中小学教师交互式电子白板应用培训心得体会.doc

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1、中小学老师交互式电子白板应用培训心得体会中小学老师交互式电子白板应用培训心得体会有所收获有所贫参加全市中小学老师交互式电子白板应用培训班学习有感东发中心小学校 杨 雪尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：大家好！我是此次培训的一班学员，来自东发中心小学校，我叫杨雪。很荣幸在此谈谈我参加这次培训班的学习感受。虽然金风乍起，初秋凉意渐浓，但是我们这两天坐在这里学习的热情却只高不减。有人说人的眼睛的像素到达了5.76亿，我却觉得眼睛在这两天并缺乏以拍下所有的画面。正如唐伯虎的诗里所云假设干生命假设干春，有所收获有所贫。好在学习是植根于我们老师灵魂的东西。回忆这两天，眼前有庄重的开班式，局领导、进修校领导及学

2、校领导的高度重视，有冉利钊老师精彩细致的讲解，也有交互式电子白板带来的闻所未闻的神奇功能展示。仿佛我的笔下也注入了神奇墨水,对于交互式电子白板的每一个功能，详细的操作步骤，冉老师讲的每一句话，每一个知识点，都不忍落下。学习中我为学会遮屏功能而喜悦非常，我为不懂太多的功能而愁眉不展但是，这些都可以交与时间。我们追不上马儿，却可以静下心来种一片草，待芳草如茵时，我们就可以随意挑选中意的骏马了。这正如，我们学习电子白板一样，需要时间和潜下心来研究，学会了交互式电子白板的操作，便可完毕我们在那方讲台的独角戏.学习交互式电子白板的功能，我便想到了自己上学期在制作一节写字课的课件时，竟花费了我近一个星期的

3、下班后的所有时间，而且字的间架构造、笔锋棱角的细节展示完全可以用放大镜、聚光灯等功能轻松展现，学生一定会秒懂的啊！我制作的塞鸿秋 浔阳即景一课的课件，为了逐句出示曲的意思，插图的制作可是费尽周折，如今看来，用交互式电子白板的排序、无限克隆功能，便将制作难题迎刃而解。我们的数学课、美术课等诸多学科，也都会因这些功能而事半功倍，形象化、简单化。交互式电子白板的功能何止是这些？它让人饱了眼福的同时，更期待它能早日进到我们的课堂。回去后，我会请示领导，准备在我们的学年组长微信群、班主任微信群、老师微信群，日常教学、教学研工作中，广泛开展线上、线下的学习和交流，灵敏应用它，弄清它的各级功能，为教学所用，

4、使得我们的课堂更加丰富生动，让孩子们分开座位，登上讲台，活泼思维，实现人机、人际互动。工作十几年来，进修学校的每次培训，都能促使我成长。我记得一次冉老师的讲座，听他提过慕课,于是，在去年冬天我就上网参加了这样的一次学习，我修的是哈尔滨工业大学胡修瑞老师的中国传统艺术篆刻、书法、水墨画体验与欣赏课程，收获颇丰，还以不错的成绩获得了证书。我想在这次培训之后，我和我的同事们又将迎来新的成长，当我们的手指恣意在电子白板之上时，也是我们的教与学徜徉于知识的海洋里的神奇时刻。以上就是我内心的学习感受！我还想说：非常感谢局里、进修学校和我的学校，让我能有这样一个学习的时机！真的谢谢了！职责的所在 永远的追求

5、肇东市中小学老师交互式电子白板应用培训感言向阳小学 姜海涛感谢教体局、老师进修学校为我们提供了这样一次珍贵的学习时机。两天的培训时间虽然短暂，但所学到的内容，增长的认识，却远远超出以往我对教育信息化的理解。中小学普及信息技术教育的核心是课堂教学的信息化，这一过程中涌现出了各种多媒体教学设备，而交互式电子白板明显整合了现代多媒体教学的优势，更能发挥课堂教学的潜能。两天来的学习，老师精心的演示与讲解，让我直观的认识并掌握了，交互式电子白板中诸如聚光灯、遮屏、批注以及屏幕录制等等与众不同的强大功能，这些技术功能为我们日后在教学中拓展教学资、优化教学过程，为课堂互动、师生互动提供了极大的技术可能和方便

