音乐巨人贝多芬ppt课件.pptx

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物何何为为我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物教学目标： 一、体会伟人音乐家的人格魅力。 二、学习文章描写人物外貌的技法。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物贝多芬画像 世界音乐发展史上世界音乐发展史上的一位的一位巨匠巨匠，欧洲，欧洲古典乐派的重要古典乐派的重要代代

2、表人物表人物，集大成者，集大成者，开创欧洲浪漫主义开创欧洲浪漫主义乐派先河的乐派先河的著名作著名作曲家曲家，以他出众的，以他出众的音乐才华，崇高的音乐才华，崇高的人格和顽强的毅力人格和顽强的毅力，给世界人民留下十给世界人民留下十分美好的极为深刻分美好的极为深刻的印象。的印象。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 贝多芬（贝多芬（），），德国作曲家、钢德国作曲家、钢琴家，琴家，维也纳古典乐派代表维也纳古典乐派代表人物之一。年任音人物之一。年任音乐教师。年开始创乐教师。年开始创作生涯。年两耳失作生

3、涯。年两耳失聪，但从未辍笔对后世有聪，但从未辍笔对后世有极其深远影响主要作品有极其深远影响主要作品有交响曲九部，其中交响曲九部，其中以第三部以第三部英雄英雄，第五部，第五部命运命运，第六部，第六部田园田园，第九部第九部合唱合唱最为著名，最为著名，其第九部其第九部合唱合唱是是他在完全聋了之后创作的，而且是他所有交响曲他在完全聋了之后创作的，而且是他所有交响曲中成就最高的一首。中成就最高的一首。贝多芬简介贝多芬简介我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物命运命运交响乐是贝多芬的九部交响乐中交响乐是贝多芬

4、的九部交响乐中的最具有代表性、最著名的一部，又称的最具有代表性、最著名的一部，又称第五交响乐第五交响乐，这是一部内容集中、主，这是一部内容集中、主题鲜明、形象生动、结构严谨的作品，又题鲜明、形象生动、结构严谨的作品，又是一部深受多个层次的欣赏者欢迎的作品。是一部深受多个层次的欣赏者欢迎的作品。作品各个乐章连贯统一，有密切的内在联作品各个乐章连贯统一，有密切的内在联系：通过四个乐章一脉相承，表达了系：通过四个乐章一脉相承，表达了“人，人，只有自觉的团结起来，通过斗争，才能获只有自觉的团结起来，通过斗争，才能获取胜利取胜利”的主题思想。的主题思想。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把

5、它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物生字词重荷磐石深邃嚣张下颏喃喃自语zhng hzhng hp pn shn shshn sushn su xio zhngxio zhngxixi k kn nn n我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物速读课文 整体感悟一、理清“客人”访问贝多芬的全过程，说说其间写了哪几件事。 二、用几句话概括一下课文中的贝多芬的形象。并想想你是怎样看出来的？三、文中贝多芬的哪些话深深触动了你，你是怎样理解的？我吓了一跳，蝎

6、子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物思考题思考题 客人是怎样访问贝多芬的？期间客人是怎样访问贝多芬的？期间写了几件事？写了几件事？ 客人来访客人来访女佣开门女佣开门女佣介绍贝多芬女佣介绍贝多芬的情况的情况参观贝多芬的工作室参观贝多芬的工作室贝多芬下楼贝多芬下楼并和客人谈话并和客人谈话贝多芬和客人共进晚餐贝多芬和客人共进晚餐贝贝多芬回忆往事多芬回忆往事主要事件： 参观贝多芬的工作室参观贝多芬的工作室 贝多芬和客人谈话贝多芬和客人谈话 贝多芬回忆往事贝多芬回忆往事我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它

7、放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物跳读全文跳读全文 勾画关于贝多芬的外貌描写的勾画关于贝多芬的外貌描写的句子，并说说这些外表的描写反映句子，并说说这些外表的描写反映了贝多芬怎样的内心世界。了贝多芬怎样的内心世界。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物外貌描写外貌描写整体：整体：局局部部身高五英尺左右，两肩极宽身高五英尺左右，两肩极宽衣衣服服脸脸部部手特写：手特写：人们可以看见他那只有力的手人们可以看见他那只有力的手由内到外由内到外由前到后由前到

8、后身上的衣服是淡蓝色的，胸前身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心；白的背心；上衣的背后似乎还拖着什么东上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器）西（一副早已失效的助听器）整体印象整体印象他的脸呈现出悲剧，一张含他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸蓄了许多愁苦和力量的脸头部脸头部脸的特写的特写火一样蓬勃的火一样蓬勃的头发头发；深色的；深色的眼眼睛睛略带灰色；长而笨重的略带灰色；长而笨重的鼻子鼻子；紧闭的紧闭的嘴嘴；略带方形的；略带方形的下颏下颏。由上到下由上到下远近我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个

