幼儿园骨干教师培训个人总结.doc

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1、幼儿园骨干教师培训个人总结幼儿园骨干教师培训学习总结幼儿园骨干教师培训学习总结在去年的9月份我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训转瞬间一个学期过去了时光如梭在这短短的一个学期的学习中我认识了很多新朋友也结识了良师益友也学到了很多专业知识受到了专业培训无论是从理论上还是专业素质培养上都有了新的认识和进步。在这个学期中我受到了广泛的专业知识的学习有市教研室市级教研员王利明老师红桥教研室教研员许洪媛老师红桥一幼的张主任担任我们骨干四期二班的班主任。让我从一开始参加这个培训学习就倍感激动。期间还聆听了各园园长和市教研室教研员的讲座如：感悟教育活动的有效性描绘教师规划蓝图享受教育幸福人生园本教研与教

2、师专业素质培训带幼儿踏上科学探索之路等等。在学习过程中我们还分小组进行了课题研究题目是如何对个别幼儿进行教育在小组活动中每位教师都毫不吝啬的分享了他们的教育案例和解决策略我从中也学到了很多增长了见识。在课堂教学中教师的主导作用是不容忽视的。教师的主导作用应该体现在精心的准备上体现在简而精、通俗易懂的语言上体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上体现在能够及时发现问题的精锐的目光上体现在耐心的巡视指导上体现在及时解决问题的方法上。通过这次培训我感触很深受益匪浅自己感觉就像和所有的老师融合在一起翱翔在知识海洋中陶醉不已流连忘返。不仅教育教学水平提高了师德师风也得了升华。为此我代表所有的教师衷心地感这

3、次培训我们的“专家、教授、名师”也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下日新月异与时俱进大放光彩！幼儿园骨干教师培训总结本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用幼儿园骨干教师培训总结在教育局学习的每一天我都被浓烈的学习氛围包围着吸引着。幼儿园骨干教师培训总结如下快随风林网络wtt一起来了解下。幼儿园骨干教师培训总结2021年6月22日2021年7月20日很荣幸的参加了市教育局组织的骨干教师培训。经过教育局短短的几天培训。我想我们每位教师都有不同的收获和感悟。对于我个人而言我认为此次培训班举办的非常有意义非常有必要。因为它不仅让我充实了更多的理论知识更让

4、我开阔了视野、解放了思想、打动了内心。无论是哪位园长讲课都是精心准备的。每一堂课每一个领域的内容都让我有所感动和收获。许多感受是不能用言语表达的。总的来说每位教师以朴实无华语言为我们授课解惑对我们来说是一次难得的学习机会。在教育局学习的每一天我都被浓烈的学习氛围包围着吸引着。老师们高度集中的人格魅力和敬业精神深深地打动着我感染着我。我为我能来参加此次培训感动到庆幸我为我能在培训班学习各大园长的优点和教学经验感到庆幸。所以我用眼睛关注着他们我用笔记录着他们我用心采撷着他们。其实人生好比马拉松而不是百米冲刺。考验的是人的耐力和毅力。所以面对幼儿我们应具备的教育观是全面性整体性。课程要生活化游戏化。

5、同时要重视幼儿的学习品质和兴趣。尊重幼儿的个体差异切记不用一把尺子衡量所有孩子。重视家园共育的同时要把幼儿教育作为终身教育。各大幼儿园应严格按照纲要和指南中对幼儿学习发展要求实施教学活动。通过此次培训我懂得了在任何的时候也不要急于给幼儿打不及格的分数因为成功的欢乐是一种巨大的能量它可以促进儿童好好学习的愿望。请你无论如何不要使这种内在的力量消失。每位教师要明确的一点是学习成绩成功使幼儿感到快乐产生继续学习的动力。让优秀成为你的习惯这是我在培训期间最触动我的一句话。因为之前我没有那个概念根本就想像不到优秀会成为我的习惯。但是今天我懂得了静心品书贵在日常积累给孩子一杯水自己就要有一桶水。这些话每时

6、每课都触动着我鞭策着我。让我不断的充实自己的理论知识。提高自己本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用的教学水平。把更多的爱奉献于幼教事业当中。我时常在思考为什么有些教师的课堂总是那么丰富多彩为什么他们的见解总是那么深邃为什么他们的角度总是那么恰到好处通过此次学习使我深受启发。但我一直坚信一点别人没有的我有别人有的我精。这样就能做到最好。一、不用一把尺子衡量所有孩子幼儿在个体上存在一定的差异但在智商上绝对没有差异的每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘所以我们应该学会观察发现孩子的美。二、让幼儿当家做主积极的动脑思考、动手操作充分体现了学生的主导作业用。使学生从思维到实践都得到很好的锻

