初中物理复习 压强.docx

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1、压强模块一压力一、知识点1 概念：垂直压在物体表面的力称为压力。工作压力、学习压力，这些无形的压力都不是物理学上要研究的压力水杯对笔记本有压力，笔记本对桌面有压力，桌子对地面有压力，压力无处不在2作用点：位于物体接触表面。压力是作用在整个受力面上的，和重力一样，每个点都画个箭头表示压力是不切实际的，故等效成一个点。当接触面受力均匀时，等效作用点是中点。3方向：垂直于接触面指向物体被挤压的方向。4压力的大小(1)压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。(2)一般压力不等于重力，只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于物体重力即二、例题精讲 【例1】在下列四图中，正确表示物体对

2、支持面压力的是()ABCD考点：压力及重力与压力的区别4653054解析：A、图中接触面水平，压力的方向与接触面垂直，但作用点应该在接触面上，而不是物体的重心，故不合题意；B、图中压力的方向是竖直向下，与接触面不垂直，作用点也不在接触面上，故不合题意；C、图中压力的方向与接触面垂直，且作用在接触面上，故符合题意；D、图中压力的方向向上，是错误的，作用点也不在接触面，故不合题意答案：C【测试题】关于压力，下列说法正确的是()A压力的方向总是竖直向下的B压力的方向总是竖直向上的C压力的方向总与受力面垂直D压力的大小总与重力相等考点：压力及重力与压力的区别4653054解析：压力的方向总是垂直于物体

3、的接触面，并不一定竖直向下，也不一定垂直向下，故AB错误，C正确；水平面上的物体对支持物的压力大小等于物体的重力，不在水平面上的物体对支持物的压力小于物体所受的重力，故D错误答案：C模块二压强一、 知识点思考：我们已经学过，二力平衡和力的作用是相互的，可以知道左右两根手指受到的压力是一样的，那为什么右边的手指会感觉到疼，左边的不会呢？1压力的作用效果的实验探究(1)实验结果：由甲和乙可知，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；由乙和丙可知，当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(2)实验结论：压力的作用效果与压力的大小、受力面积有关。2压强(1)物理现象举例：蚊子的

4、口器对皮肤的压力虽然不大，但由于口器十分尖锐，因而能轻易刺穿皮肤；骆驼虽重，但脚掌面积很大，因而不会深陷沙漠之中。(2)压强定义在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。计算公式如下：表示压强、F表示压力、S表示物体的受力面积。压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。(3)压强单位：N/m2 帕斯卡（简称帕），符号为Pa。1帕含义：1平方米的面积上受到的压力是1牛。(4)压强的改变增大压力或者减小物体的受力面积，压强变大；例如：推土机的推土铲刀、篆刻刀的刀口做得很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些是通过减小受力面积来增大压强的。 针尖做的长而细，是为了增大压强便于注射减小压力或者增大

5、物体的受力面积，压强变小。例如：铁轨下面铺放枕木，推土机用宽大履带来支撑，这些都是通过增大受力面积来减小压强的。在雪地里，使用滑雪板增大受力面积，不至于陷进雪里二、例题精讲【例2】下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是()A相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著B同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印C同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著D行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深考点：探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验。解析：A、铜块放在海绵上，海绵的形变大，只能说明铜块对海绵的压力作用效果大，题目中没有涉及到

6、受力面积的大小，不能说明压力作用效果跟受力面积的关系不符合题意；B、水泥地和沙坑的材料不同，不能通过形变大小不同比较压力作用效果，更不能说明压力作用效果跟受力面积的关系。不符合题意；C、同一块砖放在水平沙面上，对沙面的压力相同，竖放时受力面积小，陷入沙中的程度较显著，说明压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越显著能正确反映压力作用效果跟受力面积的关系符合题意；D、行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时对泥地的压力大，在泥上的留下的痕迹深，说明在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显反映压力作用效果跟压力大小的关系不符合题意。答案：C【测试题】下列能够体现压力的作用效果与受力面积有关的成语是

7、()A迎刃而解B立竿见影C孤掌难鸣D震耳欲聋考点：压强；力的概念；响度；光在均匀介质中直线传播解析：A、迎刃而解中，刀刃很薄，是通过减小受力面积来增大压力的作用效果；故A正确；B、立竿见影是由于光的直线传播，形成的影子；故B错误；C、孤掌难鸣体现了在发生力的作用时，至少要有两个物体；故C错误；D、震耳欲聋是描述声音的响度大；故D错误。答案：D【例3】压强是描述 的物理量，压强的单位是 ，1Pa表示的物理意义是 。考点：压强解析：压强是描述压力作用效果的物理量，压强的单位是帕斯卡；1Pa=1N/m2，1Pa的物理意义为每平方米的面积上受到的压力是1N答案：压力作用效果；帕斯卡；每平方米的面积上受