9、美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物外貌描写外貌描写整体整体身高五英尺左右，两肩极宽身高五英尺左右，两肩极宽,仿佛要挑起整个生命的重荷及命仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他给人明显的印象运的担子，而他给人明显的印象就是他能担负得起就是他能担负得起特写特写：拿起一枝笔。人们可以拿起一枝笔。人们可以看见他那只有力的大手。看见他那只有力的大手。坚强坚强（能挑起整个生命能挑起整个生命的重荷及命运的担子）的重荷及命运的担子）刚毅刚毅（弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。）弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样

10、一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物不拘小节不拘小节（艺术家性格）（艺术家性格）刚毅、坚强、沉郁、执着刚毅、坚强、沉郁、执着（无比生的意志）无比生的意志）局部局部衣服：身上的衣服是淡蓝色衣服：身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心；的背心；甚至是不整洁的。由前到后：甚至是不整洁的。由前到后：上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器）已失效的助听器）脸：他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了脸：他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发；许

11、多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发；深邃的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；深邃的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略带方形的下颏。紧闭的嘴；略带方形的下颏。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物贝多芬的形象贝多芬的形象有坚忍无比的意志有坚忍无比的意志严肃而善良严肃而善良独立而骄傲独立而骄傲沉郁而坚强沉郁而坚强热爱自然献身音乐热爱自然献身音乐与世不和谐的性格行为皆源于耳聋的痛苦。与世不和谐的性格行为皆源于耳聋的痛苦。返回返回我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界

12、里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物问题研究1.1.“你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是是什么意思？什么意思？这是一个比喻。贝多芬的意思是说，一这是一个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而般人都以为他很可怕，很难接近，而“客人客人”竟然来拜访他，女佣也未经竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让客人进门，他对他们的他的允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊。做法感到吃惊。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.2.为什

13、么贝多芬说为什么贝多芬说“一株树也比一个一株树也比一个人好人好”？ 表现贝多芬表现贝多芬“神往神往”大自然：大自然：一棵一棵树尚能谛听大自然的声音，耳聋的树尚能谛听大自然的声音，耳聋的他却听不到。他却听不到。 耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争，获得了心灵的纯净和安宁，纷争，获得了心灵的纯净和安宁，就就心灵的纯净而言，社会中的人不心灵的纯净而言，社会中的人不如树。如树。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物坚毅顽强的性格，坚毅顽强的性格，反抗个人命运。反抗个人命运。生

14、命不息，战斗不止的生命不息，战斗不止的精神。精神。语言描写语言描写动作描写动作描写外貌描写外貌描写我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。 贝多芬我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 一个不幸的人，贫穷，残废，一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他

15、用他的痛苦来铸成欢予世界！他用他的痛苦来铸成欢乐。乐。 罗曼罗曼罗兰罗兰我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 一个人很坚强，但是如果他一个人很坚强，但是如果他一帆风顺，他坚强的神经就不一帆风顺，他坚强的神经就不会被触动。因此不幸往往能激会被触动。因此不幸往往能激发坚强。遇到不幸的人们啊，发坚强。遇到不幸的人们啊，不要悲伤、不要消沉，不幸往不要悲伤、不要消沉，不幸往往能造就成功，愿天下不幸的往能造就成功，愿天下不幸的人在不幸中找到自信。人在不幸中找到自信。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为

16、什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 你还知道其他遇到不幸的人你还知道其他遇到不幸的人通过坚强的意志和与世抗争的通过坚强的意志和与世抗争的精神获得成功的例子吗？精神获得成功的例子吗？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物张海迪，著名残疾人作家，张海迪，著名残疾人作家，哲学硕士。她五岁时因患哲学硕士。她五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，脊髓血管瘤导致高位截瘫，她虽然没有机会走进校园，她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，自学完了小却发奋学习，自

17、学完了小学到大学的全部课程，并学到大学的全部课程，并攻读了大学和硕士研究生攻读了大学和硕士研究生的课程。的课程。 认准了目标，不管面认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的的彼岸，这便是张海迪的性格。性格。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金患有严重霍金患有严重的残疾，双手只有的残疾，双手只有2根手指根手指能动，并且不能说话，人们能动，并且不能说话，人们为他在轮椅上安装了一台电为他在轮

18、椅上安装了一台电脑和语音合成器。他用仅有脑和语音合成器。他用仅有的两个完好的手指在键盘上的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词，组成相应的敲出要说的词，组成相应的句子，经过语言合成器发出句子，经过语言合成器发出声音来，声音来，10天只能敲出天只能敲出1小小时需要说的话，但他却凭借时需要说的话，但他却凭借超人的毅力成为在世的最伟超人的毅力成为在世的最伟大的科学家，还被称为大的科学家，还被称为“宇宇宙之王宙之王”。1988年他获得了年他获得了沃尔夫物理奖。他因此被誉沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。的理论物理学家。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 在苦难前永不低头，用欢乐战在苦难前永不低头，用欢乐战胜苦难。胜苦难。 在苦难前永不言败，努力铸就在苦难前永不言败，努力铸就一个不屈的灵魂。一个不屈的灵魂。启示 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课后作业：一、将人物速写整理出来，写在周记本上。二、听贝多芬其他名曲，提高艺术素养。