DNA是主要的遗传物质ppt课件.pptx

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1、汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜DNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质第一节第一节 汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜遗传物质是蛋白质遗传物质是蛋白质还是还是DNA呢？呢？一把锁和两把钥匙一把锁和两把钥匙著名的肺炎双球菌著名的肺炎双球菌转化实验转化实验19281928年，英国科学家格里菲思年，英国科学家格里菲思（F.Griffith)F.Griffith)汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜活活R + 有毒有毒S型死细菌型死细菌 小鼠死亡小鼠死亡有毒有毒S型死细菌型死细菌 小鼠正常小鼠正常 有毒有毒S型活细菌型活细菌 小鼠死亡小鼠死亡 无毒无毒R型活细菌型活细菌 小鼠正常小鼠

2、正常一、肺炎双球菌的转化实验一、肺炎双球菌的转化实验第一组第一组第三组第三组Text in here第二组第二组第四组第四组1、体内转化实验、体内转化实验S型活细菌型活细菌汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜菌菌落落汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜肺炎球菌有多种类型。肺炎球菌有多种类型。它的菌落它的菌落光滑光滑(Smooth)，菌体菌体有荚有荚膜膜，是是有毒性有毒性的球型的球型菌，能够使菌，能够使人患肺炎人患肺炎或使小鼠患败血病。或使小鼠患败血病。它的菌落它的菌落粗糙粗糙(Rough)，菌体菌体无荚膜无荚膜，是是无毒性无毒性的球型菌。的球型菌。汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜

3、瑜1 1、将、将R R型活细菌注射到小鼠体型活细菌注射到小鼠体 内，小鼠不死亡。内，小鼠不死亡。分析：分析：R R菌不致死，无毒。菌不致死，无毒。汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜2 2、将、将S S型活细菌注射到小鼠体型活细菌注射到小鼠体内，小鼠死亡。内，小鼠死亡。分析：分析：S S菌使小鼠致死，有毒性。菌使小鼠致死，有毒性。汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜3 3、将加热杀死后的、将加热杀死后的S S型细菌注型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡射到小鼠体内，小鼠不死亡分析：分析：S S菌死亡后失去毒性，菌死亡后失去毒性， 不致死。不致死。汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜4

4、4、将无毒的、将无毒的R R型活菌与加热杀死型活菌与加热杀死后的后的S S型菌混合后，注射到小鼠体型菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，并分离出内，小鼠死亡，并分离出S S活菌。活菌。R菌 S菌+S死细菌转化（有毒有荚膜）（有毒有荚膜）汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜R活活R + 有毒有毒S型死细菌型死细菌 小鼠死亡小鼠死亡第四组第四组S活活R死死S小鼠死亡小鼠死亡S活活SS中的转化因子中的转化因子返返 回回汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜结论：结论： 已经加热杀死的已经加热杀死的S S型细菌中型细菌中必然含有某种促成这一转化的活性必然含有某种促成这一转化的活性物质物质转化因子

5、转化因子, ,即即遗传物质遗传物质。转化因子是什么呢？汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜S型细菌型细菌DNARNA蛋白质蛋白质多糖等多糖等分别分别+R+R型活菌培养型活菌培养19441944年美国科学家艾弗里的实验年美国科学家艾弗里的实验汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜实验结论实验结论多多 糖糖蛋白质蛋白质DNA “转化因子转化因子”是是DNA，DNA是遗传物质是遗传物质，蛋白质不是遗传物质蛋白质不是遗传物质。 +R 型型+R 型型+R 型型R 型型R 型型S 型型一、肺炎双球菌的转化实验2、体外转化实验、体外转化实验S型活细菌型活细菌DNA的纯度越高，转化就越有效。的纯度越高，

6、转化就越有效。目目 录录+R 型型汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜肺炎双球菌转化实验中肺炎双球菌转化实验中,发现无毒发现无毒R型和被型和被加热杀死的有毒加热杀死的有毒S型细菌混合后型细菌混合后,在小鼠体在小鼠体内找到了下列类型的内找到了下列类型的 细菌（细菌（ ）A、无毒、无毒R型，有毒型，有毒S型型 B、有毒、有毒R型，无毒型，无毒S型型C、有毒、有毒R型，有毒型，有毒S型型 D、无毒、无毒R型，无毒型，无毒S型型A更具说服力的更具说服力的“噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验”19521952年赫尔希（年赫尔希（A.Hershey)A.Hershey)和蔡斯（和蔡斯（M.Cha

7、se)M.Chase)汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜 组装组装 合成合成 注入注入二、噬菌体侵染细菌实验二、噬菌体侵染细菌实验 吸附吸附 释放释放侵入别的细菌侵入别的细菌噬菌体侵染细菌的动态过程噬菌体侵染细菌的动态过程汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜研究方法研究方法同位素标记法同位素标记法蛋白质的组成元素：蛋白质的组成元素：DNA 的组成元素：的组成元素：C、H、O、N、SC、H、O、N、P汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜同位素标记法同位素标记法 同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。用同位素标记的化合物，化学性质不会改变，科用同