6、，然而更多功能的整合，还需要我们在不断的实际操作与日常应用中去开掘、去运用。作为在校的一名电教辅导人员，我认为，在交互式电子白板的应用研究过程中，我们不仅要可以纯熟驾驭现代教学手段的理论与操作技能，更应加强对老师研究方法的培训，注重研究过程中所产生的数据资料的积累和运用，这是我通过本次培训的收获之一，也是我今后工作中努力的方向。虽然我们深处农村，但作为一名农村老师，我们从来都不怕任何新技术，把新技术引入课堂，让课堂教学多元、立体、厚重是我们的职责所在，更是我们的追求。作为肇东教育的一份子，我们有信心，更有才能，在教育信息化改革的大潮下，奉献我们的力量，为我们所深爱的肇东教育谱写新的华章，再创新

7、的辉煌！关于白板培训的几点考虑太平中心小学校 卢艳丽尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我是一班学员，来自太平中心小学校的老师卢艳丽，很快乐在这里和大家一起分享学习的感悟。虽然如今外面有着些许的寒意，我们的内心却是温暖如春。因为这两天的白板培训，我们感受到了教体局及进修校领导对我们一线老师的深切关爱，感受到了班主任及主讲老师们的热心辅导，也感受到了同行们学习那如火的热情。可以说，这两天的白板学习我们真的是不虚此行，收获甚丰。不必说我懂得了多少交互式白板的操作方法，也不必说我学会了多少交互式白板的应用技巧，相信大家都和我一样感同身受。我最想说的是我对于白板的功能应用于我的教学理论的一些考虑。以前，

8、我对于白板的认识是片面的，只知道它有拖拽、放大、批注等功能。通过这次学习，我才知道，白板的潜在功能超乎我们的想象，它能运用组合、旋转、颜色、遮罩、排序等功能实现更深层次的互动，到达更为理想的教学效果。冉老师给我们讲了很多有创意的白板运用实例，如扫把扫地认生字、神奇的算式、神奇的墨水瓶等。我觉得，我们不仅仅要掌握这些实例运用，还要对其进展探究变换，让其更好地为我们的学科教学效劳。例如实例神奇的算式,主要是运用颜色的同一和同色隐藏以及图层的排序来实现效果。我们可以运用这些效果进展创新，做一些魔法生字卡片，汉字捉迷藏等学习游戏来调动学生学习的积极性；实例旋转圆盘 ,主要运用组合和旋转功能实现不同偏旁

9、与部首的组合变成新字，我们可以利用这些功能变通一下，做个数学加减法训练的大风车，一字多词的拓展训练；利用录屏功能，我们可以把讲的重点难点录下了，课后通过微信、qq群发给学生，这样假如学生课堂上没听透 彻，课后可以进展复习稳固，到达更好的学习效果。只言片语说不尽所有的收获与感受，这次培训就像一盏指路的明灯，引领我们探究一个新的世界。虽然我们学校正在建立之中，还没有交互式电子白板，但我觉得作为一位一线老师，我们必须掌握这些现代化教学设备的使用。因为时机总是留给有准备的人。今天我们掌握了这一操作技术，明天我们才能应付自如。谢谢大家。白板学无境，硕果课堂留明久小学 张龙辉肇东朝雨浥轻尘，白板学习气象新

10、。我是一班学员，明久小学老师张龙辉。很荣幸参加这次培训，交互式电子白板可以展示丰富的多媒体教学资，更可以改变白板上呈现内容的位置，进展归类和建立新的关联，学生看到的是老师将教学资，信手拈来，真正做到了信息就在手指尖儿。明月心间照，清泉进修。我们明久小学在电子教学方面可以说从末停顿过前进的脚步。今年6月份，我校的高云鹏老师在明久金山小学，对全乡老师进展交互式电子白板的应用培训，让我们受益良多，但在使用电子白板教学中仍存在一些问题。在此次培训中，老师进修学校的领导给予我们及大的关注和支持，并莅临我校指导工作，我们深受鼓舞。空山新雨后，培训早来秋。今天的这次培训，如一场及时雨浇灌在我们参训老师的心田

