【高中物理】高中物理(人教版)选修1-1同步教师用书：第2章-第3节-磁场对通电导线的作用.doc

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1、三、磁场对通电导线的作用学 习 目 标知 识 脉 络1知道安培力的意义，了解影响通电导线所受安培力大小和方向的因素(重点)2理解磁感应强度B的定义和物理意义(重点)3学会用公式FBIL进行安培力的简单计算(重点、难点)4理解电动机的工作原理，了解电动机在实际中的应用(难点)安 培 力 及 磁 感 应 强 度1安培力(1)定义：通电导体在磁场中受到的力叫做安培力(2)大小：FBIL.适用条件：导体与磁场垂直2磁感应(1)定义：一段通电直导线垂直放在磁场里所受的安培力与导线中的电流和导线的长度的乘积的比值，叫磁感应强度(2)公式：B.单位是特斯拉；符号：T.(3)磁感应强度是矢量，它既有大小，又有

2、方向磁场的方向实际上就是磁感应强度的方向1磁感应强度的单位是特斯拉()2由公式B可知B与F成正比，与IL成反比()3小磁针的N极在磁场中某点的受力方向，就是这点的磁感应强度方向()1一个通电导体在磁场中受安培力为零，能否说磁感应强度就一定为零？【提示】不能，因为通电导线在磁场中若和磁感线平行，所受安培力就为零2应用公式FBIL时，在什么条件下成立？【提示】当B与I与L三个物理量两两垂直时，公式才能应用1通过实验归纳得出，电流方向跟磁场垂直时，电流受到的安培力最大为FBIL，平行放置时安培力为0.一般情况下，电流受到的安培力介于零和最大值之间所以FBIL只适用于电流与磁场方向垂直的情况. 2磁感

3、应强度由磁场本身决定，跟在该位置放入的导体长度L、电流I的大小及受到磁场的作用力均无关，与放不放通电导体也无关3不能根据公式B说B与F成正比，与IL成反比4由公式B计算B时，通电直导线必须垂直于磁场放入，如果小段通电导线平行放入磁场，其所受安培力F为零，但不能说该处磁感应强度B为零1关于磁感应强度的下列说法中，正确的是()【导学号：46852030】A磁感应强度是用来描述磁场强弱和方向的物理量 B某一小段通电导线在某点不受安培力作用，则该点的磁感应强度一定为零C某一小段通电导线在某点受安培力的方向，就是该点磁场的方向D磁感应强度B的大小是由通电导线的长度、电流、受力决定的，与磁场无关【解析】磁

4、感应强度用来描述磁场，可以表示磁场的强弱和方向，其大小由磁场本身决定，与是否存在通电导线无关，选项A对，选项D错；当导线与磁场平行时，导线不受力，选项B错；安培力的方向与磁场方向垂直，选项C错【答案】A2关于磁感应强度，下列说法正确的是()【导学号：46852031】A由B可知，B与F成正比，与IL成反比B通电导线放在磁场中的某点，该点就有磁感应强度，如果将通电导线拿走，该点的磁感应强度就为零C通电导线受安培力不为零的地方一定存在磁场，通电导线不受安培力的地方一定不存磁场(即B0)D磁场中某一点的磁感应强度由磁场本身决定，其大小和方向是唯一确定的，与通电导线无关【解析】磁感应强度B是定义式，用

5、来量度某处的磁感应强度，但磁感应强度是由磁场本身的性质决定的，与放入的通电导线无关；当通电导线与磁场方向平行时受磁场力为零，但不能说明B0，故选项A、B、C均错，只有选项D正确【答案】D3如图231所示，在磁感应强度为4.0102 T的匀强磁场中，有一条与磁场方向垂直的长8 cm的通电直导线ab，通电直导线所受的安培力是1.0102 N，方向垂直于纸面向外，求导线中电流的大小图231【解析】由公式FBIL可知I A3.1 A.【答案】3.1 A1磁感应强度的方向不是通电导线所受磁场作用力的方向，而是与受到作用力的方向垂直2磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量3安培力为零时，磁感应强度不一定为

