学校工作总结（杰作）.doc

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1、学校工作总结杰作学校杰作202_年，奋斗小学牢牢环抱“深化目的治理，打造学习团队，增强内涵成长，扶植文化校园，晋升办学质量，实现既定目的”的指导思想，认真抓勤学校的每项工作，着力构建协调校园，全力推进学校成长。一、全面增强党的扶植工作，为学校的成长凝心聚力。1.抓牢思想扶植工作，增强政管理论学习。本年度奋斗小学党总支把学习新时代中国特色社会思想作为贯彻党的“十九大”精神的重中之重，推进“两学一做”学习常态化制度化，6月份组织党员开展了新形势下党内政治生活的多少准那么专题学习，敖霞书记作了做新时代“四有”好老师的专题党课，引导广阔党员坚持严字当头，突出问题导向，推动全面从严治党。2.标准工作，施

2、展党员的先锋表率作用。环抱学校中心工作，落实“三会一课”、组织生活会、“主题党日+”、民主评议党员等组织生活制度，进步组织生活质量，加强党员的组织看念。本学年，奋斗小学党总支组织党员开展运动有：党员植树运动、为贫困地区捐赠衣物运动、参看家乡记忆老照片展览运动、下乡扶贫工作、党员演讲比赛、看观赤色片子等运动。通过形式多样的主题运动，充分施展党员的先锋表率作用，用党员的言行和人格力量去影响和带动身边老师，争做新时代树德树人的斥候。3.增强师德扶植，确保学校康健成长。学校以自学加集体培训等方法组织教职工学习老师法教诲法教诲部中小学老师违背职业道德性为处置惩罚法子等司法律例，进步教职工遵纪守法意识。5

3、月，学校举行了师德师风征文比赛，有10位老师得到了优秀征文奖；6月，学校对师德师风、标准办学等环境开展了网上问卷查询访问，并实时将查询访问结果进展阐发总结。7月，学校举行了“严禁在职老师有偿补课专项管理”会议，并与先生们签订了责任状；9月开展了师德师风专题讲座，引导老师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲连合。同时实领导承包年级制，加大对违背师德性为的监视查处力度，严禁老师违规收受礼品礼金、有偿补课等行为，教诲引导老师不忘初心、潜心育人，着力扶植一支师德高尚、业务精湛、布局合理、充溢活力的高素质专业化老师步队。二、增强德育老例治理，培养学生优越习惯。202_年学校始终坚持“知行合一”的理念，遵循“育人为

4、本、德育为先”的原那么，积极提倡学生全面成长，尊重每个学生的个性成长。学校借助升旗、班会、队会、主题教诲等系列运动，引领各班级有方案地开展学生的思想品德教诲、抱负教诲、标准教诲，强化老例治理，增强了学生行为习惯养成教诲。1.主题运动拓展素质。本学年，我校施行了“德育月主题”教诲系列运动。我们树立以学月为养成节点、以学年为教诲周撇第掸校德育体系，以到达每月一个主题、每年一个周期，循环浸润、螺旋式晋升的后果。本学年，学校开展的主题教诲月运动有：平安教诲月运动、弘扬民族精神教诲月运动、康健教诲月运动、法制教诲月运动等，运动形式有：知识讲座、平安演练、主题班会、队会、外出参看学习、演讲角逐等，通过这些

5、富厚多彩的主题教诲运动培养学生优越的道德品质，熬炼学生坚强的意志，养成优越的行为习惯，加强学生的集体荣誉感和为校争光的意识。2.老例教诲夯实素质。学校每周举行升旗仪式和讲话，将爱国教诲落到细处小处；每周召开主题班会，结合实际学习生活环境，讨论文明礼仪、道德教诲、抱负看念等，让学生建立正确的思想意识；有效应用老师节、国庆节、中秋节等重大节日开展爱党爱国运动、尊师爱生运动，进展思想教诲，实时拨正学生的思想航向，建立积极向上的思想意识。以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的措施鼎力推进学生行为标准养成教诲，本学年，学校举行了“班会讲堂展风度 优越习惯助开展”班会看摩课运动、小学生守那么、小学诞辰常

6、行为标准知识角逐运动、“文明上网，康健开展”、“关恋爱况，从如今做起”主题升旗仪式等运动，学校以这些实实在在的教诲运动，构建成学生优越品德、行为习惯培养的教诲形式，收到了优越的后果，为学生优秀风致的形成奠定了坚实的根基。3.星级评价表达素质。如今学校不允许先生们以学生学习造诣短长来评价学生，我校继承试用“知行学子评价卡”，主要通过学生综合表现，来进展星级评价。我校环抱“一月一主题”，“一周一重点”，通过科任老师即时评价、学生自评、互评等方法，充分应用今世化手段“班级优化大师”记录学生的点滴开展，以此为根据来评选“知行学子”“行为习惯月训练优秀班级”，极大匆匆进了班级自主治理，进步了学生表现的积

