11版全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)(含解析版).doc

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1、2011年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1(5分)复数z=1+i, 为z 的共轭复数,则zz1=()A2iBiCiD2i2(5分)函数y=(x0)的反函数为()Ay=(xR)By=(x0)Cy=4x2(xR)Dy=4x2(x0)3(5分)下面四个条件中,使ab成立的充分而不必要的条件是()Aab+1Bab1Ca2b2Da3b34(5分)设Sn为等差数列an的前n项和,若a1=1,公差d=2,Sk+2Sk=24,则k=()A8B7C6D55(5分)设函数f(x)=cosx(0),将y=f(x)的图象向右平移个单位长度后,所得的图象与原图象重

2、合,则的最小值等于()AB3C6D96(5分)已知直二面角l,点A,ACl,C为垂足,B,BDl,D为垂足,若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于()ABCD17(5分)某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友,每位朋友1本,则不同的赠送方法共有()A4种B10种C18种D20种8(5分)曲线y=e2x+1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为()ABCD19(5分)设f(x)是周期为2的奇函数,当0x1时,f(x)=2x(1x),则=()ABCD10(5分)已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线y=2x4与C交于A,B两点

3、,则cosAFB=()ABCD11(5分)已知平面截一球面得圆M,过圆心M且与成60二面角的平面截该球面得圆N,若该球的半径为4,圆M的面积为4,则圆N的面积为()A7B9C11D1312(5分)设向量,满足|=|=1,=,=60,则|的最大值等于()A2BCD1二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上.(注意:在试题卷上作答无效)13(5分)的二项展开式中,x的系数与x9的系数之差为 14(5分)已知(,),sin=,则tan2= 15(5分)已知F1、F2分别为双曲线C:的左、右焦点,点AC,点M的坐标为(2,0),AM为F1AF2的平分线,则|AF2|= 1

4、6(5分)已知E、F分别在正方体ABCDA1B1C1D1的棱BB1、CC1上,且B1E=2EB,CF=2FC1,则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于 三、解答题(共6小题,满分70分)17(10分)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c已知AC=,a+c=b,求C18(12分)根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3设各车主购买保险相互独立()求该地1位车主至少购买甲、乙两种保险中的1种的概率;()X表示该地的100位车主中,甲、乙两种保险都不购买的车主数求X的期望19(12分)如图,四棱锥SABCD中,ABCD,BCCD,

5、侧面SAB为等边三角形,AB=BC=2,CD=SD=1()证明:SD平面SAB;()求AB与平面SBC所成的角的大小20(12分)设数列an满足a1=0且()求an的通项公式;()设,记,证明:Sn121(12分)已知O为坐标原点,F为椭圆C:在y轴正半轴上的焦点,过F且斜率为的直线l与C交于A、B两点,点P满足()证明:点P在C上;()设点P关于点O的对称点为Q,证明:A、P、B、Q四点在同一圆上22(12分)()设函数,证明:当x0时,f(x)0()从编号1到100的100张卡片中每次随机抽取一张,然后放回,用这种方式连续抽取20次,设抽到的20个号码互不相同的概率为p,证明:2011年全

6、国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1(5分)复数z=1+i, 为z 的共轭复数,则zz1=()A2iBiCiD2i【考点】A5:复数的运算菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】求出复数z的共轭复数,代入表达式,求解即可【解答】解:=1i,所以=(1+i)(1i)1i1=i故选:B【点评】本题是基础题,考查复数代数形式的混合运算,考查计算能力,常考题型2(5分)函数y=(x0)的反函数为()Ay=(xR)By=(x0)Cy=4x2(xR)Dy=4x2(x0)【考点】4R:反函数菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】由原函

7、数的解析式解出自变量x的解析式,再把x 和y交换位置,注明反函数的定义域(即原函数的值域)【解答】解:y=(x0),x=,y0,故反函数为y=(x0)故选:B【点评】本题考查函数与反函数的定义,求反函数的方法和步骤,注意反函数的定义域是原函数的值域3(5分)下面四个条件中,使ab成立的充分而不必要的条件是()Aab+1Bab1Ca2b2Da3b3【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件菁优网版权所有【专题】5L:简易逻辑【分析】利用不等式的性质得到ab+1ab;反之,通过举反例判断出ab推不出ab+1;利用条件的定义判断出选项【解答】解:ab+1ab;反之,例如a=2,b=1满足ab,但a=

