中班多彩的纸巾教案.doc

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1、中班多彩的纸巾教案发展幼儿的观察力,记忆力,语言表达能力。以下是本站wtt整理的幼儿园中班社会教案：多彩的少数民族欢迎参考更多详细内容请点击本站查看。【活动目标】1.引导幼儿初步认识维吾尔族、蒙古族的聚居地、服饰、风俗习惯等,知道他们是少数民族。知道我国是个多民族国家。2.发展幼儿的观察力,记忆力,语言表达能力。3.激发幼儿热爱祖国,团结少数民族的情感。【教学重点、难点】教学重点:知道我国是一个多民族的国家,了解少数民族的民族风俗习惯和特色。教学难点:能通过各民族的主要风俗习惯和特色辨认不同的少数民族。【活动准备】知识准备:请幼儿了解自己的民族。物质准备:flash课件、课件、爱我中华磁带、少

2、数民族头饰。【活动过程】一、导入。师:今天,让我们随旅游团一起坐飞机去旅游好吗?(课件出示飞机飞行,幼儿同时动作飞机飞行状)来到了新疆的上空,飞机慢慢降落,大家下飞机,轻轻地坐下。(出示中国地图画面课件。)切换展开。(一)认识维吾尔族。1.(一组幼儿戴维吾尔族帽。)大家好:我是维吾尔族的导游,欢迎大家到新疆来观光旅游。2.演示课件:(1)你们了解维吾尔族,了解新疆吗?(2)他们在干什么?(跳舞。维吾尔族喜欢跳舞,他们是一个能歌善舞的民族。)(3)维吾尔族穿什么样的衣服?什么款式的?(都戴小帽,女的穿黑色坎肩、长裙、男的穿对襟长袍。)(4)新疆有什么特产?(哈密瓜、葡萄、葡萄干)(5)维吾尔族人

3、在干什么?他们有哪些生活习惯?(弹冬不拉、吃羊肉串、摘葡萄)(6)维吾尔族是一个热情好客的民族,听说我们来旅游他们正跳舞欢迎我们呢!我们一起去参加吧。(大家一起学跳新疆舞蹈。)丰富词汇:亚克西。(7)今天,大家在新疆的旅程就结束了,欢迎你们下次再来。(二)认识蒙古族大家坐飞机微闭双眼来到查干湖的上空,慢慢降落,大家知道这是什么地方吗?幼儿睁眼做惊讶状,这么热闹啊,是什么日子呢?(民俗旅游节)2.演示课件。(1)他们在干什么?(居住蒙古包、拉马头琴、跳舞、祭敖包,举行民俗婚礼,(2)蒙古族穿什么样的衣服?(头上扎头巾、穿斜襟长袍、靴子、扎腰带)(3)他们在讲什么?(讲蒙语)指名蒙古族幼儿用蒙语和

4、大家问候。3.大家想对蒙古族有更多的了解吗?请同学们随大屏幕去内蒙古大草原去了解更多关于蒙古族的知识。(在观看屏幕同时认真倾听导游介绍讲解。)(1)蒙古有什么特产?(羊毛、棉花、织成的毛巾、围巾)(2)蒙古族的人在干些什么?(喝奶茶、剪羊毛、牧马)(3)蒙古人不但牧马牧羊,他们还喜欢一项运动,你们知道是什么吗?(摔跤)4.小朋友们课前老师让大家对自己的民族和家乡做了了解,你们知道自己生活在什么地方吗?(前郭尔罗斯蒙古族自治县)刚才我们认识了维吾尔族,和蒙古族。比一比,“维吾尔族和蒙古族的人都喜欢干什么?”(跳舞)我们中国有许多民族都是喜欢跳舞、唱歌的。那些民族舞、民歌非常的优美。(三)拓展延伸

5、1.你们是什么民族的?(汉族、蒙古族、回族、朝鲜族、满族)丰富:我们中国有五十六个民族,其中汉族人口最多,其他民族人口较少,这些人口较少的民族叫少数民族。维吾尔族、蒙古族都是少数民族。2.你们还听说过那些民族?接下来让我们走入行程的最后的一站就是民族村。3.参观民族村(放课件)教师讲解。(1)介绍傣族、苗族、彝族。他们的服装非常精美,手工制作,身带银饰。4.参观民族娃娃展厅(1)你喜欢哪个民族娃娃?为什么?五十六个民族团结生活在一起,共同建设我们伟大的祖国。(四)结束小导游:我们为游客准备了许多民族头饰,请大家自己选一件,扮演民族娃娃。(放音乐爱我中华)现在我们都成了民族娃娃了,让我们伴着欢快的乐曲团结起来,跳一支团结舞。教案设计频道wtt：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 5 页 共 5 页