2022高考化学一轮选择题练习16新人教版20220821418.doc

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1、2022高考化学一轮选择题练习16李仕才1(2022安徽合肥高三一次质检，2)硅及其化合物是带来人类文明的重要物质。以下说法正确的选项是()A陶瓷、水晶、水泥、玻璃都属于硅酸盐B水玻璃是纯洁物，可用于生产黏合剂和防火剂C某硅酸盐的化学式为KAlSi3O8，可用K2OAl2O36SiO2表示D高纯硅可用于制造光导纤维，高纯二氧化硅可用于制造太阳能电池解析水晶的主要成分为SiO2，其不属于硅酸盐，A项错误；水玻璃是Na2SiO3的水溶液，属于混合物，B项错误；用于制造光导纤维的是二氧化硅，用于制造太阳能电池的是高纯硅，D项错误。答案C链接-【2022江苏卷】以下说法正确的选项是A反响N2(g)+3

2、H2(g)2NH3(g)的H 0 B地下钢铁管道用导线连接锌块可以减缓管道的腐蚀 C常温下，KspMg(OH)2=5.61012，pH=10的含Mg2+溶液中，c(Mg2+)5.6104 molL1D常温常压下，锌与稀H2SO4反响生成11.2 L H2，反响中转移的电子数为6.021023【答案】BC【解析】A该反响气体的分子数减少了，所以是熵减的反响，S0，A错误；B锌比铁活泼，形成原电池时锌做负极，所以可以减缓钢铁管道的腐蚀，B正确；C常温下，在pH=10的溶液中，c(OH)=1 mol/L，溶液中含Mg2+浓度最大值为=5.6 mol/L，C正确；D在锌和稀硫酸的反响中每生成1 mol

3、 H2，电子转移的数目为2 mol e，在常温常压下，11.2 L H2的物质的量不是0.5 mol，所以反响中转移的电子数不是6.02，D不正确。【名师点睛】此题考查了对熵变、金属的电化学防腐措施、难溶电解质的沉淀溶解平衡、氧化复原反响中的电子转移、气体摩尔体积以及阿伏加德罗常数的掌握情况。要求学生会判断一些常见反响的熵变，能合理运用熵判据和焓判据来判断一个反响能否自发进行；搞懂牺牲阳极的阴极保护法和外接电流的阴极保护法的原理及其区别；会进行有关溶度积的简单计算；会判断氧化复原反响中电子转移的方向和数目；弄清气体摩尔体积的使用条件及阿伏加德罗常数的含义和近似值。2【2022江苏卷】一定温度下

4、，在3个体积均为1.0 L的恒容密闭容器中反响2H2(g)+CO(g)CH3OH(g) 到达平衡。以下说法正确的选项是A该反响的正反响放热B到达平衡时，容器中反响物转化率比容器中的大C到达平衡时，容器中c(H2)大于容器中c(H2)的两倍D到达平衡时，容器中的正反响速率比容器中的大【答案】AD【解析】【考点定位】此题主要是考查化学反响速率和化学平衡的有关判断与计算以及外界条件对反响速率和平衡状态的影响【名师点晴】?高考考纲?明确要求：理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学反响速率和化学平衡的影响。理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。化学反响速率这一局部主要考查

5、化学反响速率的概念及表示方法、影响化学反响速率的影响因素、化学反响速率的大小比拟和化学反响速率的有关图像。化学平衡是重要的化学根本理论，是中学化学的重点和难点，也是考查学生能力的重要载体，是高考历久不衰的热点。化学平衡是包含溶解平衡、电离平衡、水解平衡等的一个平衡理论体系，而化学平衡那么是这一体系的核心，是分析其他平衡移动的根底。化学平衡常数那么是新课标地区的高考命题热点，并且试题的综合性强、能力要求高。解答时注意利用好放大缩小思想：该方法适用于起始投入物质的物质的量之间存在一定的倍数关系。它指的是将反响容器的体积扩大一定的倍数，使起始物质的浓度相同，那么在一定条件下，可建立相同的平衡态。然后

