人教版八年级上册语文练习题(共10页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级语文上册练习题命题人:邝丹阳 时间:2015-11-26一、 给下列加点字注音洨河( ) 匀称( ) 陡坡( ) 惟妙惟肖( )阙处( ) 素湍( ) 涧肃( ) 峻( )茂沿溯( ) 属引( ) 飞漱( ) 推崇( ) 二、 文言文三峡(一) 重点字词1、 通假字略无阙处 “阙”通“缺”,意思:_2、 一词多义 _ _ _ _ _3词类活用(1)动词用作名词 虽乘奔御风 原意:奔跑,在句中意思: 飞漱其间 原意:鸟类鼓动翅膀在空中活动,在句中意思: (2)形容词用作铝词 回清倒影 原意:清澈,在句中意思: 4重点实词 (1)略无阙处 略:_ 阙:_ (2)重岩

2、叠嶂 嶂:_ (3)隐天蔽日 隐:_ (4)自非亭午夜分 亭午_ 夜分 (5)不见曦月 曦:_ (6)至于夏水襄陵 襄:_ 陵:_ (7)沿溯阻绝 沿:_ 溯:_ (8)或王命急宣 宣:_(9)虽乘奔御风 虽:_(10)不以疾也 疾:_(11)素湍绿潭 素:_ 湍:_(12)绝巘多生怪柏 绝巘_(13)飞漱其间 漱:_(14)清荣峻茂 峻:_(15)良多趣味 良:_(16)每至晴初霜旦 旦:_(17)林寒涧肃 肃:_(18)属引凄异 属: 引:_(19)空谷传响 响: (20)哀转久绝 绝: (21)猿鸣三声泪沾裳 三声: (二)重点句子翻译1.常有高猿长啸,属引凄异。2.重岩叠障,隐天蔽日3

3、.自非亭午夜分不见曦月4.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。5.素湍绿潭,回清倒影。6.悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(三)问题探究 1.写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按春夏秋冬的顺序来写? 变式提问:作者在写三峡的水时,为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写,而是先写夏季? 答:因为“峡”的意思“就是两山夹水的地方”,有“山”才有峡,所以从山写起。三峡的水又是最有特色,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险,最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。2作者是狄哪些方面描写三峡自然景观的? 答:文章先写山,后写水。写山,突出连绵

4、不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。3找出文中写景的句子,体会它们的语言特点。 答:春冬之景:“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。”/秋景:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄 异,空谷传响哀转久绝。”/语言特点:作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景, 着“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季的景色,着“寒”“素”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。4第一段写了山的什么特点?第二段写了水的什么特点? 变式提问:请用自己的话概括三峡“山水”的特点。 答:山的特点:连绵不断(山多),遮天蔽日(山高)。水

5、的特点:水势浩大(水大),水流湍急(水急)。5.郦道元在三峡一文描写“春冬”景物后感慨“良多趣味”。你认为这里所说的“趣”指什么?说说看。答:全文的写作重心都集中在“险”上。因“险”而使得除“春冬”季节之外的山、树、泉、石等具有骇人的特点。“春冬之时”(即三峡的枯水期)的景物有清荣峻茂”之象,因而使作者感到有“良多趣味”。6.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?答:渲染秋天萧瑟的氛围,表现三峡的凄婉美。7.课文写出了三峡景物的哪些特点?答:先写山高峡深,连绵不断。“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,”是写两岸山峰连绵不断,“重岩叠嶂,隐天蔽日”是写山高峡深。次写江水大而

6、急,“夏水襄陵,沿溯阻绝”,是说夏水漫上大山,波浪大而阻隔上下交通。“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”迫不得已要复王命,顺流而下。一千二百里的路程一天就到了,那速度即使骑快马,驾着风,也没有这么快。这种对比烘托,使我们就想象到那速度是多么快。 再写春冬之景“清荣峻茂,良多趣味。”素湍绿潭是春冬江流的影态,不像夏日奔腾浑浊,自然“回清倒影,“绝嫩多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,”虽是春冬之时,也一派生机,所以“良多趣味”。 最后是写晴初霜旦的特殊景观,其时“林寒涧肃,”常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”。从山水写到猿啼,写出了三峡特有的风貌,文字

7、准确而简约。(四)阅读下面两个语段,完成14题。(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其问千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。” 三峡 (二)熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高轴望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如

8、大环,独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草本际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如。或立于陂田,或翔于云表;暮则愫(s)东山而归。故名之日“放鹤亭”。 (节选自苏轼放鹤亭记) 注:陂:水田。僚:沿着。1下面各组句子中加点词语意思相同的一项是 ( )2把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)素湍绿潭,回清倒影。(2)清荣峻茂,良多趣味。3三峡适合修建水力发电站的条件有哪些?请从文中找出句子加以印证。4语段(一)和语段(二)都从季节的角度来描写景物,请分别概括三峡和放鹤亭冬季的特点。5.语段(一)结尾引用渔者歌

