法学院研究生教学实践个人总结.doc

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1、法学院研究生教学实践个人总结法学心得体会参考法学心得体会参考我作为一个现代大学生知法是重要的权利义务学法是重要的必修课程守法是重要的师德内容用法是重要的基本功架护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法所以即使有自己的权益受到侵犯也不懂利用这些法律武器来维护自己。大学生作为一支具有很高文化素质的社会队伍学好法律是一件重要的事情用法也有实际的必要.所以我选修了法律常识这门选修课进行学习在学习过程中老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例使我们理解了经济法规学习合同法学习婚姻法学习教育法等。掌握了基本的法学知识理解宪法和法律的基本精神、基本规范提高对法的重要性的认识增强法律意识另一方面我们更应该通过

2、学习这门课程加强自我修养依法规范自己的行为通过法律常识课程的学习使我自己的法律意识有了明显提高以前对法律只是很表面理解很感性的认识现在能够领悟到法律的深层次内涵有了理性的认识通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后我静下心来参照课本对照笔记联系一些法律事例以及观看普法宣传节目感觉到在法制建设方面我还有很多需要学习还有很多工作要做还有许多有待解决的问题需要考虑。法律知识是我们必备素质之一我们必须通过它树立正确的人生观价值观。促进和规范人与人之间的关系正确的处理人与人之间关系问题。公平交易平等在生活过程中遵守法律享受个人权利履行义务。由于我们专业的知识体系过于单一导致我们很少接触到能使自己

3、综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如：在找兼职做的时候能够更好的维护自己的利益等。在这一个学期的学习中我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。总之在本学期学习的这门法律常识课上我掌握了法学的基本理论了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定并在一定法律知识的常识上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心

4、理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课我还了解了马克思主义法学的基本观点掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容增强了法律意识提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略并决心为建设社会主义法治国家奋斗。我深刻的理解到了我们的权利和义务能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中更能正确地遵守法律规定更能够在工作生活中免受困扰保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识并有了一定的寻求法律救济的能力。作

5、为新时代的大学生连接社会的桥梁。我们应该追求远大的理想坚定崇高的理想信念。意识具有能动性正确的意识促进客观事物的发展错误的意识阻碍客观事物的发展而理想属于意识范畴科学的理想信念是当代大学生乘风破浪搏击沧海的灯塔和动力之源。是健康成长成功就业和开创未来的精神支柱。科学的理想信念引导大学生做什么样的人做什么样的人指引法学专业实习总结短短一个月的实习结束了今天按照要求写实习总结吧！说明：单位意见是我实习的单位广州市中级人民法院执行局执行三庭在我实习结束后给出的评价与鉴定。全文如下单位意见:潘龙同学在广州市中级人民法院执行三庭实习期间遵守法院各项规章制度工作积极主动认真负责勤奋好学踏实肯干。该同学在实

6、习期间很快熟悉法院工作流程及相关司法工作程序。在法官指导下能较独立地完成案卷的整理、装订协助进行司法调查并撰写一定的法律文书。通过实习该同学各方面能力均有一定的提高实习表现良好。以上这些就是我所在的实习单位给出的实习评价初看起来似乎套话较多符合一般的行政及司法机关的用语有点不切实际的感觉。但是我认为一个月过去了。在这一个月的实习生活里我完全够得上这些评价。请容我在下面慢慢分析。出勤记录我从七月八日开始到广州市中级人民法院实习一直到八月七日结束。期间的天数刚好是三十一天为一个月所能容纳的最大天数。法院系统的工作时间是周一到周五周末休息。在工作的时间里我没有一天是缺勤的尽管有些时候由于各种事情自己

7、不大想去但是每次我都战胜了那些懒惰的念头与借口坚持去上班。在实习的第一天我询问到王姐到办公室的时间是八点半到九点之间。实习期间我有几次到办公室的时间是早于八点半的一般较为标准的到办公室的时间是八点三十五分最迟的一次是八点五十分到办公室没有一次是等于或者超过九点的。也就是说我在实习期间从来没有迟到过。关于早退问题我也没有出现过。一般下午是五点至五点半下班的我一般都是在王姐叫我可以下班回去了才回学校的。当然也有两三次比较早回学校但是都是征得法官的同意才离开的。所以我也不存在早退现象。工作态度一开始的这个星期没有事干的时候我会主动询问王姐还有什么事要干。得到的结果总是没有。后来我就发现了如果有事情要

