[五四青年节主题报道]中学五四青年节主题活动方案.doc

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1、五四青年节主题报道中学五四青年节主题活动方案为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神活动方案必不可少。一起来看看本站wtt为大家精心整理的“中学五四青年节主题活动方案”欢迎大家阅读供大家参考。更多内容还请关注本站哦。中学五四青年节主题活动方案(1)一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动旨在弘扬民族精神培养和展示学生的人文素质进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限促进良好校风的形成体现中学生奋发向上的精神风貌。二、活动主题：弘扬爱国主义集体主义社会主义思想使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为自觉养成优良品

2、德努力成长为四有新人三、时间及安排：第八周4月4日下午4点在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议4月6日下午召开高一年级班主任会布置活动要求(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。第九周4月14日班会活动时间高一年级各班按照学校要求由班主任和语文老师组织初赛形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学继续准备。第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办并负责协调、督促检查评比工作。四、具体要求：班主任在4月4-14日对各班学生进行动员并组织

3、学生积极准备。学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作通过海报黑板报等形式宣传。班主任认真组织好4月14日的班内比赛选出的学生名单于4月17日前交政教处。学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法：主题鲜明积极向上。(4分)表达能力富于激情表达流畅。(3分)普通话标准语言及用词规范。(1分)表现能力仪表大方举止得体。(2分)奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品获奖名单将及时张榜公布。中学五四青年节主题活动方案(2)一、活动主题：培育和谐精神共建和谐校园讴歌青

4、春年华!二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员三、活动时间：04.2005.04四、活动内容：1.表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名优秀团员两名2.新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。3.举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报进行评比。4.学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学负责人为各团支部书记。5.开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议6.开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动帮助他们增强社会责任感弘扬文明新

5、风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明.7.开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动征文体裁不限每班推选一至二篇评优奖励。五、活动流程：1、前期准备：发放活动方案要求各团支部根据活动内容开展各项活动做好记录。2、活动展示：参观烈士陵园新团员宣誓表彰优团优干。举办关于团知识手抄报展览。举办志愿服务活动展览活动。开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动评优奖励。3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。中学五四青年节主题活动方案(3)一、指导思想为隆重纪念“五四”运动96周年弘扬“五四”爱国、民主、科学精神大力加强青少年的思想道德建设在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气

6、增强团组织的凝聚力和战斗力促进青少年健康成长营造良好的校园文化气氛实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动结合我校共青团和学生工作实际决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：二、活动主题弘扬五四精神展现青春风采!三、活动时间20_年4月下旬-20_年5月四、活动内容1、全校“日行一善做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动2、“弘扬五四精神高举青春旗帜争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习5、班级黑板报、学生手抄报比赛6、“中国梦 我的

7、梦”校园征文比赛活动7、学生德育讲堂活动五、系列活动安排1、4月22日召开纳新团员动员工作要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作2、4月25-29日对纳新团员进行培训3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习7、5月12日上午“弘扬五四精神展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励9、5月19日上午全体教职工在操场集中进行全校“告别陋习走向文明”宣誓大会暨签名活动10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首学校组织相关人员进行检查)11、5月30向上级上报活动总结六、要求1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动请各班班主任、各班任课教师要高度重视2、为营造广泛的宣传氛围学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习走向文明”为主题第 7 页 共 7 页