初一半期数学个人总结.doc

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1、初一半期数学个人总结七年级上学期数学教学工作总结七年级上学期数学教学工作总结七年级是小学初中的衔接阶段。学生精力旺盛对任何事物充满好奇。由于初中数学与小学数学的在结构题型解题思路上的区别应着重培养学生的逻辑思维能力语言表达能力符号语言能力空间想象能力所以在教学中更加关注学生分析理解题目的方法和技巧以素质教育为本以人为本已发展他们的能力素质为己任。为今后更好高效的工作现将本学期教学工作做以下总结：适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己认真钻研新课标理念改进教法认真对待工作中的每一个环节积极处理好教学中出现的问题结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地

2、开展。一、做好课前准备工作除认真钻研教材研究教材的重点、难点、关键吃透教材外还深入了解学生根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案使课堂教学中的辅导有针对性避免盲目性提高了实效。二、充分利用多媒体教学增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化准确化条理化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主观能动作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师尽量讲得少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。三、研究有关政策实施周周清。研究命题特点题型结构

3、考试方向等将这些思路有机渗透在平时的练习中。一学期过去了家长不仅感觉到了我们是在真心实意抓质量学生也积累了一些技巧提高了他们的解题能力。四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。在设置作业中仔细阅读教材搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈针对作业中的问题确定个别辅导的学生并对他们进行及时的辅导。五、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知

4、识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高待转化生的成绩。六、善用错题集重视培养学生反思性学习能力。作为教师教学中要重视反思目的是改进教学真正实施有效教学。学生同样也要学会反思从反思中体会知识的形成过程明确自己知识的缺漏知道哪里掌握的还不扎实在分析理解题目过程中犯了哪些错误等等。本学期我让每个学生准备了一个错题集将每次考试的错题工工整整抄上标明错误的原因再用正确的方法二次订正老师对错题集定时批阅。在每次复习前复习自己的错题集是每一个学生必须养成的习惯。现在部分学生由错题中学会了分析解题的方法技巧还会根据这些错题举一反三的自我进行变式训练大大提高了学生的解题能力更培养了他们认真审题、自我反思的好习

5、惯。_学年七年级上期个人数学总结报告_学年七年级上期个人数学总结报告在此对七年级上期个人数学情况做一个总结并形成书面报告。听课效率：jason常说：“数学起决定作用语文力挽狂澜英语锦上添花”可见数学之重要。而数学最为重要的除了思维与思考以外还有上课的听课效率。这学期个人的听课效率并不太理想。主要是因为刚开学时自以为是认为高先生之传授知识都以了如指掌。直至月考发现所丢之分竟为自己所掌握之内容之时方才醒悟方才懊悔。正所谓“亡羊补牢为时不晚”在经过一个月的上课认真听讲之后期中数学果然取得了较为满意的成绩。但或许确实是因为一时的得意又导致后半学期上课的听讲效率骤然降低期末所得成绩与月考一般不尽人意。而

6、数次丢分之处恰恰是自以为已熟练掌握的地方。在下一学期的数学课堂中听课效率还有待提高。作业质量：课上最为重要的是听课效率而课下最为重要的便应该是作业完成质量了。作业大概有三项：启航、课优、各类试卷。倘若没有任何智力缺陷听课效率丝毫不可挑剔课下再略微认真一些保证90%以上的正确率应该还是没问题的。但由于个人听课效率确实不高格式常常不按要求书写因此也常常对了答案但还错了过程。除此之外完成作业的态度还是不错的。所以上课认真听讲是作业质量优秀的有效保障。只要前者提高了后者也就随之优秀了。练题量：个人并不崇尚刷题故除作业外做题数量总体还是较少在此略过不提。笔记复习：笔记复习个人主要分为两次：课后、考前。课