8、干王姐会马上吩咐我们实习生去干。没有事干时我们去询问也还是没有。基于此种情况我干完手头的事情便会在座位上待着随时准备着干王姐吩咐要干的事情。在工作时无论是干什么我都没有抱怨。一直兢兢业业态度认真地去完成交代的任务。虽然在实习过程中不是每天都很有激情。但是在我工作的时候我一定尽最大的努力把事情干好。当然一个实习生在工作的时候肯定会遇到一些问题或者做错一些事。我感谢办公室里的法官与书记员因为他（她）们都很友善大多时候都在帮助我改正这些错误少些时候不经意的责备我我也接受。实习的自始自终我都在努力地完成每一项经手的任务不能说取得了一定的成功但是至少没有犯很大的错误同时也取得了法官们的信任。心路历程获得

9、这个实习机会有些意外。由于涉世不深对法院与检察院系统不了解我以为自己一个人去找实习会很难。再者广州中院也算是个大牌法院起码在广州地区是这样。所以有了去广州中院实习的机会我自然不会错过。为此我还背弃了去广西找同学玩的计划。去实习的第一个星期我特别兴奋。每天都早早的到办公室等待一天的工作。一去到刚好是遇到最高法规定的清案时间虽然每天都从早忙到晚但是自己丝毫没有疲惫与厌倦的意识。天天都是热情十足激情洋溢。现在想来这是自己的好奇与无知造成的当然这并不是一件坏事。因为人对于自己之前没有从事过的工作或其他总是充满憧憬的。然而世界上绝大多工作都不可能靠激情一直支撑下去除非是体育竞技。又特别是同一个动作同一件

10、事你每天都在重复这样的事激情特别容易耗尽。一个星期过去了对于法院的一些事已经明白了实习生的工作天天是一个样我的激情也消逝了。去到办公室也不再对新的一天的工作有特殊的期待取而代之的是有一些困。但是即使是这样各位法官交代我干的事情我也还是认认真真的去完成绝没有一丝懈怠的意思。经过了几天的过渡期我才意识到其实法院的工作也并不是那么有激情它是按照一定的程序在运转下去的。我的心态才最终摆正。正如平淡的生活才是真正的生活实习的生活也应该是平淡的。于是我每天按照自己的原则不迟到不早退。在办公室办事时干好自己的那一份一直坚持到实习结束的那一天。三十一天过去了我可以很自豪的向每个人说在这期间我尽自己最大努力干好

11、了该干的事情没有违反自己的原则面对各种诱惑一直坚持到了最后！工作事项这里主要记录的是我实习期间干了些什么。实习的大部分工作都是一些比较繁杂的事情。我们实习生主要干的是这些：一、整理案卷把那些执行完准备装订的案卷按照正副卷的目录整理好。一些不那么厚的案卷整理起来不那么费劲但是那些厚的案卷整理起来可真是很要命。二、装订案卷把执行完整理好很快就可以归档的案卷用装订机装订起来。对于我来说这不是什么难事。三、寄邮件将那些委托其他法院执行的案件的材料用邮件寄往要委托的法院。这事也挺简单的不过有些时候会犯些小错误。四、写法律文书在法律文书的模板上根据不同的案件写各类法律文书。这是我实习期间最常干的事情。一般