6、零磁感应强度为零时，安培力一定为零安 培 力 的 方 向 及 电 动 机1安培力方向的判断方法左手定则伸开左手，使拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一个平面内让磁感线穿入手心，并使四指指向电流的方向，那么拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向2电动机：应用通电线圈在磁场中受安培力作用来工作，主要结构：定子和转子(1)定子：固定不动部分(2)转子：电动机中转动部分1安培力的方向与磁感应强度的方向相同()2电动机是利用通电线圈在磁场中受安培力来工作的()3电动机将电能转化为机械能()4在左手定则中，大拇指所指方向为电流方向()通电导体所受安培力的大小与哪些因素有关？【提示】电流的大小、导线的

7、长度、磁感应强度及电流的方向1安培力的方向(1)安培力的方向总是垂直于磁场方向和电流方向所决定的平面在判断时首先确定磁场与电流所确定的平面，从而判断出安培力的方向在哪一条直线上，然后再根据左手定则判断出安培力的具体方向(2)注意区别安培力的方向和电场力的方向与场的方向的关系，安培力的方向总是与磁场的方向垂直，而电场力的方向与电场的方向平行2对左手定则的理解(1)左手定则反映了磁场方向、电流方向和电流所受安培力方向之间的关系，知道了三个方向中的任意两个，就可以用左手定则判定出第三个的方向(2)不论通电导线如何放置，磁场对导线的安培力方向一定跟直导线中的电流方向与磁场方向所构成的平面垂直，即F安I

8、且F安B.4有一通电导线在赤道上方，沿东西方向水平放置，电流方向向东，它受到地磁场的作用力方向为() 【导学号：46852032】A向东B向西C向上D向下【解析】赤道上方，地磁场方向向北，由左手定则知选项C对【答案】C5如图232所示，在水平向右的匀强磁场中，放有矩形线框abcd，线框可绕其中心轴线自由转动，若线框中通入图中所示电流试判断此时线框的转动方向(从上向下看)图232【解析】据左手定则，让磁感线穿入手心，四指指向电流方向则大拇指所指的方向即通电导线所受安培力方向由此可判断此时：ab边受安培力方向垂直纸面向里，dc边受安培力方向垂直纸面向外，而ad边和bc边此时不受安培力作用，因此线框

9、ab边向里转，cd边向外转，即从上向下看线框顺时针转动【答案】从上向下看线框顺时针转动6如图233所示，水平导体棒AB被两根竖直细线悬挂，置于垂直纸面向里的匀强磁场中，已知磁场的磁感应强度B0.5 T导体棒长L1 m，质量m0.5 kg，重力加速度g取10 m/s2.当导体棒中通以从A到B的电流时，图233(1)判断导体棒所受安培力的方向；当电流I2A时，求导体棒所受安培力的大小F.(2)导体棒中通过的电流I为多大时，细线中拉力刚好为0?【解析】(1)由FBIL得F0.521 N1 N.(2)根据物体的平衡条件可知BILmgI A10 A.【答案】(1)竖直向上1 N(2)10 A不论通电导线

10、与磁场是否垂直，安培力的方向总是既垂直导线的方向又垂直磁场的方向.高中物理考试答题技巧及注意事项在考场上，时间就是我们致胜的法宝，与其犹犹豫豫不知如何落笔，倒不如多学习答题技巧。那么，高中物理考试答题技巧及注意事项有哪些呢？下面和小编一起来看看吧！高中物理考试答题技巧选择题的答题技巧解答选择题时，要注意以下几个问题：（1）注意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。（2）相信第一判断：只有当你发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能做出改动，而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要。切记：每年高考选择题错误率高的不是难题，而是开头

11、三个简单题。不要再最简单的地方，轻敌栽坑！实验题的做题技巧（1）实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。填空题：数值、单位、方向或正负号都应填全面；作图题：对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位；实物连接图一定要先画出电路图（仪器位置要对应）；各种作图及连线要先用铅笔（有利于修改），最后用黑色签字笔涂黑。切记：游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察的重点。切记：选择题有8-10分是送你的，

