 and 连接)4、Who is wearing yellow today 今天谁穿了黄色的衣服3A7 句型1、This is my sister Helen. 这是我的妹妹海伦。Nice to meet you, Helen. 很高兴认识你，海伦。 “Nice to meet you.”一般作为人们第一次见面时的寒暄语，意为“见到你很高兴”。回答时用“Nicetomeet you too.”（见到你我也很高兴）。例句：This is my friend Jack. 这是我的朋友杰克。Nice to meet you. 见

12、到你很高兴。Nice to meet you too. 见到你我也很高兴。2、 Would you like a pie 你想要一个馅饼吗No, thank you. 不用，谢谢。（否定回答）Yes, please. 好的，太感谢了。（肯定回答）“Would you like.”是询问某人是否需要某个东西时的常用语，意为“你想要吗”。3、 What about a cake 吃一块蛋糕怎么样（建议某人做某事）Yes, please. 好的，太感谢了。（表示赞同）&No, thank you. 不，谢谢你。（表示不同意）“What about.”是用来征询对方意见或建议某人做某事时的一种常用语，

13、意为“怎么样”。在本单元中用来引出某样食物，表示一种建议。例句：Im hungry Mum. 我饿了，妈妈。What about a pie 吃一块派怎么样Yes, please. 好的，太感谢了。4、Can I help you 我能帮你吗（常见于服务员问顾客想要些什么）：3A8 句型1、 Happy New Year, Uncle John! 新年快乐，约翰叔叔！“Happy New Year！”是新年问候别人的一种祝福语，其回答也用“Happy New Year！”。2、 This is for you, Helen. 这是给你的，海伦。Thank you. 谢谢你。“This is f

14、or.”是把某个东西给某人时的一种常用语，其答语应用“Thank you.”。3、Its for Tim. 它是给蒂姆的。4、Thank you. 谢谢你。 “Its for.”也是把某个东西给某人时的一种常用语，it 指代前面提到过的物品，其答语应用“Thankyou.”。4、Whats this Its a doll. 这是什么它是一个玩具娃娃。“Whats this”是用来询问近处的物品是什么的一种常用语，其回答句为“Its a/an.”。5、Whats that 那是什么￥Its a ball.它是一个球。Its for you. 是给你的。Thank you. 谢谢你。“Whats

15、that”是用来询问远处的物品是什么的一种常用语，其回答句为“Its a/an.”。3B1 句型1、 Stand up. 起立。这句话是祈使句。祈使句主要用来表示请求、命令、希望、建议、劝告等意思。祈使句一般没有主语，他的否定句是在句首加 dont。*例句：（1）Listen to me. 听我说。（2）Open the window,please.请打开窗户。（表示请求）2、Liu Tao， please open the door. 刘涛，请开门。在祈使句中加上 please 会使语气更加委婉，please 可以放在句首，也可以放在句末，表示请求或命令等。例句：（1）Open the bo

16、oks，please. 请打开书。（2）Please clean the blackboard. 请擦一下黑板。（5） Come in， please. 请进来。，3、Im sorry，Mr Green.对不起,格林老师。“Im sorry.”在这里用来表示道歉，意为“抱歉，对不起”。当你听到别人某个不好的消息时，也可以用“Im sorry.”表达一种难过或遗憾的心情。例句：（1）Im sorry，Im late. 对不起，我迟到了。（2） Miss Li is ill. 李老师病了。Im sorry to hear this. 听到这个消息我很难过。 4、Look at the blackb

17、oard, please. 请看黑板。（“Look at.”是用来提醒别人看某样东西的祈使句。使用时别忘了 look 后面须加介词 at 才能跟某件物品。例句：（1）Look at my T-shirt. 看我的 T 恤衫。How nice! 真好看！（真漂亮呀！）（2）Look at the robot. 看那个机器人。Its great. 它好看极了。（它真棒。）5、Listen to me. 听我说。8、$Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。9、7、Whats this 这是什么Its a rubber. 它是一块橡皮。8、Dont li

18、sten to the parrot，Sam！不要听鹦鹉的，萨姆！“listen to.”意为“听”，listen 后面接宾语时，必须加上介词 to。例句：Please listen to Mr Green，Tom.汤姆，请听格林老师讲。*3B2 句型1、 Shah! Dont shout, Liu Tao. 嘘！不要喊，刘涛。“Dont.”是祈使句的否定句句式。例如“Open your books，class.（同学们，请打开书。）”句首第一个单词 open 为动词原形，这是祈使句的肯定句，其否定句只要在动词前面加上 dont 就可以了，即“Dont open your books，clas