8、位素标记的化合物，化学性质不会改变，科学家通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清化学家通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程。这种方法叫同位素标记法。学反应的详细过程。这种方法叫同位素标记法。汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜 实验材料：实验材料： 噬菌体、大肠杆菌噬菌体、大肠杆菌 实验步骤：实验步骤： 1. 1.标记标记大肠杆菌大肠杆菌：2.2.标记标记噬菌体噬菌体：3.3. 标记的标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌：4.4. 搅拌离心培养液：搅拌离心培养液：上清液（培养液）上清液（培养液）沉淀物（大肠杆菌沉淀物（大肠杆菌含子代噬菌体）5.

9、5.观察放射性观察放射性汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜培养大肠杆菌培养大肠杆菌培养培养T2噬菌体噬菌体噬菌体噬菌体-蛋白质（蛋白质（ 35S）32P35S培养大肠杆菌培养大肠杆菌培养培养T2噬菌体噬菌体大肠杆菌大肠杆菌（3232P P）噬菌体噬菌体-DNA（ 32P）大肠杆菌大肠杆菌（3535S S）标记噬菌体的方法标记噬菌体的方法汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜噬菌体噬菌体（1）结构：头部和尾部）结构：头部和尾部的外表是由的外表是由 构成，构成，头部内含有头部内含有 。（2）增殖特点：在）增殖特点：在自身自身遗传物质遗传物质的作用下，的作用下，利利用大肠杆菌体内的物质用大肠

10、杆菌体内的物质来来合成自身的组成成分合成自身的组成成分，进行增殖。进行增殖。（3）与大肠杆菌的关系：）与大肠杆菌的关系：寄生寄生关系关系蛋白质蛋白质DNA汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜大肠杆菌大肠杆菌T2噬菌体噬菌体汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜 用用 放射性同位素放射性同位素35S 标记噬菌体标记噬菌体 蛋白质蛋白质外壳外壳子代噬菌体子代噬菌体噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌实验35S噬菌体侵染细菌时，噬菌体侵染细菌时，蛋白质蛋白质外壳留在外面，外壳留在外面，没有进入没有进入到细菌中。到细菌中。实验表明实验表明无无35S亲代噬菌体亲代噬菌体想一想：这一结果说明了什么想一想

11、：这一结果说明了什么?汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜 用用 放射性同位素放射性同位素32P 标记噬菌体内部标记噬菌体内部 DNA32P子代噬菌体子代噬菌体实验表明实验表明 噬菌体侵染细菌时，噬菌体侵染细菌时，DNA 进入进入到细菌中。到细菌中。噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌实验亲代噬菌体亲代噬菌体有有 32P想一想：这一结果又说明了什么想一想：这一结果又说明了什么?汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌实验离心离心离心离心汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜亲代噬菌体亲代噬菌体寄主细菌内寄主细菌内（大肠杆菌）（大肠杆菌）子代噬菌体子代噬菌体实验

12、结论实验结论DNA是遗传物质是遗传物质实验结果实验结果35S32P没有被标记没有被标记35S 标记蛋白质标记蛋白质32 P 标记标记DNA无无35S标记蛋白质标记蛋白质无无32P标记标记DNA外壳蛋白质外壳蛋白质无无35SDNA有有32P标记标记汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜生物的遗传物质生物的遗传物质DNA是遗传物质。是遗传物质。1928年年 格里菲思格里菲思 体内转化实验体内转化实验1944年年 艾弗里艾弗里体外转化实验体外转化实验1952年年 赫尔希、蔡斯赫尔希、蔡斯噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌实验汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜思考思考: 你认为在证明你认为在证明

13、DNA是遗传物质还是是遗传物质还是蛋白质是遗传物质的实验中最关键的设蛋白质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么？计思路是什么？ 必须将蛋白质与必须将蛋白质与DNA分开，单独、分开，单独、直接地观察它们的作用，才能确定究直接地观察它们的作用，才能确定究竟谁是遗传物质。竟谁是遗传物质。汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜 DNA具有作为遗传物质的特点具有作为遗传物质的特点 作为遗传物作为遗传物质，必须具质，必须具 备备什么条件什么条件 ?单击画面继续2）能够自我复制，使前后代保持一定的连续性）能够自我复制，使前后代保持一定的连续性 3）能够指导蛋白质的合成）能够指导蛋白质的合成 ，从而控制

