最新课件《珍珠鸟》课件之四.ppt

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1、珍珠鸟,冯骥才1942年出生于天津，曾做过天津男子篮球队专业队员。后因伤从事美术工作。文学作品有：义和拳、神鞭。其中神鞭被改编为同名影片。他的散文哲理深邃，意境高远，想象丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。,呷眸子眼睑雏鸟垂蔓深幽斑斑驳驳,xi,mu,jin,ch,chumn,shnyu,bnbnbb,自由读课文，思考问题：,A小鸟和作者之间有什么样的感情变化？B你认为应该用一种什么样的语气语调来读本文呢？,讨论问题：,1、我为小鸟做了哪些事情呢？请找出这些语句。2、课文是怎么描述珍珠鸟的外形的？3、为什么全文没有具体描写大珍珠鸟的外形？4、雏鸟对我有什么样的反应？请找出关键词。5、为什么文

2、章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟是“一种怕人的鸟”？6、“我”与鸟儿在相处中得到了什么感受？,我,布置巢（不打扰）,讨论问题：,1、我为小鸟做了哪些事情呢？请找出这些语句。2、课文是怎么描述珍珠鸟的外形的？3、为什么全文没有具体描写大珍珠鸟的外形？4、雏鸟对我有什么样的反应？请找出关键词。5、为什么文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟是“一种怕人的鸟”？6、“我”与鸟儿在相处中得到了什么感受？,鸟,较远,挨近,落到肩上,陪伴,讨论问题：,1、我为小鸟做了哪些事情呢？请找出这些语句。2、课文是怎么描述珍珠鸟的外形的？3、为什么全文没有具体描写大珍珠鸟的外形？4、雏鸟对我有什么样的反应？请找出关键词。5、为什么文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟是“一种怕人的鸟”？6、“我”与鸟儿在相处中得到了什么感受？,信赖创造出美好境界,这篇文章中提到的信赖，只是存在于作者和珍珠鸟之间的吗？你还可以从那些方面来理解呢？,理解文章主旨：,拓展练习,珍珠鸟冯骥才,我,布置巢（不打扰）,鸟,较远,挨近,陪伴,落到肩上,创造出美好的境界信赖往往,再见！,