8、b+1即ab推不出ab+1,故ab+1是ab成立的充分而不必要的条件故选:A【点评】本题考查不等式的性质、考查通过举反例说明某命题不成立是常用方法4(5分)设Sn为等差数列an的前n项和,若a1=1,公差d=2,Sk+2Sk=24,则k=()A8B7C6D5【考点】85:等差数列的前n项和菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】先由等差数列前n项和公式求得Sk+2,Sk,将Sk+2Sk=24转化为关于k的方程求解【解答】解:根据题意:Sk+2=(k+2)2,Sk=k2Sk+2Sk=24转化为:(k+2)2k2=24k=5故选:D【点评】本题主要考查等差数列的前n项和公式及其应用,同时还考查了

9、方程思想,属中档题5(5分)设函数f(x)=cosx(0),将y=f(x)的图象向右平移个单位长度后,所得的图象与原图象重合,则的最小值等于()AB3C6D9【考点】HK:由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式菁优网版权所有【专题】56:三角函数的求值【分析】函数图象平移个单位长度后,所得的图象与原图象重合,说明函数平移整数个周期,容易得到结果【解答】解:f(x)的周期T=,函数图象平移个单位长度后,所得的图象与原图象重合,说明函数平移整数个周期,所以,kZ令k=1,可得=6故选:C【点评】本题是基础题,考查三角函数的图象的平移,三角函数的周期定义的理解,考查技术能力,常考题型6(5分)

10、已知直二面角l,点A,ACl,C为垂足,B,BDl,D为垂足,若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于()ABCD1【考点】MK:点、线、面间的距离计算菁优网版权所有【专题】11:计算题;13:作图题;35:转化思想【分析】画出图形,由题意通过等体积法,求出三棱锥的体积,然后求出D到平面ABC的距离【解答】解:由题意画出图形如图:直二面角l,点A,ACl,C为垂足,B,BDl,D为垂足,若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离转化为三棱锥DABC的高为h,所以AD=,CD=,BC=由VBACD=VDABC可知所以,h=故选C【点评】本题是基础题,考查点到平面的距离,考查

11、转化思想的应用,等体积法是求解点到平面距离的基本方法之一,考查计算能力7(5分)某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友,每位朋友1本,则不同的赠送方法共有()A4种B10种C18种D20种【考点】D3:计数原理的应用菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】本题是一个分类计数问题,一是3本集邮册一本画册,让一个人拿一本画册有4种,另一种情况是2本画册2本集邮册,只要选两个人拿画册C42种,根据分类计数原理得到结果【解答】解:由题意知本题是一个分类计数问题,一是3本集邮册一本画册,从4位朋友选一个有4种,另一种情况是2本画册2本集邮册,只要选两个人拿画册C42=6种

12、,根据分类计数原理知共10种,故选:B【点评】本题考查分类计数问题,是一个基础题,这种题目可以出现在选择或填空中,也可以出现在解答题目的一部分中8(5分)曲线y=e2x+1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为()ABCD1【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】根据导数的几何意义求出函数f(x)在x=0处的导数,从而求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程,化成一般式,然后求出与y轴和直线y=x的交点,根据三角形的面积公式求出所求即可【解答】解:y=e2x+1y=(2)e2xy|x=0=(2)e2x|x=0=2曲线y=e2x

13、+1在点(0,2)处的切线方程为y2=2(x0)即2x+y2=0令y=0解得x=1,令y=x解得x=y=切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为1=故选:A【点评】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,以及两直线垂直的应用等有关问题,属于基础题9(5分)设f(x)是周期为2的奇函数,当0x1时,f(x)=2x(1x),则=()ABCD【考点】3I:奇函数、偶函数;3Q:函数的周期性菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】由题意得 =f( )=f(),代入已知条件进行运算【解答】解:f(x)是周期为2的奇函数,当0x1时,f(x)=2x(1x),=f( )=f()=2 (1 )=,

14、故选:A【点评】本题考查函数的周期性和奇偶性的应用,以及求函数的值10(5分)已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线y=2x4与C交于A,B两点,则cosAFB=()ABCD【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】根据已知中抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线y=2x4与C交于A,B两点,我们可求出点A,B,F的坐标,进而求出向量,的坐标,进而利用求向量夹角余弦值的方法,即可得到答案【解答】解:抛物线C:y2=4x的焦点为F,F点的坐标为(1,0)又直线y=2x4与C交于A,B两点,则A,B两点坐标分别为(1,2)(4,4),则=(0,2),=(3,4),