19、s.（同学们，请不要打开书。）回答祈使句可以用“Yes./Sure./Ok./All right.”等表示同意；用“No./Sorry.”等表示拒绝或抱歉。例句：Dont the window，please. 请不要开窗户。All right. 好的。Ok. 好的。Dont eat here. 不要在这里吃。、Dont talk. 不要说话。Dont sleep. 不要睡。Dont eat my cake. 不要吃我的蛋糕。 Dont drink my milk. 不要喝我的牛奶。Dont shout in the library. 不要在图书馆里叫。祈使句的肯定句改否定句时，在动词前加 do

20、nt。Close the door，please. 改成否定句Dont Close the door，please.2、 Would you like a sweet，Yang Ling 你想要一颗糖吗,杨林Yes，please. 好的，谢谢你！No，thank you. 不，谢谢你！“Would you like.”是用来征求别人意见的一种句型，语气比较委婉，意思是“你愿意吗”或“你想要吗”，如果作肯定回答可以用“Yes，please.”，作否定回答可以说“No，thank you.”3、Is this your book 这是你的书吗,my，your 都为形容性物主代词，后面一般要加名词。

21、例句：（1）Look at my skirt. （Skirt 为名词，前面必须用形容性物主代词来修饰。）Its great.（2）This is me.（is 后跟人称代词宾格形式。）（3）Look! Thats your jacket. （jacket 为名词，前面必须用形容性物主代词来修饰。）（4）Would you like a hot dog（本句中缺少主语，即人称代词的主格。）Yes，please.4、I want to sleep. 我想要睡觉。5、Whats this Its a book. 这是什么是一本书。6、What is it 它是什么7、Paul is walking

22、up and down. 保罗正在上下走来走去。3B3 句型1、 This isnt my pencil. 这不是我的铅笔。“This isnt.”相当于“This is not.”，是“This is .”的否定句，意为“这不是”。在把含有 is 的肯定句改为否定句时，只要在 is 后面加上 not 即可。：例题：（1）改为否定句： This is a jacket.This is not a jacket.(2)根据中文提示完成句子。这不是我的书包。This isnt my schoolbag.(不是翻译成 isnt，我的翻译成 my。)This is my pencil case. 这是

23、我的笔袋。This isnt my book. 这不是我的书。Thats my ruler. 那是我的尺。Thats not my rubber. 那不是我的橡皮。Thats my pencil. 那是我的铅笔。2、 Is this/that your pencil 这/那是你的铅笔吗不，它不是。“Yes，it is.”是的。（肯定回答）“No，isnt.”不，不是。(否定回答)“Is this/that your.”是用来猜测或询问所看到的近处(远处)物品时不是对方所有的一种常用句型。这种句型在回答时，一般用 it,而不是 this/that。例句：Is that a pencil 那是一支

24、铅笔吗(Yes, it is. Its a pencil. 是的，它是。它是一支铅笔。3、 Is this my lunch box 这是我的午餐盒吗“Is this my.”是用来询问别人某样东西是不是自己所有的一种常用语，其肯定回答“Yes，itis.” ，否定回答 “No，isnt.”。Is that your crayon No, it isnt. 那是你的蜡笔吗不，它不是。4、 Wheres your lunch box 你的午餐盒在哪里Its over there. 它在那边。*5、 What is it 它是什么Cakes! 蛋糕！6、This is for you，Bobby.

25、 这是给你的，波比。Thank you. 谢谢你。No！Thank you. 我不吃！谢谢你。 3B4 句型1、 How beautiful! 真漂亮！此句是由 how 引导的感叹句。How 的后面通常接形容词，意为“多么啊”，用来表达一种强烈的语气。2、 Wheres the bird 鸟在哪里Its in the tree. 在树上。、“Wheres.”是用来询问某人或某物在哪儿的特殊疑问句。根据询问内容，如果询问的是人，则用“He/She is in/on.”来回答；如果询问的是物，则用“Its in/on.”来回答。“Itsunder/behind/in/on.”句型也可以单独使用，用

26、来告诉别人某个东西在某个地方。例句：（1）Wheres my rubber 我的橡皮在哪里（询问物）Its under your desk. 在你桌子下面。用“Its in/on.”来回答。（2）Wheres Bobby 波比在哪里（询问人）Hes behind the door. 他在门后。用“He/She is in/on.”来回答。3、Wheres my pencil Guess. 我的铅笔在哪里猜一猜。Is it in your pencil case 在你的铅笔袋里吗Yes，it What time is it s. 是的，它在。No，it isnt. 不，不在。先用“Wheres

27、my. Guess.”向对方发问。对方用“Is it in your.”来猜测。4、Here you are，Bobby. 你在这儿，波比“Here you are”有两种意思，一种意思是“给你（们）”，是某人给对方东西时的用语；另一种意思是“你（们）在这儿”。例句：（1）Where am I now 我现在在哪儿Here you are！你就在这儿啊！|（2）Id like some pencils. 我想要一些铅笔。Here you are. 给你3B5 句型 1、 How old are you 你多大了Im nine. 我九岁了。“How old.”用于询问年龄，表示“多少岁”。由于西

