新闻学-本科-专科 自考“报纸编辑”资料(13-14).doc

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1、自考“报纸编辑”资料（13）二、主题的分行要自然，便于阅读。（四）新闻标题的制作（1）题文一致的含义即新闻标题必须与新闻内容相一致。这种相一致包括两方面含义1.标题所提示的事实，要与新闻内容一致。具体来说，其一，标题所写的事实应是新闻中本来就有的，不是虚构的。其二，标题可以从新闻中选择某一事实，但是这种选择不能不顾及事物全貌，不能歪曲整个新闻的基本事实。2.标题中的论断在新闻中要有充分依据。标题可以具体描述新闻事实，也可以对新闻中的事实进行概括，作出论断，但所作概括和论断一定要有充足的新闻事实作为根据，而不能片面、夸张、拔高。（2）修辞方式的种类1 比喻是用现实生活中具体的、浅显的、熟知的事物

2、来说明和描写那些抽象的、深奥的、生疏的内容。2 比拟是把事物当作人来描写。3 借代是改换名称，不直接把人或事物的名称说出来，而用一个跟它有密切名称或事物来代替。4 引用就是把现成话如诗词佳句、成语、俗语等写入标题之中，用来叙事、抒情或议论。5 仿拟是指模仿现在的句子格调，创造一种意义相反或相近、相似的词句，以取得讽刺、幽默的修辞效果。6 对比或称对照。是把两个相反相对的事物或一个事物的相反、相对的两方面放在一起加以叙述，突出标题中对比的内容，使其更为鲜明。7 对偶即选用字数相等、词性相当、结构相同或相近的两个语句表达相关或相反的内容。8 排比就是把三个或三个以上的结构相似的词句排在一起，表达同

3、一性质、同一范围的内容，使整个标题铿锵有力，气势贯通。9拈连即用表现这一事物的词语拈来表现另一事物。10 反复即把同一词语反复陈述，以突出内容，加强语气。11 联珠即把前一句末尾的词语作为后一句的开头。12 双关即用同一词语关顾两种不同的事物，产生言在此而意在彼的效果。13反语即有意将反话正说，或将正话反说，具有幽默、风趣的特点，通常用于讽刺揭露。14 设问即在行文中故作无疑之问。有的作答，有的不作答。15 呼告即撇开读者，直接对第三者说话。（3）新闻标题的制作程序一般都要经过读稿、命意、立言、修正四个步骤。一、读稿，即精心阅读稿件，这是制作标题的第一步。认真阅读导语及全文，提炼出最重要，最新

4、鲜的内容。二、命意是对标题内容的酝酿与构思过程，目的是在通读原稿的基础上，把新闻中最具有新闻价值和社会意义的事实提炼出来。三、立言在标题制作过程就是把命意阶段已经确定的标题的内容和表现方式用适当的文字把它表达出来。标题立言要注意力求深入浅出，通俗易懂，生动引人。四、修整是制作新闻标题最后一个程序，也是必不可少的一个程序。只有时间允许，编辑应对标题进行仔细推敲。自考“报纸编辑”资料（1）（4）新闻标题的制作要求题文一致，突出精华，准确鲜明，言简意明，易读易懂，生动活泼。一、题文一致：即新闻标题必须与新闻内容相一致。这种相一致包括两方面含义1.标题所提示的事实，要与新闻内容一致。2标题中的论断在新

5、闻中要有充分依据。二、突出精华：1 将新闻中的精彩部分作为标题的写作内容。即将新闻中最具有新闻价值和社会意义的事实写在标题之中。2将标题所写内容中的精彩部分放在主题之中。三、准确鲜明：新闻要准确地宣传马克思主义，宣传党的各项方针政策，所以新闻标题须切实做到表意要准确，表态要鲜明。表意准确：标题表意要准确；评价事实要准确；运用文字要准确。表态鲜明：即指标题报告事实有鲜明的倾向性，笔下带有感情。态度可分为肯定，否定和中立三种。实题表态主要是通过叙事中对事实和词语的选择以及表现方式的运用来表示。虚题表态则主要采用议论的方式来表现。四、言简意明：简洁明快的标题使读者一瞥就能了解其中的意思，被读者接受。

6、要使标题简洁明快，应做到：善于省略；锤炼语言；善于利用标题之间的关联性；五、易读易懂：标题文字应生动易懂少用古字，方言，技术术语等如果搬到标题之中，有的会造成阅读及理解障碍。六、生动活泼：标题要把新闻中的精华告诉读者，还应讲究生动性，以优美的形式吸引读者。1巧用富有表现力的事物表现标题的内容，如比喻、比拟、借代。2巧用诗词佳句或模仿现在句式格调表现标题内容，如引用，仿拟。3利用词语、语句之间的各种联系，表现标题的内容，如对比、对偶、排比、拈边、反复、联珠。4巧用词语的多重含义来表现新闻内容，如双关，反语。5巧用提问和呼唤的方式表现标题内容，如设问，呼告。第六单元 版的内容配置（一）版的内容配置

7、（1）版的含义版是报纸以页为单位的内容与形式的统一体，是报纸的阅读单元之一。版作为阅读单元，有集纳性、稳定性、独立性的特点。（2）版的内容配置：组织，版的内容组织，是指根据稿件之间的联系，将其组织成一组稿件，即统一的稿群。对于一个版来说，这种组织包括两方面：一是局部的组织，一是全版的组织。发展，所谓发展稿件，就是为准备发表的稿件增发相关的稿件，对其进行论证、补充和解释。发展稿件是丰富、深化版的思想内容，提高版的可读性的重要手段。协调（调剂），一个版作为一个大的阅读单元，它所刊登的稿件应该具有多样性。运用新的内容，新的方式吸引读者。调剂可分为：内容的调剂，趣味的调剂，功能的调剂，体裁的调剂，长短

8、的调剂。（3）对版的内容进行配置的意义一、消除单稿的局限，一个版通常中刊登多篇稿件，但就每篇稿件即单稿来看，都可能存在某种局限，这种局限表现在：1草稿是不充分的，一篇稿件在选择和修改之后，它可能存在的缺陷和错误都已经被消除了，应该比较充分的反映内容。但从另一方面看，任何稿件都有一定的体裁，一定的篇幅，一定的角度，因而不可能要反映的对象全盘托出。2单稿是孤立的，稿件出自不同作者之角，来自四面八方，这些稿件都是作者在一个特定的时间内，采取特定的角度对特定的事物所作的反映，由此看来各篇来稿都是孤立的，分散的。二、增加组合效应，一个版由若干稿件所组成，如果能将多篇稿件结合成整体，也就可产生孤立的单篇稿件相加所不能具有的传播效果。这种组合效应的取得，有赖于编辑精心配置稿件，使稿件在与其他稿件的配合中获得思想内容和表现力的提升。三、凸现各版个性，报纸每个版都是报纸的一个局部，每个版在报纸总的编辑方针指导下，对于自身的内容、任务、特点等均有明确的规定。正是这种规定，使一个版能与其他版区分开来，表现出自身的个性。4