14、新陈代谢，从而控制新陈代谢 过程和性状过程和性状4）能够产生可遗传的变异）能够产生可遗传的变异1）分子结构具有相对的稳定性）分子结构具有相对的稳定性汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜DNA的存在部位？的存在部位？ 主要存在于染色体上，还有少量存在于叶绿主要存在于染色体上，还有少量存在于叶绿体和线粒体内。体和线粒体内。遗传物质的主要载体是染色体，此外还有叶遗传物质的主要载体是染色体，此外还有叶绿体和线粒体。绿体和线粒体。汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜DNA是唯一的遗传物质吗？是唯一的遗传物质吗？汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜烟草花叶病毒烟草花叶病毒RNARNA 蛋白质侵

15、染烟草侵染烟草得花叶病得花叶病不得花叶病不得花叶病结论：结论：RNARNA是是烟草花叶病毒的烟草花叶病毒的遗传物质遗传物质汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜生物的遗传物质生物的遗传物质遗传物质除了遗传物质除了DNA外，还有外，还有RNA 。原核生物的遗传物质为原核生物的遗传物质为DNA真核生物的遗传物质为真核生物的遗传物质为DNA细胞生物的遗传物质为细胞生物的遗传物质为DNA噬菌体的遗传物质为噬菌体的遗传物质为DNAHIV、SARS病毒的遗传物质为病毒的遗传物质为RNA病毒的遗传物质为病毒的遗传物质为DNA或或RNA 因为绝大多数生物的遗传物质是因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说

16、，所以说DNA是主要的遗传物质。是主要的遗传物质。目目 录录汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜本课小结本课小结肺炎双球菌的转化实验肺炎双球菌的转化实验2噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验3Click to add title in here 生物的遗传物质生物的遗传物质4对遗传物质的早期推测对遗传物质的早期推测1汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜本课小结一、对遗传物质的早期推测：一、对遗传物质的早期推测：20世纪世纪20年代年代蛋白质是生物的遗传物质蛋白质是生物的遗传物质20世纪世纪30年代年代蛋白质是遗传物质的观点占蛋白质是遗传物质的观点占 主导地位。主导地位。汕头市金平职

17、校汕头市金平职校 林林 瑜瑜二二肺肺炎炎双双球球菌菌转转化化实实验验体外转化实验体外转化实验（1944年，艾弗里）年，艾弗里）体内转化实验体内转化实验（1928年，格里菲思）年，格里菲思） 无毒无毒R型活细菌型活细菌 活小鼠活小鼠 有毒有毒S型活细菌型活细菌 死小鼠死小鼠 有毒有毒S型死细菌型死细菌 活小鼠活小鼠 活活R + 加热杀死的加热杀死的S 死小鼠死小鼠结论结论1：S型细菌中有一种型细菌中有一种“转化因子转化因子”能使能使R型活细菌转化为型活细菌转化为S型活细菌。型活细菌。S型型蛋白质蛋白质分别与分别与R型活细菌混合培养型活细菌混合培养R多糖多糖DNARS结论结论2：“转化因子转化因子

18、”是是DNA，DNA才是使才是使R型细菌产生稳定遗传变化型细菌产生稳定遗传变化的的 物质。物质。本课小结汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜四四生生物物的的遗遗传传物物质质细胞生物的遗传物质为细胞生物的遗传物质为DNA病毒的遗传物质为病毒的遗传物质为DNA或或RNADNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质。本课小结汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜2、 T2 噬菌体的结构组成为噬菌体的结构组成为 ： A、蛋白质、脂类、蛋白质、脂类 B、糖类、蛋白质、糖类、蛋白质 C、蛋白质、蛋白质、DNA D、蛋白质、蛋白质、RNA3、“DNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质”是指：是指： A、遗传物

19、质的主要载体是染色体、遗传物质的主要载体是染色体 B、大多数生物的遗传物质是、大多数生物的遗传物质是DNA C、细胞里的、细胞里的DNA大部分在染色体上大部分在染色体上 D、染色体在遗传上起主要作用、染色体在遗传上起主要作用1、格里菲思提出的、格里菲思提出的“转化因子转化因子”，后来被艾弗里证实了它的化学成分，它是：，后来被艾弗里证实了它的化学成分，它是： A、DNA B、蛋白质、蛋白质 C、多糖、多糖 D、脂质、脂质课堂练习课堂练习汕头市金平职校汕头市金平职校 林林 瑜瑜课堂练习课堂练习4、肺炎双球菌的转化实验，不能证明的是：、肺炎双球菌的转化实验，不能证明的是： A、DNA是遗传物质是遗传物质 B、DNA控制蛋白质的合成控制蛋白质的合成 C、蛋白质不是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 D、染色体是遗传物质的主要载体、染色体是遗传物质的主要载体5、噬菌体侵染细菌的正确顺序是噬菌体侵染细菌的正确顺序是 ： A、注入、注入-吸附吸附-释放释放-组装组装-复制复制 B、复制、复制-组装组装-释放释放-吸附吸附-注入注入 C、吸附、吸附-注入注入-复制复制-组装组装-释放释放 D、吸附、吸附-注入注入-组装组装-复制复制-释放释放