9、谣的作用是什么?【能力训练检测】 (一)阅读下列语段回答问题。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。 赵州桥横跨在汶河上是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候

10、,这座古桥又恢复了青春。 赵州桥非常雄伟,全长S082米,两端宽96米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它”制造奇特人不知其所以为”。这座桥的特点是:【一)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上备有,两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成就像这么多同样形状的弓合龙在一起作成了一个弧形的桥洞

11、。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他备道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐:桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力置桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。1请你用双竖线为选段划分层次。 2从选段看来,我国石拱桥的特征是什么?3第二段文字说明了我国石拱桥的三个特点这三个特点是什么?用原文回答。4选段提到水经注里“旅人桥”,是为了说明什么?5.水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了,

12、我国的石拱桥几乎到处都有这些加点词能不能去掉,为什么?6文中列举“旅人桥”的例子,是为了说明什么?7.“我中的石拱桥几乎到处都有”用“几乎”“限制”到处都有”是要表达什么意思?8作者举赵州桥为例是为了说明什么?9请在原文中为第4段划分屡次并标明层意。10请用一句话概括赵州桥的特征。11文中多处运用了列数字的说明方法请摘抄其中的一句并分析其作用。12文中引用唐朝的张嘉贞的话是为了说明哪一句?13文中引用唐朝的张的话是为了说明哪一句?文中引用张鷟之语是为了说明_。14文中用“最著名”修饰赵州桥和卢沟桥,说明了什么?15概括第四段文字的大意正确的一项是( )A说明赵州桥非常雄伟。B说明赵州桥的设计完

13、全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。C说明赵州桥结构的特点:结构巧用料省,强度高,形式美。D说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。16作者以准确而生动的语言解说事物特点,或运用比喻,或列举数字或引用古籍,或举例说明等。分析下边的句子,指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?(1)全长五十点八米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。(2)桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。(3)唐朝的张嘉贞说它”制造奇特,人不知其所以为”。(4)桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字(5)唐朝的张说,远望这座桥就像“初

14、月出云,长虹饮涧”。17要准确地说明对象,必须用语准确,讲究分寸,体会下边句子中加黑词语的作用。(1)在当时可算是世界上最长的石拱桥。(2)大拱的两肩上,备有两个小拱。18第四段文字的说明对象是什么?19揭示第四段文字中心的句子是_。20第四段文字的说明顺序是_。21文中“这个创造性的设计”是指什么?(二)阅读下列语段回答问题。 永定河上的卢沟桥,修建于公元n89到1192年间桥长26S米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到216米。桥宽约8米 路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把1 1个石拱联成一个整体。由于备拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时

15、,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事足见它的坚固。桥面用石板铺。砌两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。 早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可口波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它”是世界上独一无=的”,并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。1请用一句话概括出卢沟桥的特点。 2文章引用了马可口波罗的话仅仅是为了说明这座桥

16、的闻名世界吗?如果不是,还说明了什么?3什么是“联拱石桥”?文章在此处运用了什么说明方法?4“桥长265米由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到216米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”引文中的一连串数字起到7怎样的表达效果?5“这些石刻狮子,有的母子相抱有的交头接耳有的像倾听水声有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。”打比方的说明方法起到了怎样的作用?6.下边是作者给育才中学学生的信中的一段话。根据这段这段话提供的信息,在文中的空格处补上一句话。 卢沟桥的备拱长度如下:中间一孔最长,为216米,往北去的五孔是212米,20S米,197米,186米,160米,往南去的五孔是

17、206米,196米,183米,190米,161米。7下边的说法中哪一项符合文章的原意?( )A因为永定河经常发大水,所以卢沟桥采用了联拱的结构。 B每两个石拱之间有石砌桥墩,10个桥墩把11个石拱联成一个整体。C卢沟桥的桥面是用8米宽的石板铺砌成的,这也是卢沟桥结构坚固的原因之一o D桥面的两旁有石栏石柱,上面都雕刻着不同姿态的狮子。 8下边的文字是写苏州昊门桥的。说说卢沟桥和吴门桥有什么不同之处。吴门桥呈拱形,横跨于波涛滚滚的京杭大运河之上。从船上望去蓝天碧水之间,像出现了一条长虹。9为第一段文字划分层次正确的一项是( ) AIlIlII BIlIlII CIIlIII DIllIIl10以上四个层次,分别说明7卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么?用简洁的话回答。11文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较,说明了卢沟桥的什么特点?专心-专注-专业

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