11、，让我们再一次感受到交互式电子白板在教学中的重要性。授课老师深化浅出的讲解白板的应用，可操作性强，易于承受，我们一班班主任老师鼓励学员热烈讨论互动交流，让大家在共同学习进步的同时建立深沉的友谊。问渠那得清如许，为有钻研进取来。回去之后，我们将全校开花，让白板教学的香气芬芳在整个明久小学。愿乘着交互式电子白板这双翅膀飞翔东发中心小学 杨荣尊敬的各位领导、同仁：大家下午好！我是东发中心小学校老师杨荣。一支粉笔勾画五湖四海，一杆教鞭指点千秋万代这曾是对老师这个职业的描绘，而随着教育教学改革的不断深化，现代化教学设施正涌入到课堂教学中来，尤其是这两天接触电子白板后，让我冲动不已，好奇与羡慕同时油然而生

12、。听了冉老师的细致讲解和我上台实际操作后，我体验了电子白板的神奇和魅力，听了冉老师对电子白板中各种功能的介绍后，使我不由得想到我以往讲公开课时所用到的课件，假如换成电子白板效果是否会更好？202_年我讲市级公开课小壁虎借尾巴一课，如换做在电子白板中操作，便可先用幕布功能出示小壁虎图片，用橡皮擦功能把小壁虎尾巴擦去这一简单而又神奇的操作，定会引起学生对后续的猜测，用批注功能让学生到板前批注文本中其它三种小动物尾巴的作用，谈自己的感悟，再将各自的感悟带进朗读里。这样将有感情的朗读训练到位，通过这种方式学习，不仅有效地打破教学难点，而且学生也从中学到在阅读中如何进展批注，课堂效率大大进步了。拓展环节

13、中视频播放其它几种小动物尾巴的作用，用抓屏功能展示它们尾巴的不同用处。这样学生不但看的直观，更调动了学习兴趣，这样的一堂语文课，相信一定会精彩纷呈。以上是我通过培训体会到的，而如何纯熟地使用电子白板并发挥它的功能，仍需要我接下来不断的探究、尝试。我愿乘着交互式电子白板这双翅膀，向理想的语文课堂迈进，使学生乐在其中，令语文课堂其乐无穷。谢谢大家！交互式电子白板我和孩子们的教学好帮手第十中学 曹健尊敬的各位领导、老师：大家好！我是来自肇东市第十中学的语文老师曹健.首先，非常感谢我们教体育局以及肇东市老师进修学校可以举办这次中小学老师交互式电子白板应用培训班.此次培训为我们一线老师搭建了一个非常好的

14、学习平台，令在场的每位老师都能享有有处可学、有人能教、有地可施的学习时机。作为我本人非常荣幸可以参加本次的培训并非常珍惜这样难得的学习时机。其次，也非常感谢几位专业的骨干老师为我们做的专题报告以及课堂理论操作。通过他们的耐心讲授、悉心指导使我本人对交互式电子白板有了重新的认识。最开场的我，只是把它当作简单操作ppt课件的载体。而如今的我不仅知道了它潜在的许多功能，更加理解到我们交互式电子白板在教学过程中为我们带来的便捷之处。比方在语文学科教学过程中，我们老师为理解释一个词语或想圈画出一个重点语句就要在制作课件时费时费力的将其通过添加文本框、输入文字并配上进入动画的方法来进展操作。而有了交互式电