7、极性，到达综合评价学生，全面匆匆进学生成长的目的。本学年，我们共评出 名知行学子，并实时进展了表彰奖励。4.高效讲堂构建素质。我校充分施展德育讲堂的主渠道作用，应用公民素养梦想讲堂教授教化阵地，在讲堂教授教化中掘客相应的德育教授教化内容，施行德育教授教化。5.整合有效资，匆匆进师生心理康健成长。我校应用梦想课程理念对班主任进展培训，以此舒缓老师工作压力。采取聘请专业心理咨询师进校对老师进展集中心理指点。积极上好心育课，使用好心理康健教案，完善学生心理康健电子档案，全面开宁神理咨询室，按期组织学生开展心理咨询、心理讲座、心理沙盘、心理宣泄等运动。不按期做师生个案和集团指点，匆匆进学生全面、康健成

8、长。并于十一月份成功举办了学校“心理康健节”运动。6.抓实平安治理，扶植平安校园。充分应用讲堂教授教化、班队会、集体运动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地，对校园欺凌、预防感染病、交通、煤气中毒、火警、禁毒、反邪教等内容进展平安教诲和法制教诲。加大了学校平安工作的排查力度，积极强化门卫、保安职责，严格收支挂号手续。学校坚持每月一次校舍、消防设施、周边情况等平安大排查，认真做好排查记录，对排查出的问题能实时办理的尽快办理处置惩罚，按期开展师生平安逃生演练，本学年，学校无一起平安事故发生，为创立市级“协调、平安校园”奠定优越根基。三、增强教授教化治理，全面进步教授教化质量。一抓老例落实，重课改理论。

9、本学年，我校坚持以教授教化工作为中心，以重实际，抓实事，务实效为教授教化工作的基滥觞根本那么，以课程革新的深化施行为契机，增强教授教化老例治理，深化讲堂教授教化革新，认真落实课程，鼎力推进素质教诲，尽力进步教授教化质量。1.本学期，老师备课形式所有转变，所有科目都使用了纸质教案，先生们课前改动，课后实时反思，每周上交分管领导反省。从备课上表达了真实、过细、有效。本学年学校进展了四次大规模的作业、教案、科研手册、听课笔记、业务学习、培训记录等反省，各学科老师都能认真按学校作业量完成，而且作业设计有立异，比方：如一二年级的集字，五年级的综合性学习“神奇的汉字”、六年级的“畅游诗海”。数学三至六年级

10、的知识思维导图晋升了学生概括、归纳、梳理的才能，英语的单词考测夯实了学生的根基，知识思维导图激了学生学习英语的兴趣等。这些教授教化老例的立异，做到了精选、分层、机动、有效，到达了“减负增效”目的。2.认真组织了各种角逐检测运动，关注学生的开展与成长，关注教授教化质量的全面晋升。学校面向学生进展的检测运动分手是重点工程抽测、期末才能测试、书法定级测试。角逐运动有：“知行+炫我”潜能生特长展示运动、说理才能角逐运动、作文角逐运动、评选假期和书签制作运动、学僵硬笔书法角逐运动、学书信角逐运动、学生英语故事巡讲角逐运动等，本学年共有80多位学生参加了全旗书画大赛运动，还有30多名老师和320多名学生参

11、加第八届内蒙古中小学师僵硬笔书法大赛，学校荣获优秀组织奖，有两位老师荣获优秀指点奖，有12位老师荣获老师组个人奖，有236名学生荣获学生组个人奖。在运动中表达特长与根基相结合，普及与进步相结合，晋升学生学习才能，推动各学科教诲教授教化，拓展学生兴趣与才能的空间。3.探究高效讲堂新形式，增强老师步队扶植。本学年教授教化部门扎实开展了系列教授教化运动，尽力创构多维的、富厚的讲堂教授教化研究的平台。开展的讲堂运动有：1探究课：共有李俊芳等11位先生参加了“青蓝工程”的探究课运动，到达“以老带新”、“以新匆匆老”加快老师开展速度目的；2示范课：本学年，我们分手到三中、小召和连合中心校开展了两次“送教下