28、方人特别注重个人隐私，所以“How old areyou ”除在特殊场合外，一般不用。2、How lovely! 真可爱啊！3、“How lovely!”是用来对某人或某物表示赞美或欣赏之情的感叹句。其答句应很有礼貌的说“Thankyou.”或“Thanks.”例句：Look at my puppy，please. 请看我的小狗。How lovely! 多么可爱啊！“Happy Birthday！”是用来祝福某人生日快乐的常用语，其答语为“Thank you.”“What a.!”是用来赞美所见到的人或物的感叹句。what 后面要跟名词或名词短语，句末用感叹号。如：What a nice bi

29、rd!多漂亮的小鸟啊！其中 a nice bird 就是名词短语。除了what 可以引导感叹句外，在前面我们还学过how引导的感叹句，不过与what不同，how后面要跟形容词或副词。如 How nice!多漂亮呀！其中nice 为形容词。（2）How lovely! 多么可爱呀！“Make a wish，.”是在某人过生日时，让对方许下美好心愿的常用语，其中 wish 在这里是“心愿”的意思。wish 除了表示“心愿”的意思，还可以用复数形式表示“祝愿”。例句：（1）This is my wish。这就是我的心愿。（2）Wish best wishes! 祝好！3B6 句型1、 What ti

30、me is it 几点了Its seven oclock. 七点了。 “What time is it ”是询问时间的常用语。在英美国家向不认识的人询问时间时，通常应该先说“Excuse me!”以表示礼貌。“What time is it”还可以说成“Whats the time ”，回答“Its+时间”。2、 Its time for breakfast. 该吃早饭了。OK，Mum. 好的，妈妈。“ Its time for.”是提醒某人是时间做某事的一种常用句式，意为“是的时候了”。“ok”是用来对别人所说的建议表示同意的常用语，其同义句为“All right”。3、 Thats my

31、bag. 那是我的包“Thats my.”是告诉别人某个东西是自己所有的一种表达方式。3B7 句型“Welcome to+地名或场所”，是一种常用的欢迎语，表示“欢迎来到”，to 是介词，后接表示2、 Whats this Its a cow. 这是什么是一只奶牛。Whats that Its a pig. 那是什么是一头猪。“What are these”是用来询问近处的一些东西是什么，“What are those”是用来询问远处的一些东西是什么，两个答句都为“Theyre+复数名词”。4、 Are these apples 这些是苹果吗 Yes, they are. 是的。Are tho

32、se oranges 那些是橘子吗No, they arent. 不是的。“Are these/those.”是用来询问近处或较远的一类物品是不是某些东西时的一般疑问句句式。其肯定回答为“Yes, they are.”，否定回答为“No，Yes, they arennt”。1、 Whos she/he 她/他谁Shes my sister. 她是我妹妹。Hes my brother. 他是我的弟弟。“Whos she/he”是询问某人是谁的特殊疑问句句式，询问时，要分清人的性别，如果询问的是男的用 he,询问的是女的，用 she。“Hes my.”是用来告诉别人某人与说话者之间的关系的一种常用

33、语，意为“/他她是我的”，其省略部分可以是father，mother，brother，sister，friend，uncle 等。同时，要注意根据不同的情况，选用 she/he。“Whos that .”是用来询问较远处的某个人是谁的一种特殊疑问句句式，意为“那个是谁”，其省略部分可以是man，woman，boy，girl，baby 等。其答句为“Hes/Shes.”。用英语自我介绍时，可以说“My name is.”，也可以说“Im.”。7、His name is Wang Bing.他的名字叫王兵。 Yes, they are. 是的。Are those oranges 那些是橘子吗No,

34、 they arent. 不是的。“Are these/those.”是用来询问近处或较远的一类物品是不是某些东西时的一般疑问句句式。其肯定回答为“Yes, they are.”，否定回答为“No，Yes, they arennt”。1、 Whos she/he 她/他谁Shes my sister. 她是我妹妹。Hes my brother. 他是我的弟弟。“Whos she/he”是询问某人是谁的特殊疑问句句式，询问时，要分清人的性别，如果询问的是男的用 he,询问的是女的，用 she。“Hes my.”是用来告诉别人某人与说话者之间的关系的一种常用语，意为“/他她是我的”，其省略部分可以是father，mother，brother，sister，friend，uncle 等。同时，要注意根据不同的情况，选用 she/he。“Whos that .”是用来询问较远处的某个人是谁的一种特殊疑问句句式，意为“那个是谁”，其省略部分可以是man，woman，boy，girl，baby 等。其答句为“Hes/Shes.”。用英语自我介绍时，可以说“My name is.”，也可以说“Im.”。7、His name is Wang Bing.他的名字叫王兵。