函授本科个人总结.doc

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1、函授本科个人总结本科函授毕业生个人小结本科函授班毕业学习小结时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的_学本科函授学习已近尾声.回顾三年的学习历程,感受颇多.一、苦尽甜来,感觉真好.三年前的成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校创建省实小,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少.那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利过了成人高考关.为自己能有幸成为南师的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实.这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名

2、言的内涵.二、精彩教学,回味无穷.虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢；既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例；既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析?使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习.老师们风格迥异,但水平都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪.聆听他们的讲课真是莫的享受.静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们.在有限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于

3、知识的殿堂,令人回味无穷?三、珍惜机会,受益匪浅.为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会.我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力.每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容；回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解.因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过.实践证明,成功只属于辛勤耕耘者.四、制度严格,倍受熏陶.虽是函授学习,但本班南师的班主任与进修校的班主任密老师,她们对本班的管理十分严格、规范,安排合理.她们严谨的工作态度

4、与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少知识的同时,也悟到了好多为人处事之理.因此,虽自己在学校的教学工作比较繁忙,身处偏僻农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才能到达,但我总能合理安排好学校的事务,克服困难,按时参加学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性.虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充实,因忙而精彩.这三年的学习,使我有了更为系统的理论知识,使我的文化底蕴也有了更多的积淀.它,让我又一次满载而归；它,给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”；它,也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆.函授本科自我鉴定函授本科自我鉴定虽然在职,但是我不满足于自己的知识,更为了提高自己的业务水平和

5、能力我利用业余时间参加了函授,希望不断地学习和完善自己,让自己能够更加地胜任自己的工作.三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有了很大的提高.(一)政治思想上:本人有坚定的政治方向热爱祖国热爱人民拥护中国共产党的领导热爱神圣的教育事业。函授期间我努力遵守学校的各项规章制度培养自己的文学兴趣。尊敬师长热爱自己的班级与班级同学和睦相处且关系融洽。班中事务主动参与且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年但真正参加面授的时间只有几个月所以我非常珍惜面授的时间。上课期间我保持以往学习时代的风格不迟

6、到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解作好学习笔记并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。(三)专业技能:在学校期间,我通过学习综合英语（1-4册）英语教学法基础,英汉翻译教程,英美报刊选读教程,高级英文写作教程等课程,本人觉得自己的英语水平提升了许多能看懂专业外语期刊掌握如何运用英语知识进行教学活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外还积极的拓展知识面同时三年的函授自学经历使我养成了良好的学习习惯和方

7、法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学然后对其进一步深入理解和掌握运用在边工作边学习中我合理安排空闲时间认真研读教材然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际学以致用。我想这些学习的方法和习惯将会使我受益终生。函授本科文凭不应该是我追求的终点而是我走向新生活寻求更高发展的新起点我将努力向更高的知识高峰继续攀登并以此作为回报社会的资本和依据为祖国的教育事业的发展做出自己应尽的社会责任和贡献！2021年本科函授毕业生个人总结范文三年的本科函授生活已接近尾声虽然我们都是已经走上工作岗位的学生不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活但这种工作&;rarr;学习&;rarr;实践&;r

8、arr;再学习&;rarr;再实践&;&;的学习模式使我收获匪浅收益终生。回顾这三年的学习历程感受颇多。一、苦尽甜来感觉真好。能进入南京师范大学本科函授班可谓曲折多多里边的辛酸只有自己知道。在_年就参加了一次成人高考当时就以一分之差名落孙山你能想象当时对我的打击有多大。曾多次想放弃当时家人的多次鼓励朋友的极力支持使我坚持了下来_年又碰到了非典或许是老天的刻意安排给我的时间系统复习_年再次参加到高考功夫不负有心人终于以高分被南京师范大学本科函授班录取。时间真快现即将完成学业心里总感到有一种苦尽甜来的滋味付出后的成功使内心更充实。这也正应验了决心即力量信心即成功这句名言的内涵。二、精彩教学回味无穷

9、。虽然我们都是已经走上工作岗位的学生不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活但这种工作&;rarr;学习&;rarr;实践&;rarr;再学习&;rarr;再实践&;&;的学习模式使我收获匪浅收益终生。由于不同于全日制的授课方式一般是每半年只面授两次课每次只有几天。除了面授的机会外可以说大部分时间要靠我们自学去完成只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课听好老师每一句话。在听课之余真切地感受到并且赞叹十多位授课老师的讲课之精彩他们既高瞻远瞩又激情洋溢;既有系统渊博的知识又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授又对现实加以深入剖析&;&;使我们每位听课者有幸在愉悦的

10、氛围中接受高质量的学习。三、珍惜机会受益匪浅。诚然其间有过成功的喜悦也有留下探索的苦恼与挫折。在这里教师的博学同学的真诚虽说已经都是工作了的人但那般情景那份纯洁真仿佛让我一下子回到了学生时代一如那股学习的劲头。为了提高自已我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系把学习当作完善自身的需求把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听认真地圈划重点按类别认真做好笔记既兼顾基础知识又突出重点内容;回家后舍得化时间根据复习提纲认真地读书认真地背诵记忆做到在理解基础上背记在背记基础上理解。因此本科每门功课的考试我都能一次性顺利通过。实践证明成功只属于辛勤耕耘者。进修学校学习的三年时光是我作为一名年轻教师成长最快的日子毕业之际回首往事我觉得我的所学还很有限我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短不断创新为自己的不足而汗颜为自己的认识而激动为自己的将来而踌躇满志!第 8 页 共 8 页