8、到的压力是1N【测试题】关于压强，下列说法正确的是()A物体受到的压力越大，压强也越大B物体的受力面积越小，压强越大C受力面积较大时，压强不可能大D压力不变时，受力面积越大，压强越小考点：压强解析：（1）根据可知，当受力面积一定时，压力越大，产生的压强越大，故A错误；（2）当压力一定时，受力面积越小，产生的压强越大，故BC错误；（3）当压力一定时，受力面积越大，产生的压强越小，故D正确答案：D【例4】如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比()A对地面的压强不变B对地面的压力不变C砖的密度减小一半D砖受到地面的支持力不变考点：压强大小比较；

9、密度及其特性解析：根据压强公式可知，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，即其对地面的压力和受力面积均减小了一半，所以剩下的半块砖与原来整块砖相比对地面的压强不变所以选项A正确，B、D错误而密度是物质本身的一种属性，砖这种物质没变，其密度就不会改变，所以选项C错误答案：A【测试题】人在走路时对地面的压力和压强，与人站立在地面时相比较()A压力不变，压强改变B压力不变，压强不变C压力改变，压强改变D压力改变，压强不变考点：压强大小比较解析：人在走路与站立时对地面的压力相等（等于自身重力），人站立在地面时双脚着地，受力面积等于两只脚的面积大小，人在走路时单脚着地，受力面积等于一只脚的面积大小，由于受力

10、面积不相等，所以对地面的压强不相等由上述可知选项B、C、D都不正确答案：A【例5】下列四个实例中，能够增大压强的是()A骆驼的脚掌长得很宽大B减少汽车的载重量C坦克装有两条宽大的履带D菜刀刃磨得很锋利考点：增大压强的方法及其应用4653054解析：A、骆驼的脚掌长得很宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强不符合题意；B、减少汽车的载重量，是在受力面积一定时，减小压力来减小压强不符合题意；C、坦克装有两条宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强不符合题意；D、菜刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强符合题意答案：D【测试题】下列做法中属于增大压强的是()A注射器的

11、针头做得很尖B书包的背带做得很宽大C铁轨铺在一根根路枕上D推土机装有宽大的履带考点：增大压强的方法及其应用4653054解析：A、注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意；B、书包的背带做得很宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意；C、铁轨铺在一根根路枕上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意；D、推土机装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意答案：A【例6】冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是()A原处站立不动B立即改成单脚站立C赶快向岸边跑D就地伏下并向岸边爬行

12、考点：减小压强的方法及其应用解析：A、原处站着不动，人对冰面的压强没有变化，冰会破裂，人将掉入湖中故本选项错误；B、改成单脚站立，是人对冰面的压强增大了一倍，人更容易落入冰中故本选项错误；C、跑的同时会抬起一只脚，使人对冰面的压强增大，更容易掉入冰中故本选项错误；D、就地伏下并向岸边爬行，人对冰面的压力没有变化，增大了受力面积，减小了压强，所以冰面不会破裂故本选项正确答案：D【测试题】如图，质量为1.6t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400cm2。一个女士的质量为52kg，每只高跟鞋的触地面积约为13cm2。g取10N/kg，当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，问：（1）大象地

13、面的压力是（），人对地面的压力是（）A1.6104NB520NC3.2104ND1040N（2）试通过计算比较， （填“大象”或“人”）谁会在泥地上陷得更深？ 考点：压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算解析：（1）大象对地面的压力=1.6103kg10N/kg=1.6104N；人对地面的压力F人=G人= m2 g =52kg10N/kg=520N；（2）大象对地的压强；人对地的压强；因为1105Pa2105Pa；所以，人在泥地上陷得更深答案：（1）A、B（2）人【例7】如图所示，置于海绵上的木块，高为0.05m，底面积为0.02m2，质量为0.6kg，g取10N/kg，求：（1）木块的重