15、子白板我们就可以简单的应用到它的屏幕批注功能来进展操作教学。无论是加下划线、着重号还是画圈都可以快捷应用。学生也可以来到白板前针对自己喜欢的词语、语句进展标注赏析。运用电子白板我们就可以轻松营造生生互动和师生互动的学习环境，在互动中交流批注成果，在老师反应中明确方法内涵。整个过程充分发挥了学生的主体作用，在独立批注和互动讨论中进步了学生思维的独立性和深化性。最后，我想说：纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行.此次培训班完毕后我会将培训的内容、精神逐一汇报给我校领导并积极进展课下白板操作练习，同时也会将所学到的技术知识教授给单位同事，所谓独乐乐、不如众乐乐,我将力求做到我校全体老师都能分享到此次培训带

16、来的成功果实！谢谢大家！让电子白板应用成为老师纯熟掌握的根本功跃进中学 连婉莹很快乐能参加这次的培训，真的受益颇多，这两天各位老师学习热情非常的高，下课也在跟高老师交流，这种气氛也感染着我，我先简单说一下我的感受对于信息技术应用于课堂我始终认为是传统课堂的一种晋级，从PPT到电子白板都是作为一种工具来辅助教学，既然是辅助，主次就很清楚了，在课堂上我们的目的不是为了展示我们的电子白板功能有强大，而是运用了电子白板之后教学效率的进步，就像昨天高老师说的电子白班不需要你做的多花哨，它的作用是辅助教学，电子白板应用过程中想要做到像高老师这样纯熟自如也不是一朝一夕可以做到的，任何软件的学习只能让我们更加

17、的理解它，真正让它成为我们的工具需要的是我们的不断练习。这是我个人的一些感触。就我们跃进中学来说初一初二的班级每个班级都有电子白板，共计八块，但是使用就有些大材小用，它的作用仅仅是投影仪的幕布，只用来播放ppt,之前电子白板的公司也来过培训，培训时也是热情高涨，不过也是三分钟热度，毕竟学习软件不经常操作是学不会的，更谈不上运用自如，辅助教学了，经过这次培训，看到明久小学将电子白板应用到课堂的成果，确实值得我们学习，回到学校我们就会认真组织学校老师进展电子白板的培训。一、建立领导小组二、组织电子白板培训培训分两局部首先开展专题讲座，使老师认识到电子白板在教学中应用的优势，讲座从根底知识入手，通过

18、培训，使大局部老师理解白板的界面，会使用电子白板的根本功能。第二局部是在学校指导老师的指导下进展练习，毕竟软件是以动手操作为主，练习以任务型为主，指导老师演示一种操作，每位参训老师对应完成一种操作，目的为了让老师可以纯熟使用电子白板的使用。三、认真开展电子备课活动要求每位老师都采用电子备课并且必须结合电子白板应用，之后各学科内进展交流，不断进展推敲改动，一节成功的课不可能是一次成型的，不断的改动应用让电子白板真正成为老师手里的利器帮助我们的课堂更加精彩。四、组织开展电子白板活动经过学习在各位老师纯熟掌握电子白板的应用后，学校组织各种竞赛活动详细比方说，课件制作大赛，说评课大赛。检验并进步每位老

19、师的才能，让电子白板应用也成为老师都纯熟掌握的根本功。作为相对专业一点的信息技术老师温馨提示一下所有老师，不用担忧自己学校的白板跟老师讲的这个不一样，最简单的例子，微软办公软件，金山，wps他们的应用几乎一样，我们会用一种其他也没有问题，同类软件的功能一样，不同的是菜单位置不同，在用任何软件的时候大胆尝试，就是你不懂你就大胆的点试一下就知道了，软件更新换代只会越来越智能，越来越人性化，也就是操作更简单。谢谢各位领导老师。以上就是我的感受以及跃进中学对于电子白板应用的简单规划。思新那么活，思之那么进-白板培训心得感悟黎明中学 陈秀娟尊敬的各位领导，老师：大家下午好！首先感谢教体局和进修校为我们创