12、但你可能拿不到（单位、有效数字、小数点后保留几位、坐标原点等）。（2）常规实验题：主要考查课本实验，几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析，解答常规实验题时，这种题目考得比较细，要在细、实、全上下足功夫。（3）设计型实验重在考查实验的原理。要求同学们能审清题意，明确实验目的，应用迁移能力，联想相关实验原理。在设计电学实验时，要把安全性【所谓的安全不是对人来说，而是对仪器来说的】放在第一位，同时还要尽可能减小实验的误差【误差从偶然和系统两个方面考虑，系统免不了，偶然可减小】，避免出现大量程测量小数值的情况。计算题的答题技巧（1）仔细审题，明确题意。每一道计算

13、题，首先要认真读题，弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程。在审题中，要特别重视题中的关键词和数据，如静止、匀速、 最大速度、一定、可能、刚好等。一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段。否则，一旦做题方向偏了，只能是白忙一场。（2）敢于做题，贴近规律。解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数，怎样建立方程呢？方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中，存在于状态或状态变化之中；隐藏在约束关系之中。应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律，建立主体关系式。（3）敢于解题，深于研究。遇到设问多、信息多、过程复杂的题目，在审题过程中，若明确了某一阶段的情景，并列出

14、了方程。要敢于先把结果解出来，这对完全理顺题意起着至关重要的作用。很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定，所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。（4）答题要规范，得分有技巧简洁文字说明与方程式相结合尽量用常规方法，使用通用符号分步列式，不要用综合或连等式对复杂的数值计算题，最后结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算。高中物理考试注意事项高三学习成绩不好怎么办？看高考蝶变掌握逆袭方法。淘宝搜索高考蝶变购买！1.计算大题绝对不能空着即便你做不上来，也要写该部分对应课本中的基本物理公式。需要注意的是，必须带入题中的符号。比如说题目中电荷量是e，你在答题纸上写q往往就不会给分了。阅卷中

15、我们老师们都严格遵守采点给分原则，也就是说，你写对了几个物理公式（与答案一样），即便没有计算，我们也给对应的分值。这是阅卷的规则，谁都不能改变。2.重视画图解题过程中要受力分析、研究运动轨迹的，一定要画图，养成画图的好习惯。图像画出来虽然有时候是没分的，借助于图像来分析题意很方便。另外，物理题的答案并不是标准的，有的时候你写的与答案不一样，老师们怎么理解呢？看图是一个捷径。答题纸上的内容是给老师看的（是你和阅卷老师的对话），不要给老师们的阅卷制造困难，图一定要画。见到很多学生不画图，也没有个依据，就直接来个物理公式。我的第一感觉就是，莫非是抄别人的？相信判你卷子的老师也是一样的。3.物理试卷中

16、几乎没有多选题四个选项都是对的物理多选题，基本上是不会有四个选项全对的，除非是非常老旧的题（90年代的高考题）。如果你物理成绩很差，我建议你把多选题都当成单选来做，这样更有利于得分，特别是多选题的最后一道题。4.不会的暂时跳过，合理分配考试时间同学们在考场上要注意解题时间的分配，没有思路的题先跳过去。建议多选题的最后一道先跳过，实验题的最后一个空，解答题的最后一问更是要留到最后再做。原因不解释了，大家都知道，不过王尚老师想说的是，真正的在考场上认真去执行的同学还是少数。小编推荐：高考物理答题技巧5.看不懂题意的，联系课本考点物理题联系实际的很多，比如天体联系宇航的，磁场联系粒子加速度器的，等等。这些应用问题很难理解，一个诀窍就是联系课本的考点。高中物理wuli.in题万变不离其宗，考点还是源于课本。在考场上监考的时候王尚老师就发现很多同学在那里天马行空般的思考，完全脱离了课本，这样怎么能做出来呢？6.联系课堂上老师讲过的典型题和上面的建议类似，遇到难题，无从下手，就回忆下课堂上老师讲过的一些典型题，总是有类似的地方的。物理题本身就是有规律的，很多思考方法和切入点都是类似的。另外，笔者提醒同学们可以到物理自诊断学习系统中去看我们总结的解题思路，帮助你梳理考点，搞明白定理定律、物理公式的使用。