主题教育检视问题和整改落实清单 个人问题清单和整改.doc

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1、主题教育检视问题和整改落实清单 个人问题清单和整改检视问题和整改落实清单 _局 _ 20_年9月_日 一、检视问题清单（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署 1大局意识不够强。在贯彻执行方针、政策和决策部署上，缺乏站高位，运用战略思维服务大局的意识。思想意识上马上考虑如何从本部门角度去推动落实，完成本部门的任务指标，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进。 2没能很好的把“两个维护”思想转化为实事求是的工作作风和敬业奉献的实际行动。比如，在贯彻落实习总书记重要批示和党中央决策部署上，离上级要求和群众期待还有差距。 （二）对照党章党规 1没

2、有完全把理想信念转化贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。比如，对新形势下如何宣传党的政策主张等思考研究不深，不善于运用新的理论来武装自己的头脑，存在理论自信不足的现象，理想信念不够坚定。 2 服务保障还不够到位。比如，从新时代工作的更高要求看，对如何围绕_的中心工作，充分发挥党建工作服务保证作用，在这方面思考不够，站位不高、眼界不宽，组织开展的党建活动内容和形式还比较单一，组织生活的积极效果还不够明显。 （三）对照人民群众新期待 1调查研究还不够深入。比如，深入基层走访调研，经常受学习、开会、迎检等事务性工作牵扯，存在下不去、蹲不住的问题，在办公室听情况、研究问题的时候多，走访调研、一线

3、工作日等制度有时坚持不好。 2开拓创新还有差距。比如，能按照上级的安排部署开展相关重点领域工作，但工作中的经验主义，适应新形势的发展和实际工作的需求，创新工作机制的力度还不够大。 （四）对照先进典型、身边榜样 1.攻坚克难还有差距。比如，在安排重抢抓专项行动工作中，针对_、_、_等主要指标下滑严重的问题，缺乏一抓到底的恒心和韧劲，未能从根本上解难题的思路和办法。 2学习深度广度不够。比如，对“习近平新时代中国特色社会主义思想”的认识还不全面、不系统，政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。 二、整改落实清单（一）自觉加强党性修养 1加

4、强对经济、科技、法律、管理等知识，努力培养全局眼光、增强战略思维能力，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 2坚决拥护、自觉落实中央和省、市、区各项决策部署，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致，努力提高自己的政治敏锐性和鉴别力，克服功利主义和交差应付的思想，树立正确的权力观、政绩观、利益观。 （二）坚定站稳政治立场 1深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终不忘党的奋斗目标，恪守全心全意为人民服务的宗旨，自觉做习近平新

5、时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。 2创新党建活动的内容、载体和模式，加强党员干部队伍建设，建立学的制度，用吸引力提升感知力激发党员干部的参与热情，不断提高党员干部的能力素质为党建工作增添生机活力。 （三）增强思想行动自觉 1深入基层一线，搞调研摸实情，做决策解难题；要端正政绩观，不想干到哪，多问干了啥，不拉关系找门路，靠实干用实绩求进步。 2要始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，工作中时刻对表党章要求、严格党员标准、体现党性觉悟，牢记宗旨、恪尽职守，始终勇于担当、敢于作为。 （四）切实提高政治站位 1加强理论学习和业务专业知识学习，努力提高自身全面素质，大力发扬奋发有为的工作作风，深入调查研究，结合实际，做到工作方法接地气，可操作性强。 2强化政治功能, 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真、反复、深入学，努力做到学之求深、信之求成、用之求效，做到真学、真懂、真信、真用，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，以坚定的政治立场发挥政治核心作用。 第 4 页 共 4 页