20、造了这次难得的学习时机以及领导们让我在这里和大家进展交互式白板的交流。在这次学习中，我为授课老师的精湛技艺所折服也为一班同学的精彩分享而喝彩。我是一名来自农村中学的老师，对于白板这个词可以说既熟悉又陌生。熟悉的是白板这个词，陌生是因为我从未用白板实际演练过。可以说本次学习是初识交互式电子白板。我一下子便被它强大的功能和互动式教学形式所深深地震撼了，冉老师精彩的展示，仿佛在我的眼前展开了一个精彩纷呈的世界。而高老师耐心细致的讲解，让我树立起了学会电子白板的信心。交互式电子白板促进教学所表现出的高效性和互动性让我吃惊，从那一刻起我认识到了我的课堂必须进展改革，一场技术的改革。于是我便憧憬着自己有一

21、天也能在自己的课堂中纯熟运用白板教学。于是，我认真倾听，仔细做笔记，生怕落下一点知识，其后的小组活动中我也是积极参与，寻找自己在操作中的缺乏。在这一天半的时间中，我感觉到了从未有过的充实和满足。通过学习的深化，我认识到电子白板的视觉效果比起ppt的演示更能吸引学生的注意力，激发学生的兴趣。而拉幕、探照灯、旋转等功能比起其他多媒体更加的便捷生动。我们在制作ppt时经常会遇到如何处理好教学设计和课堂实情的问题。而电子白板的随机性恰恰更好的解决了这一难题。我们可以根据学生承受的程度随时删减或增加课堂内容，而不需要像传统多媒体那样严格遵循备课时的顺序。交互式电子白板的互动性在课堂中也显示出了他的优越性

22、，课堂气氛异常活泼。例如利用交互式电子白板的聚光灯进展点名提问，利用翻版进展题目选择，利用小白板进展小组交流。所有这些都增强了师生之间、生生之间的互动性。当然交互式电子白板的功能优势还很多，等待着广阔同仁们去探究，去创新。回到学校之后，我将带着全体老师有方案的由浅入深地逐步长期的进展学习。使我们的课堂真正地成为学生学习的乐园！粉笔不烧手啦海城中学郑丽君8月29,30日，我参加了肇东市教体局和老师进修学校组织的肇东市中小学老师交互式电子白板应用培训班.首先，感谢教体局和进修校的领导给我们搭建这次学习的平台。其次，感谢校领导给予我学习的时机。在这短暂的两天里收获颇丰，在此次培训班的学习活动中，我们

23、分为三个班级，我在培训2班承受了高老师耐心系统的讲解与指导。使用交互式白板的教学的好处就我个人的感触有如下几点：第一，更干净，安康。以往的黑板我们使用粉笔写字，粉尘很大，对孩子和老师的安康有一定的危害。并且烧手每次写完粉笔字手都很干。但是电子白板的使用就解决了这些问题，干净卫生。交互式电子白板不仅代替了传统的黑板。而且它有许多先进的功能是以前的黑板没方法比的。比方：数学的教学就可以使用里面先进的强大的绘图功能，三角形角的度数准确，可以画出任意半径的圆，角的平分线、高、中线都可以用不同的颜色区别开来，让同学们更容易分辨。立体图形用平面图形的拖拽就可以出来，真的很方便，快捷。以前的圆规、直尺、三角

24、板、量角器统统下岗.第二，使课堂更生动，吸引学生的眼球。以往的课堂老师和黑板、学生是三个个体。老师硬生生的在黑板上写重点。而交互式电子白板可以兼容课件和白板，它俩之间的切换使课堂教学更形象生动，音频、视频吸引孩子的眼球、增加他们的学习兴趣，变被动为主动。还可以利用强大的互联网功能下载大量的图片、资料供老师与学生使用。第三，使教育更现代化随着社会的开展，我们的教育也跟上了社会的步伐。把电子产品用到了课堂中来，对于学生和老师都是一种福气和幸运，作为一线老师我能深深的体会到它带给我们的便捷与学习效果。但是短短的两天时间不能让我们纯熟的掌握这些技术，操作还是很陌生，这就需要在以后的教学中不断的探究，使