14、力大小；（2）木块的密度；（3）木块对海绵的压强。考点：重力的计算；密度的计算；压强的大小及其计算解析：（1）木块的重力：G=mg=0.6kg10N/kg=6N；（2）木块的体积V=Sh=0.02m20.05m=0.001m3，木块的密度：= 0.6103kg/m3；（3）木块对海绵的压力：F=G=6N，木块对海绵的压强：P= 300Pa答案：（1）木块的重力为6N；（2）木块的密度为0.6103kg/m3；（3）木块对海绵的压强为300Pa【测试题】一头大象的质量为6.3103kg的大象，每支脚掌的着地面积为600cm2，大象正常站立时对水平地面的压力是 N，对水平地面的压强是 Pa，当大象

15、抬起一支脚，三支脚着地时对水平地面的压强是 Pa。（g取10N/kg）考点：压强的大小及其计算解析：（1）大象正常站立时对水平地面的压力：F=G=mg=6.3103kg10N/kg=6.3104N，受力面积：S=4600cm2=2400cm2=0.24m2，对水平地面的压强：P= （2）当大象抬起一支脚三支脚着地时，对水平地面的压强不变，受力面积变为三只脚的面积，即S=3600cm2=1800cm2=0.18m2，此时对地面的压强：P= 答案：6.3104；2.625105；3.5105【例8】如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的

16、压强正好相等，则下列判断正确的是()A甲的密度大，甲受到的重力大B甲的密度大，甲的质量小C甲的密度小，甲受到的重力小D甲的密度小，甲的质量大考点：压强的大小及其计算；重力的计算4653054解析：实心圆柱体对水平桌面的压强：h甲h乙， p甲=p乙甲乙，S甲S乙G甲G乙m甲m乙答案：A【测试题】如图所示放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知高度hAhB，与地面的接触面积SASB，对地面的压强PA=PB。下列判断正确的是()AA的密度一定大于B的密度BA的密度可能小于B的密度CA的体积一定大干B的体积DA的质量可能等于B的质量考点：密度的大小比较；压强大小比较4653054解析：由得：，故A选

17、项正确；又，由得：，即，故D选项不正确hAhB，SASB，由V=Sh不能确定A的体积一定大干B的体积，故C错误答案：A【例9】如图同一个梯形铁块，第一次如甲图放置，第二次如乙图放置，则它们对水平地面的压力F和压强P大小关系正确的是()AF甲=F乙BF甲F乙Cp甲p乙Dp甲=p乙考点：压强的大小及其计算；压强大小比较解析：水平面上物体的压力和自身的重力相等，两次放置时，梯形铁块的质量不变，重力不变，压力不变，故A正确，B不正确；由图可知，S甲S乙，由可知，p甲p乙，故CD不正确答案：A【测试题】砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大下图象中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小

18、关系的是()ABCD考点：压强的大小及其计算解析：地基不变，根据公式可知，压力越大产生压强越大压力与压强成正比故选C答案：C【例10】一底面为正方形、面积为S的箱子，当平放在面积为2S的水平方形桌面中央时，箱子对桌面的压强是p；当该箱子平放在面积为的水平方形凳面上时，箱子对凳面的压强是()AB8pC16pD4p考点：压强的大小及其计算解析：箱子在水平桌面上，对水平物体的压力F=G，当放在面积为2S的水平桌面上时，受力面积S1=S，则p=；当放在面积为 的水平凳面上时，受力面积S2=，则p=8p答案：B【测试题】蔗糖业是崇左市支柱产业之一，广大农民朋友依靠种植甘蔗过上了小康生活。但每逢甘蔗砍运季

19、节，运蔗车的超载问题也非常突出。对运蔗车的超载现象，下列论述正确的是()A运蔗车的超载不但不会存在行车安全隐患，还可以降低运输成本，提高运输效率B超载运蔗车惯性过大，但容易改变它的运动状态，不存在很大的行车安全隐患C超载运蔗车轮胎承受的压强过大，行驶中容易爆胎，存在很大的行车安全隐患D虽然超载运蔗车对路面压强很大，但路面每个地方承受压强的时间很短，不会损坏路面考点：压强的大小及其计算；惯性解析：因为超载运蔗车质量增大，惯性也随之增大，所以当遇到险情时，不容易改变它的运动状态，存在很大的行车安全隐患；又因为超载运蔗车质量增大，其对地面的压力也相应增大，而受力面积不变，从而导致轮胎和地面承受的压强过大，因为轮胎承受的压强和路面每个地方承受压强都有一定的限度，所以在行驶中容易爆胎或损坏路面，存在很大的行车安全隐患；故选项A、D错误；选项C正确答案：C