15、则cosAFB=,故选:D【点评】本题考查的知识点是直线与圆锥曲线的关系,其中构造向量然后利用向量法处理是解答本题的重要技巧11(5分)已知平面截一球面得圆M,过圆心M且与成60二面角的平面截该球面得圆N,若该球的半径为4,圆M的面积为4,则圆N的面积为()A7B9C11D13【考点】MJ:二面角的平面角及求法菁优网版权所有【专题】11:计算题;16:压轴题【分析】先求出圆M的半径,然后根据勾股定理求出求出OM的长,找出二面角的平面角,从而求出ON的长,最后利用垂径定理即可求出圆N的半径,从而求出面积【解答】解:圆M的面积为4圆M的半径为2根据勾股定理可知OM=过圆心M且与成60二面角的平面截

16、该球面得圆NOMN=30,在直角三角形OMN中,ON=圆N的半径为则圆的面积为13故选:D【点评】本题主要考查了二面角的平面角,以及解三角形知识,同时考查空间想象能力,分析问题解决问题的能力,属于基础题12(5分)设向量,满足|=|=1,=,=60,则|的最大值等于()A2BCD1【考点】9P:平面向量数量积的坐标表示、模、夹角菁优网版权所有【专题】11:计算题;16:压轴题【分析】利用向量的数量积求出的夹角;利用向量的运算法则作出图;结合图,判断出四点共圆;利用正弦定理求出外接圆的直径,求出最大值【解答】解:,的夹角为120,设,则;=如图所示则AOB=120;ACB=60AOB+ACB=1

17、80A,O,B,C四点共圆由三角形的正弦定理得外接圆的直径2R=当OC为直径时,模最大,最大为2故选:A【点评】本题考查向量的数量积公式、向量的运算法则、四点共圆的判断定理、三角形的正弦定理二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上.(注意:在试题卷上作答无效)13(5分)的二项展开式中,x的系数与x9的系数之差为0【考点】DA:二项式定理菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】利用二项展开式的通项公式求出通项,令x的指数分别取1,9求出x的系数与x9的系数;求出值【解答】解:展开式的通项为令得r=2;令得r=18x的系数与x9的系数C202,C2018x的系数与

18、x9的系数之差为C202C2018=0故答案为:0【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题14(5分)已知(,),sin=,则tan2=【考点】GG:同角三角函数间的基本关系;GS:二倍角的三角函数菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】利用题目提供的的范围和正弦值,可求得余弦值从而求得正切值,然后利用二倍角的正切求得tan2【解答】解:由(,),sin=,得cos=,tan=tan2=故答案为:【点评】本题考查了二倍角的正切与同角三角函数间的基本关系,是个基础题15(5分)已知F1、F2分别为双曲线C:的左、右焦点,点AC,点M的坐标为(2,0),AM为F1AF2

19、的平分线,则|AF2|=6【考点】KC:双曲线的性质菁优网版权所有【专题】16:压轴题【分析】利用双曲线的方程求出双曲线的参数值;利用内角平分线定理得到两条焦半径的关系,再利用双曲线的定义得到两条焦半径的另一条关系,联立求出焦半径【解答】解:不妨设A在双曲线的右支上AM为F1AF2的平分线=又|AF1|AF2|=2a=6解得|AF2|=6故答案为6【点评】本题考查内角平分线定理;考查双曲线的定义:解有关焦半径问题常用双曲线的定义16(5分)已知E、F分别在正方体ABCDA1B1C1D1的棱BB1、CC1上,且B1E=2EB,CF=2FC1,则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于【考点】M

20、J:二面角的平面角及求法菁优网版权所有【专题】11:计算题;16:压轴题;31:数形结合【分析】由题意画出正方体的图形,延长CB、FE交点为S连接AS,过B作BPAS连接PE,所以面AEF与面ABC所成的二面角就是:BPE,求出BP与正方体的棱长的关系,然后求出面AEF与面ABC所成的二面角的正切值【解答】解:由题意画出图形如图:因为E、F分别在正方体ABCDA1B1C1D1的棱BB1、CC1上,且B1E=2EB,CF=2FC1,延长CB、FE交点为S连接AS,过B作BPAS连接PE,所以面AEF与面ABC所成的二面角就是BPE,因为B1E=2EB,CF=2FC1,所以BE:CF=1:2所以S