25、用到达理想的应用程度，如今我们只局限于初级使用阶段。以后多加练习充分发挥交互式白板的强大功能。为进步学习效率打下根底。肇东市交互式电子白板培训之心得体会第一中学 刘小波各位领导，同仁，大家下午好！我来自肇东市第一中学，是一名数学老师，我叫刘小波。首先要感谢教育体育局、教育进修校成立了肇东市中小学老师交互式电子白板应用培训班，同时还要感谢班主任曲丽影老师，领导有方，不留死角，让每一位3班参陪老师都被指导到位！当然最应该感谢的是杨宇老师，首先是详细的为我们讲解交互式电子白板的各种不同的功能，并把可能出现的问题给我们做了耐心的演示，出现的每种问题如何解决。然后第二天又把第一天学习的内容一一由我们到白

26、板前操作，让我们真正的学会了排序、拉幕、批注、聚光灯、插入声音、录屏等白板功能的操作。交互式电子白板不但适用于小学、初中教学，更合适我们高中教学。如今我们学校每个班级及备用教室都有交互式电子白板，而且版本最新，灵敏度高。可由于老师的白板技术不娴熟，有些功能不会操作，而且高中课堂课容量大，一旦操作不好，会直接影响进度，所以使得我们的白板使用率不高。我们学校校长，副校长，主任都很重视这次培训，我是带着任务来到这里的。通过本次学习，让我感触最深的是，在白板上可以旋转空间几何体，让学生直观的看到点、线、面的相对位置关系，比我们平时只能通过画图，或者简单的教具让学生看效果要好很多。两天的时间很快过去了，

27、可我们的收获满满！回到学校以后我会继续纯熟白板技术并挖掘更多，更好的方法与教学相结合，让我的学生学得更轻松、更快乐！同时我也会将我的收获分享给我的同事，实现交互式白板技术人人会，人人用的理想状态。玩转白板，不当吸尘器四明小学 刘飞飞尊敬的各位领导、老师：大家好，我是一名来自四明小学的老师。我们学校引进交互式电子白板已经有三四年的时间了，学校经常组织培训，大多数老师都能在教学中使用电子白板。但我们只是停留在一些简单功能的应用上。一般情况下，我们用电子白板放课件进展教学。在课件中书写、擦除、标注，有时也会用幕布、聚光灯等功能。通过这次培训，我发现电子白板的功能远比我想象中的强大，它不是电脑的宏大显

28、示器，它是集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身的新兴多媒体设备。这次培训让我获益良多。下面就来讲讲我的收获：首先，我们可以利用电子白板辅助各学科教学。它有很多学科的教学工具。如数学有直尺、三角板、量角器、圆规等；语文有字的读音和字的拆分；英语有音标等。它还有很多教学资，直接翻开就能拖拽到界面中。其次，交互式电子白板以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使枯燥、乏味的知识形象化、明晰化，使知识由静态的灌输变为动态的传播。这样可以大大激发学生的学习热情，让学生成为学习的主人，进步教学质量，优化教学过程，增强教学效果。再次，白板课件具有强大的交互功能。我们可以把它的功能进展组合来设计教学课

29、件，实现教学意图。在授课中，它可以实现师生交互，生生交互等。如可以让学生填空，让学生板演，让学生互评等。最后，交互式电子白板拯救了无数老师的安康。在交互式白板上操作电脑，利用智能笔直接书写，使用板擦随时修改，写完一页系统能自动保存，不需要的地方可以用幕布遮挡，重要的也可以利用聚光灯凸显，并可以在注释下对原来的文档、网页等进展修饰、批注。最后还可以将整节课的板书内容来个回忆，加深学习印象。这样大大降低了粉笔的使用率，我们再也不用当吸尘器了。以上就是我通过这次培训体会到的，而如何使用电子白板的众多高级功能，仍需要我在教学中不断探究、尝试。这学期我会趁热打铁，抓紧时间动手操作，争取纯熟使用电子白板进