6、在此根底上进行压缩，使其复原为原来的浓度。分析在压缩过程中，平衡如何移动，再依据勒夏特列原理，分析相关量的变化情况。3【2022新课标2卷】改变0.1二元弱酸溶液的pH，溶液中的、的物质的量分数随pH的变化如下图。以下表达错误的选项是ApH=1.2时，BCpH=2.7时，DpH=4.2时，【答案】D【名师点睛】该题综合性强，该题解答时注意利用守恒的思想解决问题。电解质溶液中离子浓度大小比拟问题，是高考热点中的热点。多年以来全国高考化学试卷几乎年年涉及。这种题型考查的知识点多，灵活性、综合性较强，有较好的区分度，它能有效地测试出学生对强弱电解质、电离平衡、水的电离、pH、离子反响、盐类水解等根本

7、概念的掌握程度以及对这些知识的综合运用能力。围绕盐类水解的类型和规律的应用试题在高考中常有涉及。解决这类题目必须掌握的知识根底有：掌握强弱电解质判断及其电离，盐类的水解，化学平衡理论(电离平衡、水解平衡)，电离与水解的竞争反响，以及化学反响类型，化学计算，甚至还要用到“守恒来求解。4【2022新课标3卷】以下实验操作标准且能到达目的的是目的操作A取20.00mL盐酸在50mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为30.00mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶B清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗，再用水清洗C测定醋酸钠溶液pH用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上D配制浓度为0.010的KMnO4溶液称取

8、KMnO4固体0.158g，放入100mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度【答案】B【解析】A最大刻度到尖嘴局部还容纳有盐酸，所以滴定管中盐酸体积大于20.00 mL，故A错误；B碘易溶于酒精，可用酒精清洗碘，又由于酒精与水互溶，再用水清洗即可洗净，故B正确；C湿润pH试纸相当于稀释溶液，会造成醋酸钠溶液pH偏低，故C错误；D容量瓶是定容容器，不能在容量瓶中溶解KMnO4固体，故D错误。答案选B。【名师点睛】考查实验根本操作的评价，涉及酸式滴定管的结构、碘的物理性质、pH试纸的使用和盐类水解及溶液的配制操作等，易错点为选项C，使用湿润的pH试纸测定溶液pH，水稀释了被测溶液，如果溶液为中性那么没

9、有影响，如果溶液显酸性，那么pH测定值偏大，如果显碱性，测定值偏小，即使用湿润的pH试纸测溶液pH的操作不标准，测试结果可能有误差；另外滴定管的0刻度在上方，最大刻度在下方，但最大刻度到尖嘴局部仍有一定的体积无法确定，容易无视。5【2022江苏卷】以下制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能到达实验目的的是 A制取SO2 B验证漂白性 C收集SO2 D尾气处理 【答案】B【名师点睛】此题以二氧化硫的制备、性质验证、收集及尾气处理为背景，考查学生对常见气体的制备的实验装置图的识别、实验原理的理解、实验根本操作的认识和实验条件的控制等方面知识的掌握水平和应用能力。解题时首先要明确

10、实验目的，再全面分析必需的试剂和仪器、合理的实验装置、标准的实验操作、科学的条件控制，有些实验还需要从绿色环保等方面进行分析。6【2022新课标2卷】以下说法错误的选项是A糖类化合物也可称为碳水化合物B维生素D可促进人体对钙的吸收C蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质D硒是人体必需的微量元素，但不宜摄入过多【答案】C【解析】A、糖类是由C、H、O三种元素组成的一类有机化合物，糖类也叫做碳水化合物，故A说法正确；B、维生素D可促进人体对钙的吸收，故B说法正确；C、蛋白质根本组成元素是碳、氢、氧、氮，有些蛋白质还包括硫、磷等元素，故C说法错误；D、硒是人体的微量元素，但不宜摄入过多，否那么对人体有害，故D说法正确。【名师点睛】考查有机物的根底知识，此题的难度不大，注意蛋白质与糖类、油脂组成的差异，蛋白质主要由碳、氢、氧、氮等元素组成，有的还含有硫、磷等元素，而糖类、油脂仅含有碳、氢、氧三种元素，此题注重根底知识的积累。4