12、乡”的教授教化研讨运动，王红春、李俊仙、王英、王鲜梅等8位老师进展了示范课的展示，以此为典型，团体成员校开展教授教化研讨，配合匆匆进讲堂教授教化程度的进步;3阅读陈诉请示课：四到五月份，我校进展了全体语文老师念书陈诉请示课角逐运动。运动分年级选取不合的主题，以年级组为单位进展比赛，每人一节。校领导和听课老师配合评分，1.2班、6.4班等班的阅读陈诉请示课被评为优秀；4角逐课：5月份，我校开展了老师学科素养大赛运动。运动从讲堂教授教化、说课、朗读者和才艺展示四个方面角逐。讲堂教授教化展示先生们各有特色，看重学生学的历程，关注每一个学生，此中吕敏、郭海燕等先生的课被评为优秀课例。说课角逐，先生们深

13、化钻研课本，说课有必然的理论高度，思维导图的帮助让说课更有层次性，此中刘轶群、李俊梅等位老师被评为优秀。付巧枝、贺澄宇等6位老师被评为朗读者优秀。11月份，我校承办了全市电教能手赛，我校的张英、单毅等6位先生参加了全市电教能手赛课运动。李俊芳先生参加了全旗首届“语文主题学习”优质课展评运动，荣获一等奖。5一师一优课：积极组织老师参加“一师一优课”角逐运动，本学年各学科共成功上传78节课。姬存慧先生获全国优秀课例奖。此外，我们还进展了研讨课、达标课的运动，通过开展这些运动，老师的研讨、授课、评课才能都有了很大进步，主要是教研组自主教研的主动性和积极性加强了，组内积极介入教研的气氛浓重。6名师引领

14、课：10月份由本校名师讲示范引领课。外请陕小的魏丽萍先生和我校的7位先生参加了本次运动。8位先生可以或许精心筹备、深挖课本、巧妙设计、，以扎实有效的讲堂训练，为全校师生奉献一堂堂高程度的示范课，运动获得了优越的后果。王仙梅、刘瑞霞两位先生进展了送教下乡，张娜、李俊芳两位先生承当了教研室组织的集体备课授课任务，并得到好评。我校通过聚焦高效讲堂，以老师的专业化成长为抓手，以业务学习为前提，以教研教改为依托，以讲堂教授教化为支撑，通过师徒结队、同伴合作、校本培训、校本教研、评教赛讲等形式，增强老师步队扶植，匆匆进学校内涵成长。 4.增强学习、培训、研修，赓续进步老师业务才能。为匆匆进老师

15、专业快速开展，进步教授教化立异才能，到达教诲教授教化知识的赓续更新，我校支配了校内、校外各类不合类型的老师培训，本学年先后有76人次到苏州、鄂尔多斯、北京、山东、呼市、天津、安徽等地培训学习，参加外出培训的先生回来后以专题讲座、经历交流、上陈诉请示课等形式传授学习心得向全体老师做学习陈诉请示。本学年做外出陈诉请示培训的老师有张永钦、王鲜梅、马连枝、孔瑶、徐荣等先生。本学年共开展了6次校本培训运动，信息技巧培训、语文专题培训、数学有效备课培训、标准汉语言翰墨培训、会首培训、语文主题学习专家讲座培训，4次网络教研统编课本在线培训、全区“大阅读”课题同频教研、全市教诲科研网络教研、全市“大阅读”课题

16、同频教研等。5.营造优越的科研气氛，将课题研究融入到日常教授教化中。为使课题的研究工作能真正落到实处，本学年我校继承深化了区级数学课题小学数学讲堂有效教授教化策略的理论研究、区级语文课题“大阅读”与课内语文教授教化关系的研究以及区级德育课题小学“知行”合一中引领学生的品德生长策略研究等课题的研究。九月底分学科针对课题研究手册填写环境做反省指导，十月份，我校支配进展了“课题研究系列运动”，运动包括：1课题研讨课展示，付巧枝、王仙梅、王英、罗娟先生进展了课题展示课，先生们可以或许以学生为主体，充分运用希沃白板的各类功能打破教授教化重难点，立异教授教化形式，高效完成教授教化任务。2教科研专题研讨会邀

17、请华樾课程研究中心张建忠先生进展了消除两个误区 强化五种意识的专题讲座。3专题论坛赵燕、马莲枝、刘瑞霞三位先生进展了小组互助学习专项论坛，从论坛中观得出先生们在赓续的考试测验中捕捉问题，寻找对策，积极改进，让小组互助学习有效开展。十二月初完成了市级语文课题中华传统经典诵读在小学语文教授教化中的理论与研究和市级体育课题培养学生在体育教授教化中小组互助才能的验收工作。详实的历程性材料获得了验收组的一致好评。6.特色课程异彩纷呈。1知行课程：本学年，根据现有教诲特色及老师特长，对“知行+”课程体系再次进展整合、调剂，根据学校的实际把课程分为两大类：特色课程和特长课程共7项67门个性课程，内容包括：面

