学校文化建设规范汇报学校文化建设汇报材料.doc

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1、学校文化建立标准汇报 学校文化建立汇报材料 导读：工作总结范文范文，学校文化建立汇报材料范文样本，在线游览或下载，科教海量范文供你参考：我校以“建立和谐校园，打造阳光文化”为文化开展规划，不断丰富学校文化 .Rmb562 color:#666666; 我校以“建立和谐校园，打造阳光文化”为文化开展规划，不断丰富学校文化内涵、加强建立。现已形成了以“追寻生命厚度 尽享阳光人生”为主题的阳光校园文化。在主题背景指导下，我们以“阳光、博爱、尚美、智慧”为校风，以“博学、创新、诲人不倦”为教风，以“善思、乐学、合作、进取”为学风，确定了“拥有阳光心态，尽享阳光工作，哺育阳光少年”的长远文化开展目的。现

2、把所做工作汇报如下：1、物质文化方面的保障：从本校实际出发，对校园物化环境建立进展全面规划。设置阳光心理小屋、微机室、语言室、实验室、仪器室、音乐室、美术室、舞蹈室、图书阅览室、少先队工作室、教科研室等功能室，并装备了优秀辅导老师，为我校学生的全面开展、老师的延性开展提供了物质保障。 2、精心设计，创设浓郁的校园文化气氛：我校在加强美化绿化的同时，从现实出发，因地制宜，利用走廊、墙壁创造文化气氛，师生共同制作宣传栏、壁报栏，给校园植物制作说明牌等，让学生无论走在校园的哪个点上，都能感受到深深地启迪，都能受到优良地教育和知识的熏陶。 3、校园书香文化的建立：以“追寻生命厚度 尽享阳光人生”为主题

3、，以书香校园建立为中心，让老师学生在读书中幸福成长。有方案地开展读名著佳篇活动、经典古诗文诵背活动、读书比赛活动等。加强图书馆、阅览室等建立，创设优越的读书学习环境，使学生积极投入到读书活动中去。由此获得的成果是振奋人心的：2022年学校获临淄区书香校园建立先进单位，2022年7月全国第九届新教育年会在海门举行，我校作为我区农村小学书香校园建立代表参会，并在大会上做了专题展示。 4、课程文化开展逐显特色：在阳光课堂构建方面，以理想课堂为目的，以培养学生兴趣为主线，努力形成生成、动态的阳光课堂；在阳光体育课程构建中，以阳光大课间、师生阳光体育活动为载体，以“让笑声溢满校园，让运动感染你我”为目的

4、，通过各种形式的活动丰富阳光体育；在特色校本课程上，首先以大阅读为载体，开设颂千古美文 做阳光少年古诗文经典阅读课程，配以丰富多彩的书香活动展示，形成特色文化阅读课程；再者是以德育体系建立为主线，开发德育读本童年在四季中走过，以主题班会、心理安康课、课外理论教育课为平台通过阅读、活动、操作等深化德育课程。 5、师生行为文化建立方面：首先在阳光老师的开展上，以“拥有阳光心态，尽享阳光工作，哺育阳光少年”为责任目的，加强师德建立，打造品德高尚的老师队伍，加强老师读书评价，进步老师文化素养程度。以中小学老师职业道德标准、淄博市老师十不准为标准，以“爱与责任”为核心，引导老师真诚的热爱事业，热爱人民，

5、热爱学生 。再者是在阳光少年开展上，以素质教育、兴趣教育为载体，通过班会、校会以及各种活动，如演讲比赛、感人事迹故事会、献上一份爱等活动，培养尊重、理解、关心别人，合作、奉献精神，形成学生自强不息、发奋有为、乐观向上的人生追求，加强学生善思、乐学、合作、进取的学风，让他们具有把握现实，面向将来的胸襟等等，并以班级为单位，以学生星级评价、德育评价为展台，形成班级特色文化气氛，着力塑造具有阳光心态、富有较高文化素养的多才多艺阳光少年。 6、科室管理制度、老师责任制度、老师量化评价制度、学生星级评价制度等制度文化明确，落实有效。 7、外涉文化开展稳步，效果明显。学校以“家庭活页文选”为阅读平台建立“书香家庭”，提升家长文化素养，并利用家长会、开放日、家访、班级家长委员会等加强学校与家长的沟通。学校依靠“走出去，请进来”开展策略，利用校外理论、网络、名师讲评课、城乡孩子手拉手等加强与外界环境的交流。第 3 页 共 3 页