七年级道德与法治试卷C卷.doc

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1、七年级道德与法治试卷C卷一、 单选题 (共12题；共26分)1. （4分）进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。回答下列问题。（1）上述变化（ ）A . 是病态的生理和心理现象B . 是不正常的生理和心理变化C . 是我们成长中的正常现象D . 只发生在个别同学身上（2）面对上述生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是（ ）做好心理准备，坦然面对这些变化 尽量少与人接触，以免暴露缺点发挥自己的优势，充满自信地学习和生活 科学地认识自己的生理和心理特点A . B . C . D . 2. （2分）2016年8月1

2、4日，第31届全国青少年科技创新大赛在上海举行，大赛期间举办了学生开放活动日、知识产权讲座、科技教育论坛等特色活动。国家举行青少年科技创新大赛（ ）是实施创新驱动发展战略的重要举措 有利于培养青少年的创新精神和创新能力能迅速提高青少年的科技素质和创新水平 有利于青少年弘扬科学精神，放飞科学梦想A . B . C . D . 3. （2分）英国作家夏洛蒂说：“慎重和检点就是女孩子的最好的保护。”这告诫我们在与异性交往中，对我们最好的保护是（ ）A . 自我保护意识、方法以及我们的自律B . 学校的纪律、守则以及老师的保护C . 国家法律法规和社会道德规范D . 良好的习俗和健康的文化环境4. （

3、2分）林肯一生都在面对挫折。他8次参加竞选8次落选，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。有好多次，他本可以放弃初衷，但他并没有这样做，而是不断地抗争与努力，最后终于成为美国历史上伟大的总统。这表明（ ）A . 情感具有消极作用B . 负面情感体验是林肯事业成功的唯一条件C . 负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得饱满丰盈D . 我们的情感世界，总在无形中受到陶冶5. （2分）“正能量是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量，它就好比是一杯茶，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味”。对此，下列说法正确的是（ ） A . 只有道德高尚的人，才会传递情感正能量B . 情感正能量对普

4、通人来说是可望不可即的C . 当他人身居困境时，每个人都会传递正能量D . 传递生命的正能量，能让我们获得美好情感6. （2分）孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（ ）做人不可有耻辱感不知羞耻，就永远不会有自尊知耻就会失去自尊羞耻心是所有品德的源泉A . B . C . D . 7. （2分）下列诗句中属于表达“喜”的情绪的是（ ）A . 感时花溅泪，恨别鸟惊心B . 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C . 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜D . 世事茫茫难预料，春愁黯黯独成眠8. （2分）下列关于情绪的说法不正确的是（ ） A . 人的情绪是简单没有变化的B . 人

5、的情绪有喜怒哀惧等基本情绪C . 情緒受多方面因素影响D . 情绪的作用非常神奇9. （2分）以下体现了爱国情感的是（ ）“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”每在升旗仪式上，有些同学很不严肃，在队伍里嬉笑打闹。“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”当看到我国运动员站在高高的领奖台上，国旗升起、国歌奏响时，我都会热泪盈眶，这种情绪体现的就是爱国情感。A . B . C . D . 10. （2分）在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。下列同学对负面情感体验理解正确的是（ ）小丽：负面的情感体验对我们来说都是坏事 小亮：负面的情感

6、体验对我们的成长只有坏处，没有好处小玉：体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历 小强：我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力A . B . C . D . 11. （2分）史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家”古今同事，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（ ）“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维）“穷则独善其身，达则兼济天下。”（孟子）“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”（鲁迅）“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”（文天祥）A . B . C . D . 12. （2分）“将心比心”是调节情绪、解决人与

7、人之间矛盾的重要方法。该方法属于 （ ）A . 尽情宣泄B . 转移注意C . 回避矛盾D . 心理换位二、 探究题 (共4题；共50分)13. （15分）一只青蛙非常自信地站在一张三条腿的小凳子上，稳稳当当。人的自信也需要三个条件，就像小凳子的三条腿一样，缺一不可。（1）你认为人的自信需要哪三个条件？（2）假如小凳子三条腿长短不齐，青蛙还能自信地站在小凳子上吗？为什么？（3）你从中得到了什么启示？14. （5分）吃火锅时，因是否加汤，火锅店服务员朱某和一名女顾客起了争执。被投诉后，朱某一气之下竟然从厨房端来滚烫的开水，直接浇到女顾客的身上，造成女顾客全身1/4被烫伤。2016年1月20日，温

8、州市鹿城区人民法院一审认定朱某构成故意伤害罪，判处其有期徒刑一年十个月。我们可以从上面的案例中吸取哪些教训？15. （15分）阅读案例，回答问题案例一：某校七年级的小文，因为一点儿小事和同学小宇发生争吵，一气之下挥拳将小宇打伤，小文不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还向小宇支付了医疗费1000多元。案例二：在考场上，思涵在做数学题时，因过度紧张导致许多原本会做的题目做不出来，哭着高开了考场。（1）案例一中的小文和案例二中的思涵分别表现出了怎样的情绪？ （2）案例中两位主人公表达情绪的方式正确吗？为什么？ （3）“冲动是魔鬼”，请你为案例中的主人公提供几种调节情绪的方法。 16. （15分）以

9、下是几位同学的心理感受：小欣：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她的，烦死了！小金：我最近不知怎么搞的，看到其他同学一起说说笑笑很羡慕，总希望自己也能有这么融洽的关系，但又不愿主动接近他们，许多心里话不知跟谁说。小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办？（1）上述几位同学遇到了什么烦恼？（2）怎样认识上述几位同学在青春期出现的这些烦恼？（3）请你帮他们出出主意，帮助他们消除烦恼？第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共12题；共26分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 探究题 (共4题；共50分)13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、