7、炼与提高。三、因材施教不放弃任何一个学生每位孩子都有学习能力作为教师要给孩子充分的学习空间和学习条件。同时针对幼儿的个体差异提出有效的方法也可以提出“一帮一政策从整个班级的进步为出发点。四、材料低成本教育大价值在教学活动的实施当中每位教师应当充分利用”道身边的资源不断的运用到教学活动当中。这样才能变废为宝。把世间的废品发挥它更大的价值和作用。五、关注幼儿的心理发展是我们义不容辞的责任教师应关爱每一位幼儿的心理发展尊重每位幼儿存在的个体差异。不能以偏见片面的态度对待幼儿。不能以罚站、打幼儿园骨干教师培训学习总结幼儿园骨干教师培训学习总结_年3月至7月期间我有幸参加了天津市幼儿园骨干教师培训工程第

8、三期培训。回忆近半年的培训收获颇多使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。通过培训班的学习让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高老师精彩的讲座和耐心的讲解使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出而通过专题讲座、参与式培训、小组研修等形式又让我更多的吸取其他幼儿园的实践经验以达到自我提高。我在学习专业理论的同时老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质深深地感染了我。通过培训主要有以下几方面收获。一、更新了思想更新了观念体会了素质教育的内涵。这次培训我们有幸听了好多精彩的讲座我的思想又一次更新教育观念又一次得到了转变二、通过学习我明确了骨干教师应该具备的素质及应发挥的作用。明确了今后的努力方

9、向。一名骨干教师要有高尚的师德较高的专业素质相对的学科知识；要有一定的示范作用即骨干教师要做到：有思想、有智慧；有风格、有特色；能研究、善思考；勤学习、能创造。这样才称得上是骨干教师对比之下我有很多差距我会积极发挥自己的作用不断地努力真正成为一名优秀的骨干教师。通过学习我也明确了自己今后的发展方向我要通过培训通过努力成为一名优秀的幼儿教师。三、通过学习更坚定了我对幼儿教师这个职业的热爱我要努力工作成为一名合格的幼儿教师。四、一名骨干教师要有精湛的教学艺术形成自己的教学风格。作为一名骨干教师要在教学方面深入研究有独到的教学风格。五、通过这次培训我感觉到作为骨干教师要树立终身学习的理念。通过学习我

10、才知道我们一天不学习就会被时代淘汰。所以我们要树立终身学习的思想制定学习计划不断地更新自己超越自己使自己站在教育教学的最前沿。使自己永远充实。我要扎扎实实地学习每年要看两本杂志虚心地向专家、同行学习使自己不断上进成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。积极在教育教学工作中做出自己的贡献。这次骨干教师岗位培训我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我的教育教学水平进一步得到更新真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、教师要转变角色。首先教师应树立新的师幼关系观即转变传统教育工

11、作者中“唯师是从”的专制型师幼观构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。其二教师应通过观察记录熟悉每个儿童的个性特点主动和儿童交流、合作在平等互动中促进儿童的个性发展主动和儿童交流、合作在平等互动中促进儿童的发展。第三做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程是一种通过提高自我观察察水平来促进能力发展的手段。二、教师要尊重幼儿的发展水平注重个体差异我们要真正关注幼儿的活动过程不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子忽视个体差异教育。如在观摩活动中我们要以平常的心态组织孩子活动让各种不同发展水平的孩子都有受教育

12、的机会甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛自信心十足才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中要面向全体幼儿尽可能让每个孩子有表现自己的机会不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。三、教师应注重综合性和课程的整合。儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的它们构成了一个有机的发展整体就像杜威所说的：“出现在儿童世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。”因此幼儿园的教学内容应是综合的

13、尽可能使不同的课程内容产生联系以促进学习迁移。在教学实践中要综合各领域的知识进行活动设计力求帮助幼儿获得完整的经验。四、教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是独立人格的人他有自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中不要大嗓门；尽可能蹲着和孩子说话用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”让孩子明白这样做的理由和益处这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点接纳孩子的错误不要用相同的尺度去衡量所有的孩子应给于他们更多的独立和自由关爱和接纳每一个孩子使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。五、教师要学会终身学习。新课程要求教师树立终身学习的目标实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次应把学习贯彻在自己的教学实践中将学习与实际教学结合起来努力探索新的教育教学方法。再次在丰富自身专业知识的同时广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识从而更好地适应学前儿童的需要通过总结经验提高自身向更完善的目标努力。最后充分利用现代信息通讯技术不断扩大学习资源和学习空间及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态注重与其他教师和专家的合作探讨要秉承终身学习和教育理念以适应教育改革的浪潮。总之这次学习收获很多我会继续努力成为一名名副其实的骨干教师。第 12 页 共 12 页