20--年度优秀少先队辅导员材料优秀少先队辅导员主要事迹材料.doc

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1、20*年度优秀少先队辅导员材料优秀少先队辅导员主要事迹材料20XX年度全市“优秀少先队辅导员”候选人推荐表 姓名 邱利 性别 女 两寸彩色标准免冠照片 （电子版）出生年月1986、2民族汉 政治面貌 党员 学历 本科 职称 小一 任辅导员时间 四年 工作单位及职务 上栗县长平乡千方小学乡总辅导员 联系 方式 电话、手机15279969640 电子 信箱1178406463163. 工 作 简 历20xx、9-2021、8石溪学校2021、9-20XX、8长平小学20XX、9-现在 千方小学 主 要 事 迹 （附材料）所在学校意见 盖章 年月 日 县（区）团委 意见盖章 年 月 日 县（区）教育

2、局意见 盖章 年 月 日20*年度优秀少先队辅导员材料*县千方小学：* 我热爱少先队工作，我觉得在少先队园地能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子都当辅导员。我追求上进，不断提高自己的思想和理论水平。我创造性地开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动，抓好少先队阵地建设，利用红领巾电视台、广播站、黑板报及各班“队角”、“荣誉角”等活动阵地，使队员在自我服务中发展能力。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我少先队工作方面的具体措施作一汇报。一、晓理、动情、施爱，帮助

3、学生健康成长我一直要求自己把这点放在工作的首位。我把少先队工作与德育工作融为一体，并尝试了变“成才”教育为“成人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。在开展工作时，热爱每一个学生，做孩子的知心朋友。时刻提醒自己：要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导，随时要把自己摆在儿童的新立场上，和孩子们一起游戏，与他们一起进行科技制作，组织他们参观游览并做社会调查，指导他们设计有趣有益的活动从而得到了孩子的信任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质，帮助学生健康成长，深受家长的好评。二、在实践中思考，不断探索少先队工作新思路作为一名

4、辅导员，光会组织一些观摩活动和文艺表演是不够的，还要有敏锐的眼光，发现存在的问题。现在同学们的学业负担变轻了，属于自己的时间变多了，有的同学找到了自我提高的岗位，而有的同学却成为游戏机的“俘虏”。我想爱玩的孩子才能有创造；只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所，就会把他们的注意力吸引过来，向着正确的方向发展。我的想法得到同事和家长们的支持，我在班中组建象棋队、小记者协会、智力乐园、舞蹈表演等团队。三、用爱心和真情浇灌花朵 因爱孩子而爱红领巾，爱星星火炬；又因爱星星火炬，爱红领巾，才更爱孩子。在工作中，我始终把自己定位在学生的朋友这一角色中。学生之间发生争吵，总是第一个找我“评理”。对此，我总是认真倾听，尽力帮助。因为我知道，冷了一个，就会冷了一群。同事们常戏说我太纵容学生，但我却理解为那是宽容和信任，因为宽容能吹开迟放的花朵，唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容，让他有自我反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。多年的辅导员生涯让我爱上了少先队事业，全身心地奉献于少先队事业。少先队是一座舞台，让我体验了各种角色；少先队员是一个炼炉，使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高 第 4 页 共 4 页