12、写的法律文书有这些查询财产类（包括查询中国银行广东省分行、中国工商银行广东省分行、中国农业银行广东省分行、中国建设银行广东省分行、查询车管所、房管局）、委托类（委托执行书）、指定执行类（合议庭评议记录、法律文书审批表、案件审批表、民事裁定书、关于指定执行的报告）、送达回证类（送达回证）、民事裁定书类（民事裁定书）结案审批表类（结案审批表）。实习期间我百分之七十的时间都是在写法律文书。由于法律文书的写作有一个模板写起来不是很难。但是我会经常犯些小错误而一个小错误就回导致整份法律文书无效只能重新修改并打印出来。幸好办公室的各位法官比较宽容对于这些小错误没有过多的责备我。五、会谈笔录将法官与申请人的

13、谈话记录在会谈笔录上这其实也是属于调查取证的范畴。我一共写过两份会谈笔录写完后在记录人那里把我的名字写上再用括号写上实习生三字再把会谈笔录拿给申请人看申请人觉得笔录上的内容正是他想要表达的意思就会在后面写上他的名字。六、到中院盖章把那些写好的法律文书拿到中院本部盖好章才具有法律效力。这只是个跑腿活没有什么技巧性我总共干了两次。七、到中院收发室寄信件把普通信件与发文本一起拿到中院本部的收发室让收发室的工作人员在发文本上签好名再将信件交给他然后再把发文本拿回办公室。这个事情我干过一次。八、和法官一起外出办案。我一共和法官两次外出办案。一次是和谭法官去从化与清远早上去晚上就回来了。都是到工商管理局查

14、封冻结股权这次办事很顺利。另一次是和李法官、林书记员一起到佛山南海房屋管理局帮当事人拿办房产证的一些材料。这次工作就不是那么顺利了双方发生了争吵不过最终还是将事情解决了。我的感觉是和法官外出办案实习生完全就是做木桩的都是在一边待着等着办完事就走人。不过出去过办案与没出去过给自己的感觉又是完全不同的。九、打印与复印这个应该是干的最多的事情。因为这个是最简单也是最常干的事情。接触案件的案由所谓案由就是案件以什么名目来起诉与执行。在实习的这些天里我接触到的案由主要有以下这些。附带民事、仲裁、受理费、没收财产、罚金、合同纠纷、借款纠纷。对广州中院的评价正规。应该说广州中院在广东省抑或是全国范围内都是一

15、间比较正规的法院。这样的正规我认为是和它所处的位置有关的。在中国的四级法院系统里中院的位置是极其重要的。而广州中院所在的广州经济发达民众的法律素质普遍较高。这样的外部环境要求广州中院是正规的。同样广州中院的辖地内有省高院一有风吹草动省高院就回发挥它的监督作用。所以就内部系统来说广州中院也还是正规的。专业。在我实习的这三十一天里所听所闻的情况看中院确实配得上专业这个词。因为中院内部经常要进行业务考试同时晋升也要求考试与面试这无疑会使中院的执业人员更加专业。而且这些年所招进去的正式员工书记员的学历要求都是研究生与硕士。案件多。这与其中院的地位是相符的。机构庞大。案件多所需要的执业人员也就多。人员多

16、机构自然也就庞大了。自我评价之前在单位意见那里我已经说配得上那些评价。那么现在我想再自我评价一下。在这为期三十天的实习里我确实在兢兢业业的做自己的该做的事不说不该说的话勤勤恳恳认真努力并且靠着坚持直到最后。那么在实习的过程中我学到了什么？首先我想说的是就到法院去实习而言不是学法学的学生也完全可以胜任。因为实习生在法院干的都是些很琐碎的事情而这些琐碎的事情大多与法律知识无关。不过需要注意的是不是法科的学生到法院系统实习对自己的用处不大。其次我究竟学到了什么？前面已经说了一个非法科学生到法院实习也可以干的很好但是对于他的用处是不大的。对于我而言虽然三十一天的实习里都是干些琐碎的东西。但是我也是得到