18、塑、武术、扎染、葫芦描绘、科技制作等，本校老师和外聘老师优势互补，为学生提供了更多富厚多彩的课程内容，有效地落实了课程的讲课后果。2写字课程：为进一步把写字教诲这项工作做精做亮，各科任先生可以或许标准书写指导，上好每周每班一节书法课、每班每天一节写字小课。为进一步进步四个书法杰作团队的教授教化后果，包管了四个书法杰作团队的学生数量，每个团队不打破30人，每班派书写标准的学生参加了书法杰作团队。四个团队的老师可以或许合理选择教授教化内容，积累材料，为形成校本课本作好了筹备工作。张瑞华、任俊慧先生进展书法展示课，全体语文先生介入听课运动，受益匪浅。3阅读课程：本学年，学校对原有的阅读课程进展革新，

19、将本来每天下午的“谈天说地小课”改为“阅读小讲堂”，转变书韵苑的操作形式，落实语文主题学习实验丛书阅读，初步形成“课前三分钟反省阅读丛书内容课内阅读年级图书循环阅读书韵苑课间休闲阅读每天15分钟午间自主阅读每天晚上20分钟亲子阅读每周四大阅读课交流阅读一米阅读角逐阅读”的八位一体的阅读课程流程。晋升了学生阅读兴趣，加大阅读量，进步了阅读课程的实效性。四、认真开展阳光体育活动，打造艺体特色。1.增强学习，进步艺体老师师德修养及业务素质。学校开展了音体美学科集体备课、有效讲堂达标晋级、教诲科研交流培训及老师校本研修等系列运动，增强了音体美老师的专业素养和业务才能。积极参加团体校的同屏互动、名师诊教

20、展教、送教下乡等运动，有效的推动了音体美教授教化程度赓续晋升。2.耐劳训练，竞技比赛创佳绩。本学年，学校组队参加了全旗第十八届中小学生文体艺术节的各项比赛，共拿回十四块奖牌。体育类：男足第三名，旗活动会第三名，女篮第一名、男篮第三名，冬季越野赛第三名。艺术表演类：表演唱第一名，舞蹈、器乐分手第二名，大合唱、朗读、舞台剧分手第三名。艺术作品类：绘画二等奖、摄影三等奖。艺术工作坊：葫芦雕刻二等奖；节目踩在自治区魅力中国舞蹈大赛中获金奖，并在全市科技节立异大赛中获优秀奖，此中科幻画有三名同学获一等奖；在青少年运动中心组织的书信大赛中，一名同学获书法一等奖，四名同学获绘画二等奖。3.开展阳光体育活动，

21、开展各种小型体育运动，包管学生熬炼光阴。严格执行奋斗小学秋、冬季大课间活动规划，根据环境调剂了冬跑道路,使大课间操真正成为了“包管学生每天熬炼一小时”的主要道路。根据学生年龄特点组织开展富厚多彩的小型体育运动，例如：跳绳、跳深蹲起、踢毽子等。同时组织面向全体学生的角逐运动有：校长杯足球联赛、全校乒乓球比赛、全年级大课间操比赛，使运动覆盖全年级，富厚了学生体育生活，强健体魄、检验意志，活泼了校园气氛。4.以学生为本，打造艺体特色品牌。学校开展了管弦乐、马头琴、合唱团、舞蹈、面塑、尤克里里、吉他、铜版画、扎染、滑轮、武术、面塑、剪纸等艺体社团运动，运动有专业教诲指点，组织有序，异彩纷呈，培养了学生

22、的兴趣，晋升了学生的艺术特长及体育技能，通过学期末团队验收评价，成果明显。五、开展富厚多彩的运动，陶冶老师生活。奋斗小学始终坚持“以人为本，以德治校”的办学理念，全面关切先生的学习、工作和生活，尽力营造宽松协调、温馨人文的校园精神文化，以激发广阔老师爱校乐业，教书育人的热情，匆匆进学校内涵晋升，优质成长。三月份组织先生进展康健体检运动，为人人定制今年的诞辰蛋糕；四月份为全校先生入了“大病特病”保险；五月份组织老师参加心理康健系列运动，开展师德师风征文角逐运动；六月份组织人人进展闲置衣物捐赠运动，举行了教职工摄影比赛；7月份开展师德师风、老师满意度等工程的网上问卷查询访问；10月份，组织老师进展

