【步步高 学案导学设计】2021-2021学年高中物理 1.1 电荷 库仑定律每课一练 新人教版选修1-1.doc

《【步步高 学案导学设计】2021-2021学年高中物理 1.1 电荷 库仑定律每课一练 新人教版选修1-1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【步步高 学案导学设计】2021-2021学年高中物理 1.1 电荷 库仑定律每课一练 新人教版选修1-1.doc（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1.1 电荷 库仑定律题组一起电方式、元电荷和电荷守恒定律1毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为()A毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上C橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上答案A解析摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上，中性的物体若缺少了电子就带正电，若多余了电子就带负电由于毛皮的原子核束缚电子的本领比橡胶棒弱，在摩擦的过程中毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上，缺少了电子的毛皮带正电而正电荷是原子核内的质子，不能自由移动，所以A正确2甲、乙两个原来不带电的物体相互摩擦(没有第三者参与)，结果发现甲物体带了1.61015 C

2、的电荷量(正电荷)，下列说法正确的是()A乙物体也带了1.61015 C的正电荷B甲物体失去了104个电子C乙物体失去了104个电子D甲、乙两物体共失去了2104个电子答案B解析甲、乙两个物体相互摩擦，甲带1.61015 C的正电荷，那么由电荷守恒可知，乙应带了1.61015 C的负电荷，即甲失去了104个电子，乙得到了104个电子，所以正确的选项是B.3把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是()A带有等量异种电荷B带有等量同种电荷C带有不等量异种电荷D一个带电，另一个不带电答案BCD解析相同的球接触后总电荷量平分，如果是异

3、种电荷，则先中和再平分根据接触后相互排斥，可判定原来两球一定不是带等量异种电荷，故A错，正确的选项为B、C、D.4如图1所示，当将带正电的球C移近不带电的枕形金属导体，枕形导体上电荷的移动情况是()图1A枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动B枕形金属导体中的带负电的电子向A端移动，正电荷不移动C枕形金属导体中的正负电荷同时分别向B端和A端移动D枕形金属导体中的正负电荷同时分别向A端和B端移动答案B解析导体内能够移动的是自由电子，C带正电，导体中自由电子向A端移动，正电荷不会移动题组二对元电荷和点电荷的理解5下列说法中正确的是()A元电荷就是电子B物体所带的电荷量可以是任何值C元电荷是

4、物体所带电荷量的最小值D以上说法都不对答案C解析元电荷是电荷量而不是电子，A错；物体所带的电荷量都等于元电荷或者是元电荷的整数倍，B错；元电荷是最小的电荷量，C项正确6关于点电荷，以下说法正确的是()A足够小的电荷，就是点电荷B一个电子，不论在何种情况下均可视为点电荷C点电荷是一种理想化的模型D一个带电体能否看成点电荷，不是看它尺寸的绝对值，而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计答案CD解析点电荷是一个抽象的物理模型，类似于质点模型带电体的形状和大小对电学特征影响很小，以至于可以忽略时，该带电体可以看做点电荷故C、D选项正确题组三对库仑定律的理解和简单应用7关于库仑定律，下列说法正

5、确的是()A库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体B根据公式Fk，当两个点电荷距离趋于0时，库仑力将趋于无穷大C若点电荷Q1的电荷量大于Q2的电荷量，则Q1对Q2的库仑力大于Q2对Q1的电场力D库仑力是真空中两个点电荷间的相互作用力答案D8已知点电荷A的电荷量是点电荷B的2倍，则A对B的作用力大小跟B对A的作用力大小的比值为()A21 B12C11 D不一定答案C解析电荷间的相互作用力遵循牛顿第三定律，A电荷对B电荷的力与B电荷对A电荷的力是作用力与反作用力的关系，它们大小相等、方向相反故A、B、D项错，C项对9两个点电荷相距r时，相互作用力为F，则()A电荷量不变，距离加倍时，作用力变为B其中一个电荷的电荷量和两电荷间距都减半时，作用力不变C每个电荷的电荷量和两电荷间距都减半时，作用力变为4FD每个电荷的电荷量和两电荷间距都增加相同倍数时，作用力不变答案AD10真空中有两个点电荷，试回答：(1)保持电荷的距离不变，一个电荷的电荷量变为原来的4倍，另一个电荷的电荷量变为原来的，电荷间的作用力变为原来的多少倍？(2)保持一个电荷的电荷量不变，另一个电荷的电荷量变为原来的2倍，同时，电荷间的距离增大为原来的2倍，电荷间的作用力变为原来的多少倍？(3)保持两个电荷的电荷量不变，当电荷间的作用力变为原来的16倍时，电荷间的距离为原来的多少倍？答案(1)2倍(2)(3)3