17、很多。这些很多大多是感受方面的。一、我去过了法院。之前我是一直都没有去过法院但是在这次实习我去了。二、知道了法院的一些人员组成与运作情况。比如一间办公室通常是有一个书记员三个法官组成。三、体会到了现实中的法院与心中法院的落差。之前没去过法院不了解法院的情况只能自己勾勒心目中的法院。但是现在去到现实中的法院实习明白了法院并不是自己想象中的那般美好。法院也是有很多繁琐的事情要干并非每天每时每刻都在主张与坚持着公平与正义。四、通过与法官的接触一定程度上知道了他们的工作方式。五、通过听法官们的谈话大概知道了广州地区法院系统的工资是多少。六、一定程度上知道了法官的压力大小与来源。以上这些就是我的实习日记

18、与总结。它们是为了纪念我七月八日到八月七日在广州市中级人民法院的实习！模拟法庭个人总结初选模拟法庭这门课时尚未意识此课程并非比专业课和通识课少投入更多的时间与精力。但只有真正用心参与和学习过程和成果自身才能得知。现此课程也即将只剩下不到两次的共同学习机会历历在目的求知经过作为民事组长得到的不仅仅在于习得理论知识和实践的相统一还在团队组织、协调能力获得很大的磨砺和提高。一、自身体会和总结第一天参加模拟法庭课程学习的时候面授教师的团队人数实属让人敬畏：六位行政、民事、刑事相组合的指导老师。当正襟危坐从头到尾听完首次授课寻思到每一位在座学生应当意识到这门课的高要求与其他课程的差异严谨的教学纪律等等。

19、总的来说这会是混学分者的地狱求知者的天堂吧。(一）作为学员第一基础理论的扎实与否在模拟法庭课程上很能得到检验。一向只懂得重理论轻实务在许多教学环节上总遇到瓶颈。特别是民事庭和刑事庭学习许许多多的程序问题让自己难以下手解决。面授老师多次强调着不会给我们再次耗时讲解具体理论而是会在理论和实践二者环节上解惑这使得自己会在理论的再次学习必须更具自主性。此次的神木法官案的模拟庭审前准备从头到尾考验了自身一番的法律素养和知识许多基本技能全然都在模糊边缘境况只能通过查询大量知识以及向老师咨询讨论通过指导老师的点睛确实能少走弯路例如关于案件的症结点该如何下手如何就上诉方作答辩和进行辩论等。第二独立思考和动手能

20、力还不够通过实践得真知。进入大学快三年了虽然依次学习了各部门法经过此次的民事模拟庭审让我好好审视自我学习模式、状态和查缺补漏了很大部分的基础知识。在书写文书方面一直都是处于未知的茫然状态关于答辩状、代理词、证据目录等等很多过程都是通过小组成员的帮助和讨论才能完善。以前一知半解到现在的确造就了许多的障碍。法学作为一门应用门科知了不行则惘然实践才能出真知。第三社会阅历贫乏理论和实务变成“两张皮”同社会学员相比较我们社会阅历。缺乏但是系统理论知识可提高积累有更多充足的学习空间和时间。只研究法律书籍而不接触社会实践（法律实践）是不可能完全懂得及法律的本质和规律的让我想起北京大学法学院贺卫方教授所言：“

21、从法律内在特质来看法律学本身便是一种实践理性它不仅仅是一整套自恰的知识体系更是一套以问题为指向的解决社会矛盾与冲突的方法。它要求教育者和受教育者都具有一定的社会生活经验否则法律教育就只能走向空泛的理论而难以与社会事务的实际调整发生真正的关联和契合。”作为还未走出大学校园的我们要求社会阅历着实不符合实际我们只能尽量在模拟庭审类似的实务训练尽心尽力。（二）作为民事组长一位组织领导者不仅仅需具备更多的时间和空间更要一份心态。有幸在担任组长期间更多给与其他学员难以深切体会的经历。平日里的考勤、上下协调工作、庭审准备安排等等虽然琐碎但要自身许多的用心、责任、坚持和理解。领导并非是高居者实则是为人服务。作

