中段工作计划.doc

《中段工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中段工作计划.doc（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、前黄中心幼儿园2017-2018年度中班年段工作计划新学期的到来,迎来了孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从小班到中班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下：一、年段分析本学期有三个中班，7名教师、3名保育员老师，三个班88名幼儿，幼儿都是从小班升入中班的旧生偏多,能遵守一日常规,讲文明，懂礼貌,常规良好。年级组内教师年轻朝气，队伍稳定。二、工作重点以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向，围绕我园的特色教育,以整合的理念去组织幼儿的一日

2、活动,结合本班的实际情况，从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”（一）根据纲要精神，做好保教工作。1。制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规.根据幼儿年龄特点，修订适合本班的一日生活活动常规，培养幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具,特别是爱护图书,不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴；与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话，不随便翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁,在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板等。2。以尊重幼

3、儿为前提,通过多种途径培养幼儿自信心和提高幼儿生活自理能力。在日常工作中，从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园，就对他们点头微笑、抚摸或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望，通过开展语言活动,才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能，同时注重孩子的个别差异,在活动中注意材料投放的层次性和多样性，给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。指导幼儿收拾餐具、折叠整理被盖，以便提高幼儿生活自理能力。3。根据本班幼儿的实际水平和兴趣，制定主题，开展形式多样的教学活动。以园课题为核心，选择合适的多媒体教

4、学网络资源，根据确立相应教育内容、要求及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。4。加强早操训练及体育锻炼,增加活动器械，提高早操质量，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初，编出一套适合幼儿年龄的轻器械操，并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操.保证充足的户外活动时间，增强幼儿的体质。5。根据本班的特点,设置本班活动区，增添区域活动材料，家长帮忙制作玩具。加强幼儿良好品德行为习惯的

5、培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。（二）加强教研,提高教师业务素质。1.从转变观念入手，以教研为手段，开展多元化的培训，建立多层次、多形式的、开放的培训模式，积极探索课堂教学方法的改革，教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式.2.大胆进行幼儿园教育课程改革.由原来统一的标准化的课程，改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立

6、了符合幼儿年龄特点的、适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标。并鼓励幼儿与教师一起参与活动内容与方式等的讨论、设计，进行各种活动。如：区角活动、三大创游等。3。每一到两周一次年段例会，以“学以致用”为原则，做到有计划、有记载、重落实.努力创建丰富的幼儿生活环境.儿童是在与环境的相互作用下发展成长的。我们要继续利用一切可以利用的环境因素，来引发幼儿的自主学习。在创设环境时，要把人文化、个性化的理念溶入到环境布置之中。本学年，教师继续努力为幼儿创设良好的主题环境和游戏环境,重视角色游戏、区域活动在儿童主动发展中的作用。特别在角色游戏的组织方面,要根据教学的需要，把区域活动与角色游戏活动有

7、机、合理地结合起来.使它们形成互动,互为补充，发挥各自的最佳效应。同时加强对游戏过程的指导,促进儿童的交往能力、处理解决问题的能力、创造能力等的提高。4.教师严格要求自己，做到为人师表。坚持把“爱的教育奉献给每一个孩子”为工作宗旨，坚持轻声说话，严禁体罚和变相体罚现象的出现.（三）密切家园联系,做好家长工作。1。定期召开家长会以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处，并与家长共同讨论,研究出有效的教育方法教育幼儿.2.对幼儿进行全面电访。3。运用家校QQ群等互联平台，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息.4。以家长园地形式向家长介绍幼儿园

8、和班级活动安排和教育计划，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。5.结合节日开展家园同乐以及家长开放日，早操观摩等活动，创造机会让家长参与幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿自制玩具，发动家长与幼儿，老师共同布置主墙饰等,促进家园互动，增进幼儿与家长及教师的情感交流。（四）卫生保健工作安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配

9、合园医对孩子进行体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱.三、具体工作安排九月份：1.各班整理活动室、设置区角。2.各班级开展“庆祝教师”活动（9月10日） 3.召开期初家长会、家委会.4.年段备课，编早操，幼儿学习新操.5。开展庆祝“中秋节”相关活动（10月4日 农历：八月十五）6.开展“庆国庆”活动（10月1日）7。开展岗位练兵(期初环境评比) 十月份: 1.组织幼儿进行秋游活动 2.开展有关“重阳节”的活动（10月9日 农历：九月初九） 3.开展岗位练兵(区域材料评比）。十一月：1. 开展家长开放日活动。2. 开展岗位练兵活动(早操评比）3. 开展关于“全国交通安全日的教育活动（12月2日）十二月份:1. 开展“世界足球日”的教育活动（12月9日)2. 开展岗位练兵活动（游戏材料评比）3. 开展有关“冬至”（12月22日 农历：十一月初五)元月份：1。“庆元旦开展亲子运动会2.开展幼儿以“我爱我家”为主题的年段绘画比赛。幼儿发展水平综合评价.3. 各班做好幼儿离园工作.4. 各类工作材料收集归档。5。各班做好财产的清还工作。2017年9月