7、后复习主要是为了在课后及时巩固知识点并保证当天作业的正确率便是大致浏览一遍有时会向高先生请教以便弄清楚一切疑惑。而考前复习便主要是为了应付月考级的考试从而得到优秀的成绩此时的复习更多的只是加强记忆以免知识的遗忘毕竟复习之后还有试卷的练习。演练情况：在此可以理解为周考级、月考级两类。周考级经常掉以轻心所以成绩常常并不理想最主要的是在周考之前一般不会进行复习就仓促应考成绩自然不尽人意。月考级较之周考级还是有较大的进步三次考试147、150、147平均失分不超过2分还是不错的。但为何不尝试一下3次150的滋味呢？下学期还是有待努力。基础：在此基础指的是包括压轴题在内的一切考察内容。在前文中已有所提及

8、在此不再做过多赘述。难题：个人觉得自己在难题方面所投入的精力有些偏多了还是应该在保证基础内容质量的前提之下进行难题的选做。下学期比重有待改进。以上便是个人七年级上期个人数学情况。七年级数学工作总结(上)2021-2021学年第一学期七年级数学教学工作总结上新庄初级中学王晓青本学期我担任七年级203班的数学教学工作在所任教的班级学生基础相对较差单科中成绩好的八九十分差的只有十几分这些同学能在同一个班里好的同学要求老师讲得精深一点差的要求讲浅显一点一个班没有相对较集中的分数段从10几分到八九十分每个分数段的人数都差不多这就给学带来不利因素。面对学生素质的参差不齐作为七年级教师的我费尽心思从各方面提

9、高自己的教学水平。在教学准备中我比较注重以下几点：1注重钻研教材认真备课。教材是教学的依据同时也是学生学习的主要参考书我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容学生学习才会有依据学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路跟上老师的思路所以应该重视教材的钻研。在备课过程中在不离开教材的原则下可以参考其他教科书对比它们的不同之处寻求让学生更容易接受的教法有了这些教法后上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通总之单兵作战很容易钻牛角尖教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。备课时遇到没有把握讲好的课时应立即提出请大家参谋综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论如有问题立即更正、改进。

10、2多听课学习有经验教师的教学方法教学水平的提高在于努力学习、积累经验不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验积累了许多教学技巧作为新教师应多向他们学习尽快提高自身的教学水平听课的同时认真做好记录并进行评课。听完课后写听课心得哪些地方是自己不具备的哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获。在教学过程中我比较注重以下几点：1多与学生沟通。新教师经验不足教学技巧性不强难免会有学生听不懂多些主动和学生进行沟通了解学生掌握知识的情况非常重要这样有利于针对性的对学生进行教育无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况只有沟通、了解才能更好地解决各个班级的不同问题。另外有些

11、学生基础较好加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。2注重组织教学严格要求学生。大部分学生的学习基础较差所谓“冰冻三尺非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯顶多是完成老师布置的作业就算了有些甚至是抄袭的对于容易掌握的内容他们也不敢沾染所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性所以上课时间是他们学习的主要时间教师应善于组织、调动学生进行学习更充分地利用好上课时间。3注重打基础。由于学生基础较差上课时多以初中内容作为切入点让学生更易接受从熟悉的内容转到新内容的学习做到过渡自然。对于初中的内容也可能没有完全掌握则可以花时间较完整地复习初中内容然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主

12、对稍难的题目可以在堂上讲解让学生整理成作业。4运用多种技巧教学。对于大部分的数学题学生都不知如何入手去解他们在小学时没有形成解题的思维习惯为了让学生更好地解题我把解题的方法进行总结分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力引发他们的兴趣这些都是有效的技巧使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”！在教学中存在的问题和今后努力方向：1、在指导学生的学习方法上我没有足够的经验不能教给每个人最有效的方法；2、对于学习上有困难的学生没有采取更多的行之有效的方法；3、由于语言上的差异与学生家长沟通不够；4、教学语言能力还有待进一步提高等等。我在今后课堂教学中还将努力为学生的学习兴趣和自主性学习的发展创造各种条件和机会促进他们去主动学习、主动发展不断提高每个学生的自主性。并且还要在教学过程不断加强教学语言能力为了便于与家长沟通在本地方言上也要加强学习。争取早日成为一名合格的教师。第 11 页 共 11 页