21、B:SC=1:2,设正方体的棱长为:a,所以AS=a,BP=,BE=,在RTPBE中,tanEPB=,故答案为:【点评】本题是基础题,考查二面角的平面角的正切值的求法,解题的关键是能够作出二面角的棱,作出二面角的平面角,考查计算能力,逻辑推理能力三、解答题(共6小题,满分70分)17(10分)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c已知AC=,a+c=b,求C【考点】HU:解三角形菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】由AC等于得到A为钝角,根据诱导公式可知sinA与cosC相等,然后利用正弦定理把a+c=b化简后,把sinA换为cosC,利用特殊角的三角函数值和两角和的正弦函数公式把

22、左边变为一个角的正弦函数,给方程的两边都除以后,根据C和B的范围,得到C+=B或C+B=,根据A为钝角,所以C+B=不成立舍去,然后根据三角形的内角和为,列出关于C的方程,求出方程的解即可得到C的度数【解答】解:由AC=,得到A为钝角且sinA=cosC,利用正弦定理,a+c=b可变为:sinA+sinC=sinB,即有sinA+sinC=cosC+sinC=sin(C+)=sinB,又A,B,C是ABC的内角,故C+=B或C+B=(舍去),所以A+B+C=(C+)+(C+)+C=,解得C=【点评】此题考查学生灵活运用诱导公式、特殊角的三角函数值以及两角和的正弦函数公式化简求值,是一道中档题学

23、生做题时应注意三角形的内角和定理及角度范围的运用18(12分)根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3设各车主购买保险相互独立()求该地1位车主至少购买甲、乙两种保险中的1种的概率;()X表示该地的100位车主中,甲、乙两种保险都不购买的车主数求X的期望【考点】C8:相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式;CH:离散型随机变量的期望与方差菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】()首先求出购买乙种保险的概率,再由独立事件和对立事件的概率求出该车主甲、乙两种保险都不购买的概率,然后求该车主至少购买甲、乙两种保险中的1种的概率即可()每位

24、车主甲、乙两种保险都不购买的概率均相等,故为独立重复试验,X服从二项分布,由二项分布的知识求概率即可【解答】解:()设该车主购买乙种保险的概率为P,则P(10.5)=0.3,故P=0.6,该车主甲、乙两种保险都不购买的概率为(10.5)(10.6)=0.2,由对立事件的概率该车主至少购买甲、乙两种保险中的1种的概率10.2=0.8()甲、乙两种保险都不购买的概率为0.2,XB(100,0.2)所以EX=1000.2=20【点评】本题考查对立事件独立事件的概率、独立重复试验即二项分布的期望等知识,考查利用所学知识分析问题、解决问题的能力19(12分)如图,四棱锥SABCD中,ABCD,BCCD,

25、侧面SAB为等边三角形,AB=BC=2,CD=SD=1()证明:SD平面SAB;()求AB与平面SBC所成的角的大小【考点】LW:直线与平面垂直;MI:直线与平面所成的角菁优网版权所有【专题】11:计算题;14:证明题【分析】(1)利用线面垂直的判定定理,即证明SD垂直于面SAB中两条相交的直线SA,SB;在证明SD与SA,SB的过程中运用勾股定理即可()求AB与平面SBC所成的角的大小即利用平面SBC的法向量,当为锐角时,所求的角即为它的余角;当为钝角时,所求的角为【解答】()证明:在直角梯形ABCD中,ABCD,BCCD,AB=BC=2,CD=1AD=侧面SAB为等边三角形,AB=2SA=

26、2SD=1AD2=SA2+SD2SDSA同理:SDSBSASB=S,SA,SB面SABSD平面SAB()建立如图所示的空间坐标系则A(2,1,0),B(2,1,0),C(0,1,0),作出S在底面上的投影M,则由四棱锥SABCD中,ABCD,BCCD,侧面SAB为等边三角形知,M点一定在x轴上,又AB=BC=2,CD=SD=1可解得MD=,从而解得SM=,故可得S(,0,)则设平面SBC的一个法向量为则,即取x=0,y=,z=1即平面SBC的一个法向量为=(0,1)又=(0,2,0)cos,=,=arccos即AB与平面SBC所成的角的大小为arcsin【点评】本题考查了直线与平面垂直的判定,