22、为老师和学员的衔接媒介理解和被理解有时的确看似重要但是在其位谋其职要你需要投入的是一份尽责。始终坚信那句话难事的解决不怕你多宏达的计划而是你用心的坚持脚踏实地做好分内的工作你所承受的艰辛将会是你的财富。很感谢指导老师给予自己这次锻炼以及组员的学习工作配合让自己的处事、解决问题、协调、学习能力大有见长。(三）模拟庭审的总结此次模拟庭审采取实例案件和主体虚拟的模式。我们组分配到的是原告张继峰、王和霞与被告神木县孙家岔镇宋家沟煤矿、陈旺荣股权确认纠纷的二审一案。此案件一直尚处争议在了解案情、着手书写文书、辩论准备、小组讨论、庭审演练、道具准备等一系列过程回顾了指导老师三次以上的讨论记录要求竟意想不到

23、我们的讨论次数已经不可计数许多学员的态度都较为端正和积极。案件的实体问题也曾让我们过不了坎在指导老师耐心的主要讲解和提点下多次和不同的老师通过当面咨询、邮件来往等许多途径和方式步步为营吃透案件。这次庭审中担任了被上诉方的案件代理人实际在书写文书、证据和辩论准备有极大提高学以致用。但同代理人的法律素养要求相比我们被省略了许多例如接触和赢取当事人的信任、倾听诉讼成本的考虑等并未得到真正的实战大体由于主体虚拟性的原因。庭审前的案件准备工作时间相当充足可是由于演练次数并未达到目标要求以至于程序上稍显唐突和差错特别是在审判组对整个庭审进度控制代理人和审判长、审判员等法律措辞不当也造就了开庭前工作的瑕疵、

24、庭审当日的拉扯辩论、法庭结束的程序不当和摄影工作未能达标等一系列的问题。但是犹新记得授课老师的那些箴言现在出错比以后的真正庭审差错更来得有价值。虽然在最后的点评中有较多的批评教诲但是我们也能得到了其他组学员和老师的肯定付出总有回报至于回报的体会应当与你在这次工作学习中的投入成正比的。模拟庭审是一次很值得的经历。二、关于对模拟法庭的建议模拟法庭运用诊所教育的教学方法采取团队教学、实例解剖、学生主动的模式让我们了解实体、程序培养书写司法文书、解决程序与实体疑惑的能力。但是究其教学目标来说在教师领导下让学生参与提高学生学理能力、撰写文书能力和实践能力其中就学理能力并非能达到期待要求和结果。首先本门课

25、程仅有十七个周的学习时间。其中三周关于课程学习的总论三周外邀法官、检察官、律师座谈八周的模拟庭审准备三周的开庭另有三到四周的旁听庭审学员关于学理知识的提高缺乏充足的指导教学时间。其次虽然课程为集中面授、分组指导但是授课教师同学员的学习交流空间受限时间也紧迫。再次学员并非乃人人主动、授课老师并未面面俱到这使得教学和实际也会造成脱轨相离。综合提出几点拙见。第一教学时间适当增加。本就作为一门选修课较多学员只为获得该门课的三个学分。但是通过教学纪律和目标要求本门课程应当不以选修对待。通过教学时间增加学员获取知识的空间范围定能扩展当然不可避免也会对授课教师产生较多的教学压力。第二理论知识的授课比重可增加

26、。学员虽然已经通过三年在校时间依次学习了三大程序法和实体法在模拟法庭这门课程并未能直接游刃有余的运用。若通过教师再次的主要理论授课和学员实践参与学员的认知和实务会得到较好的结合以及提高知行合一才是本门课程最佳目标。第三增设免费对外法律援助中心。模拟法庭的教学方法基本和法律诊所无差异而诊所在建立法律援助这个模块上可以给模拟法庭教学较好的示范和学习学员通过模拟实训和对外真实法律援助学生的实践能力应当能提高。增设法律援助中心也应考虑教学成本、远景等因素。以上几点建议实则是通过本学期的学习认真思虑而提出采纳与否乃后话。三、结语模拟法庭这门课程带给自己的太多言有尽而意无穷。一千个观众就会有一千个哈姆雷特不同的人当然也会用不同的眼光来审视这门课程。虽然需要比其他课程更多的精力和时间但是希望能够多有此次的学习机会。感谢授课老师和学员的教学配合。第 21 页 共 21 页