30、展教学。谢谢大家。乘白板东风 破教学逆浪福小学 齐玲玲 尊敬的各位领导、各位同仁大家下午好，我是福小学的齐玲玲，非常荣幸能在这里和大家分享本次培训的一些心得体会。两天的学习，虽然时间上比拟紧张，但我感觉内容上是非常充实的。在培训当中，杨老师细心、耐心、精心的为我们做了详细的讲解和指导，使我们对电子白板的使用有了明晰的认识。培训中还让大家亲自动手操作练习，这让我们在理论和理论上都收获颇丰。两天中看似不多的培训内容却需要我们在今后的教学工作中通过长期的教学理论去消化、稳固、扩展、延伸！我认为电子白板的引入不只是教学工具的转换，更是教学观念、教学方法的提升。假如我们可以学以致用、融会贯穿，恰当的作用

31、电子白板来辅助教学，以逼真生动的画面来创造教学的丰富情景，那么就会让抽象的教学内容形象化、明晰化，使知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播。可以激发学生积极主动的学习热情，尤其对于我们小学阶段的孩子来说，更加可以大大的进步他们的学习兴趣，从而优化教学过程，增强教学效果，起到事半功倍的作用。在当今教育的大环境下，电子白板应用于教学已经是一个必然趋势。所以这为期两天的培训，对我们来说不只是锦上添花，更是雪中送炭。在培训完毕后，我们会将本次培训的主旨和精神完好传达并落实到位。争取可以帮助更多的同事在电子白板的应用上有一个质的提升和飞跃。让交互式白板在教学中大放异彩实验小学 荣海洋首先，非常感谢教

32、体局、进修校和我的学校实验小学给我这次培训学习的时机，通过这两天的学习和理论，让我对交互式电子白板有了全新的认识和理解。通过此次培训，我认识到，交互式电子白板和传统黑板相比拟，不但保存了板书的功能，更加突出了人与计算机的交互控制，可以随时处理各种教学材料，为下次应用和课后复习提供了方便。在课堂上，交互式白板可以更好的辅助老师和学生之间的互动，使学生的注意力更加集中，活泼课堂气氛。交互式电子白板在使用时非常简单，用一只无线电子笔就可以实现鼠标的功能。老师上课时，不用再奔波于黑板和电脑之间，而是直接面对学生进展交流。课堂上老师可以更多地关注学生们的表现，真正实现课堂上的师生互动，促进以学生为主体的

33、课堂的形成。在交互式电子白板上操作电脑，利用笔直接书写，可以直接标注，详细的讲解，方便学生下课后带走资料，进展复习。课堂上使用电子白板可以激发学生的学习兴趣，用聚光灯，拉幕等功能，可以使教学过程中重点突出，加深学生记忆。交互式电子白板是很好的教学辅助工具，可以省去很多传统工具，例如圆规，三角板，直尺等，给教学过程中带来了便利。总之，通过对交互式电子白板使用的学习培训，我更深化理解了电子白板在教学中所起到的重要作用，回到学校以后，我将趁热打铁，加强理论操作，仔细钻研，尽快纯熟使用交互式电子白板，辅助教学老师让交互式电子白板走进实验课堂。信息技术如虎添翼 白板教学省时省力肇东市老师进修学校 王永生

34、尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好！我是肇东老师进修学校中学数学教研员王永生。参加本次培训，我既是学员又是一名组织者。我用十几句话概括我的这两天来的体会和感受，也包括我的期望和对学员的、学校的评价：要想教学轻松愉快，白板让你省时省力。尽管型号多种多样，其实原理大同小异。要想到达得心应手，多加操练以用助记。工具栏里地位重要，每部控制选择切记。我市农村初级中学，资配置分化两极。达标学校遥遥领先，其他单位等得着急。做好前期理论储藏，相信白板很快普及。年轻老师优势明显，中年老师一定努力。虚心请教勤能补拙，本来不难轻松成功。白板巧结ppt,信息技术如虎添翼。明久高云鹏胜任我的辅导老师，海城郑丽君是我心中的最正确学员，德昌中学是我心里的最正确参训单位，要求两人实来七人真是给力。一班的交流汇报让我自愧不如，三班的交流汇报也会精彩继续。一级培训已经圆满完毕，二级培训也要落地生根。好的方案做法发给于校并登在报上，便于互相交流共同学习。第 23 页 共 23 页