23、拔河比赛12月份，成功举行了第四届第一次教职工代表大会，通过了各项工作申报和成长筹划的研讨。本学年，成功开展了全校老师念书沙龙运动，让人人领悟书中的真谛，进步文化知识素养，加强教诲教授教化程度。通过富厚多彩的工会运动，赞助先生们调剂心态，愉悦心情，可以更好的工作和生活。六、抓好财务后勤治理，落实保障步伐。后勤部门坚持开展老例平安反省整改运动。对学校建筑、体育设备、水电设施等开展常常性的反省每周不少于1次，实时排除学校各类平安隐患。共同德育部门，采取多种形式，开展交通平安、食品平安、消防平安、用电平安、校园运动平安、预防感染病、防溺程度安、家庭生活平安、防拐骗平安等方面的教诲和平安演练，有效警备

24、不平安事故的发生。财务治理能按照上级的要求管好财，用好财，最大化的施展好财务作用。严格执行中小学收费规定，执行收费公示制度。坚持财务公开制度，要兼顾支配，合理使用资金，开撙节。202_年，学校各项工作都获得了可喜的造诣和进步。这些造诣的获得，离不开上级的正确领导，离不开社会各界的鼎力支持，更离不开全校师生的配合奋斗。但同时，我们也必须清醒地认识到学校存在的一些问题和不够，有些已经制约了学校的成长，亟需办理。比方说，老师老龄化严重，教诲短缺新颖血液，教诲革新动力不够，内涵扶植需进一步强化，扶植高程度师资步队的力度需进一步加大，科技办事才能需进一步进步等，这同宽大师生的期望相比，我们任重而道远，还

25、有很多工作要做。七、2022年工作思路1.深化学习总书记系列讲话，认真落实贯彻十九大精神，以学校持续成长为本，以成绩老师职业幸福为本，以学生康健品质养成为本，坚持学校老例扶植与特色扶植并行，将学校治理迈向科学化、标准化、民主化、制度化。2.开场施行学校主动成长筹划，贯彻筹划精神，构建完善的治理制度，准确把握学校成长偏向，明确培养目的，充分调动老师潜心教授教化的积极性，严格按照筹划要求，开展学校的每一项工作。3.放学年，我校将走“以德育人 严抓老例 形成特色”的德育工作之路，探究傅作义将军的爱国精神与小学生品德教诲的结合点，立异德育运动形式，进步德育工作成效，看重培养学生立异精神和理论才能，为学

26、生全面成长和毕生成长奠基。4.抓住四个着力点，晋升教授教化质量。以制度为保障，强化教授教化工作责任主体；以革新为动力，匆匆进教授教化质量的稳步进步；以投入为根基，赓续改进教授教化保障条件；以治理为手段，完善教授教化质量评估和晋升工作体系。牢靠建立教授教化质量看，全面落实晋升教授教化质量的新举措，继承推进学校素质教诲成长工程、科研引领工程和质量立校特色强校“三大工程”。应用信息化立异办事方法，完善数字化校园根基设施，晋升教授教化、科研、治理信息化程度。5.增强步队扶植，深化贯彻落实义务教诲学校治理标准，实现学校治理精细化，落实逐层负责制和岗位责任制，鼎力进步老师的师德师风风平和教诲教授教化专业化

27、程度，增强主干老师的培养力度，扶植学习型、立异型、研究型师资步队。6.严肃财经规律，标准经费治理，优化支出布局，财务做到公开、透明。增强校园平安综合治理，实在维护校园平平稳定，深化推进“平安校园”工作。后勤部门要进一步加强办事意实，办事前移，实时创造问题、办理问题，保障教诲教授教化工作正常运转，工会，办公室要进步办事效率和质量，关注老师群体，实时办理老师的工作和生活中的问题，开展各类文体运动，晋升老师身心素质，进步凝聚力。颠末一学期的尽力工作，我们圆满地完成了各项任务，然那么，梳理中创造不够，盘点中找履新距，反思中寻到新的增长点。新学年，我们将加倍关注学校的内涵成长，尽力探究得当时代要求卓有实效的教诲道路，研竟垭施、转变讲堂、晋升效率，要在打造高品质教诲方面有所作为。希望人人可以或许连合起来，以奋斗为家园，以奋斗为事业，心往一处想，劲往一处使，为奋斗小学更广阔的来日诰日而尽力！学校工作总结杰作【关键词】：p ：工作总结学校第 17 页 共 17 页