27、直线与平面所成的角以及空间向量的基本知识,属于中档题20(12分)设数列an满足a1=0且()求an的通项公式;()设,记,证明:Sn1【考点】8E:数列的求和;8H:数列递推式;8K:数列与不等式的综合菁优网版权所有【专题】11:计算题;16:压轴题【分析】()由是公差为1的等差数列,知,由此能求出an的通项公式()由=,能够证明Sn1【解答】解:()是公差为1的等差数列,(nN*)()=,=11【点评】本题考查数列的性质和应用,解题时要注意裂项求和法的合理运用21(12分)已知O为坐标原点,F为椭圆C:在y轴正半轴上的焦点,过F且斜率为的直线l与C交于A、B两点,点P满足()证明:点P在C

28、上;()设点P关于点O的对称点为Q,证明:A、P、B、Q四点在同一圆上【考点】9S:数量积表示两个向量的夹角;KH:直线与圆锥曲线的综合菁优网版权所有【专题】15:综合题;16:压轴题;35:转化思想【分析】(1)要证明点P在C上,即证明P点的坐标满足椭圆C的方程,根据已知中过F且斜率为的直线l与C交于A、B两点,点P满足,我们求出点P的坐标,代入验证即可(2)若A、P、B、Q四点在同一圆上,则我们可以先求出任意三点确定的圆的方程,然后将第四点坐标代入验证即可【解答】证明:()设A(x1,y1),B(x2,y2)椭圆C:,则直线AB的方程为:y=x+1 联立方程可得4x22x1=0,则x1+x

29、2=,x1x2=则y1+y2=(x1+x2)+2=1设P(p1,p2),则有:=(x1,y1),=(x2,y2),=(p1,p2);+=(x1+x2,y1+y2)=(,1);=(p1,p2)=(+)=(,1)p的坐标为(,1)代入方程成立,所以点P在C上()设点P关于点O的对称点为Q,证明:A、P、B、Q四点在同一圆上设线段AB的中点坐标为(,),即(,),则过线段AB的中点且垂直于AB的直线方程为:y=(x),即y=x+;P关于点O的对称点为Q,故0(0.0)为线段PQ的中点,则过线段PQ的中点且垂直于PQ的直线方程为:y=x;联立方程组,解之得:x=,y=的交点就是圆心O1(,),r2=|

30、O1P|2=()2+(1)2=故过P Q两点圆的方程为:(x+)2+(y)2=,把y=x+1 代入,有x1+x2=,y1+y2=1A,B也是在圆上的A、P、B、Q四点在同一圆上【点评】本题考查的知识点是直线与圆锥曲线的关系,向量在几何中的应用,其中判断点与曲线关系时,所使用的坐标代入验证法是解答本题的关键22(12分)()设函数,证明:当x0时,f(x)0()从编号1到100的100张卡片中每次随机抽取一张,然后放回,用这种方式连续抽取20次,设抽到的20个号码互不相同的概率为p,证明:【考点】6B:利用导数研究函数的单调性菁优网版权所有【专题】14:证明题;16:压轴题【分析】()欲证明当x

31、0时,f(x)0,由于f(0)=0利用函数的单调性,只须证明f(x)在0,+)上是单调增函数即可先对函数进行求导,根据导函数大于0时原函数单调递减即可得到答案()先计算概率P=,再证明,即证明999881(90)19,最后证明e2,即证e2,即证19ln2,即证ln,而这个结论由(1)所得结论可得【解答】()证明:f(x)=,当x1,时f(x)0,f(x)在(1,+)上是单调增函数,当x0时,f(x)f(0)=0即当x0时,f(x)0()从编号1到100的100张卡片中每次随机抽取一张,然后放回,连续抽取20次,则抽得的20个号码互不相同的概率为P=,要证P先证:P=,即证即证999881(90)19而9981=(90+9)(909)=902929029882=(90+8)(908)=902829029189=(90+1)(901)=90212902999881(90)19即P再证:e2,即证e2,即证19ln2,即证ln由()f(x)=ln(1+x),当x0时,f(x)0令x=,则ln(1+)=ln(1+)0,即ln综上有:P【点评】本题主要考查函数单调性的应用、函数的单调性与导数的关系等,考查运算求解能力,函数、导数、不等式证明及等可能事件的概率等知识通过运用导数知识解决函数、不等式问题,考查了考生综合运用数学知识解决问题的能力第12页(共12页)

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