实验室管理方案计划目标文件.doc

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1、实验室实验规章总则一、实验室是化学化工学院实验中心下属单位，所有规章制度都不得违背实验中心各项制度，作为化学工程与工艺专业的教学、科研重地，必须加强管理，确保正常的教学、科研秩序。二、实验室内应保持安静，不准高声谈笑，不准抽烟，不准随地吐痰，不准乱扔纸屑杂物。要爱护公共财物，谨慎操作教学仪器和实验设备。 三、实验过程中必须贯彻“安全第一，预防为主”的原则，服从实验安排，按照实验教师的指导进行实验。节约水、电、气及实验材料。严防中毒，腐蚀，触电，爆炸等意外事件的发生，一旦遇到事故立即切断电（气）源，及时报告指导教师或实验室管理人员。 四、使用仪器设备要严格遵守操作规程，对不遵守操作规程又不听劝告

2、者，实验室管理人员有权令其停止实验。对违章操作造成事故者须追究相应责任。实验结束后应按要求整理仪器设备及器材。实验室内的仪器、药品、模型标本和其他物品未经实验教师许可不准带出实验室。 五、对精密、贵重、稀缺仪器设备，必须指定专人负责掌管，使用后必须登记，维修要有记录，升级改造必须有论证与验收报告。六、严禁擅自拆卸或改装仪器设备，报废仪器设备须作技术鉴定，并按学校有关规定程序报批。 七、实验室仪器设备必须按学校有关规定建立帐、卡，专人保管，严格履行领物、借用、登记手续，定期清查核对，保持帐、物、卡一致。 八、实验室工作人员要坚守岗位，搞好清洁卫生，做好安全与环境保护工作，人员离开时必须关好门窗、

3、水龙头、断开电（气）源等。九、与本实验室教学、科研无关人员不得擅自进入实验室，实验室开展对外服务须按学校有关程序进行审批。十、参与实验的所有人员必须熟悉灭火器材的放置地点和使用方法，安全用具要妥善保管。 实验室安全管理制度一、在实验中对有可能发生燃烧、爆炸的药品，需视性质、数量情况，采取可靠的安全防护措施，否则不能进行作业。二、实验室内使用的易燃易爆化学危险品，应随时用随时领，不得在实验室现场存放。三、禁止在存有爆炸物品与易燃烧物品的工作位置上使用明火及无遮蔽的灯具。禁止使用没有绝缘隔热底垫的电热仪器。四、禁止将试验后剩余的易燃液体及含有易燃物或有毒的液体、擦布、废纸等杂物倒入水槽或垃圾桶，应

4、专门存放，统一处置。五、禁止在实验室内吸烟、工作台上吃东西和利用实验器皿存放食物。 六、禁止超过额定负荷用电，确保各类仪器设施用电安全，严禁使用普通金属代替保险丝。实验结束后一定要确保电闸彻底关闭，实验设备和自来水阀门关闭，严防跑水事故。七、在实验台的范围内，不应放置任何与实验无关的化学药品，尤其是不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。八、任何化学药品一经放置于容器后，必须立即贴上标签，如发现异常，应检验证明或询问保管人员，不得随意乱丢乱放，有毒物品要集中存放和处理。九、严格遵守实验安全操作规程和化学药品的保管使用制度，遵循实验指导书的要求进行实验，防止因急于求成或思想麻痹而不按操作规程进行作业

5、以及违反化学物品保管使用制度，而引起燃烧或爆炸事故十、做实验期间严禁脱岗。晚上、节假日做某些危险实验的室内应有二人以上，方可实验。 十一、不能继续使用和保管的药品，应按规定及时处理或销毁。在实验室明显处放置必要的灭火器材，做好灭火准备。实验室药品的使用管理制度一、化学药品必须根据化学性质分类存放，易燃、易爆、剧毒、强腐蚀品不得混放；二、存放药品要专人管理、领用，存放要建帐，所有药品必须有明显的标志。对字迹不清的标签要及时更换，对过期失效和没有标签的药品不准使用，并要进行妥善处理；三、实验室中摆放的药品如长期不用，应放到药品储藏室，统一管理； 四、剧毒、放射性物体及其它危险物品，要单独存放，由专

6、人负责管理。存放剧毒物品的药品柜应坚固、保险，要健全严格的领取使用登记；五、要经常检查危险物品，防止因变质、分解造成自燃、自爆事故。对剧毒物品的容器、变质料、废渣及废水等应予妥善处理，固形废物至于废物桶、废液需倒入废液箱，禁止随意乱扔杂物或将废液倒入水槽中；六、危险物品的采购和提运按公安部门和交通运输部门的有关规定办理； 使用人员在使用过程中要严格执行操作规程，注意安全，防止意外事故的发生；七、储存的易燃易爆物品应避光、防火和防电等，实验室存放的易燃易爆物品，要制定合理的储存量，不许过量且包装容器应密封性好； 八、遇水能分解或燃烧、爆炸的药品，钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与

7、水接触，不准放置于潮湿的地方储存；九、所有化学药品、试剂等未经许可不得擅自带出实验室； 十、每月对化学药品、试剂进行使用盘点，确保所有化学药品、试剂均登记在案、且得到妥善使用与保存。实验室学生守则 一、学生必须按预约的时间到实验室上实验课，不得迟到早退。迟到超过10分钟，取消本次实验资格。 二、实验前必须认真预习实验指导书，了解相关内容、明确实验目的、要求，方法和步骤，接受教师提问和检查。对设计性实验要预先拟定实验方案，接受指导教师的提问和检查。 三、进入实验室要遵守实验室各项规章制度，保持安静，不吃食物，不准吸烟和随地吐痰，不乱丢纸屑和杂物。 四、实验中必须严格遵守所使用设备的操作规程，不擅

8、自动用与本实验无关的仪器设备，要注意节约用水、用电和易耗品，爱护器材。五、进入实验室后按规定分组进行实验，准备就绪后，必须经指导教师同意，方可进行正式实验。实验过程中如对设备有疑问，应及时向指导教师提出，不得自行拆卸维修。六、实验时要注意安全，严格遵守实验室安全制度。实验中如出现事故（包括人身、设备、水电等）应立即向指导教师报告，并停机检查原因，保护现场。 七、实验中要服从教师和实验技术人员的指导，严肃认真，仔细观察，记录实验数据。实验结果（数据）必须交指导教师审阅、通过，并按规定时间和要求认真分析、整理和处理实验结果，编写实验报告。 八、实验结束，整理清点好仪器、设备工具、量具及附件，盖好仪

9、器罩，切断水、电源，搞好清洁卫生，保持室内整洁，经指导教师检查同意后，方可离开实验室 九、每次实验结束后，学生按时送交实验报告，由教师批阅。十、实验不合格者必须重做，但须向实验室预约，并安排在课外或自习时间进行，实验报告不合格者必须重写。 十一、进行综合性、设计性实验的学生，在进入实验室之前必须做好有关实验准备工作，阅读与实验相关的文献资料，熟悉仪器性能，在教师指导下设计实验方案，经确认后方可进入实验室。十二、对不遵守本守则的学生，指导教师和实验技术人员视情况进行批评教育，直至责令停止其实验。 实验室文明卫生规定一、门窗干净整洁，完好无损。地面整洁，无痰迹，无垃圾。 墙壁干净整洁，无灰尘。无蜘

10、蛛网。 二、实验桌、椅、柜干净整洁，摆整齐，无灰尘。实验仪器摆放整齐，无灰尘。 三、日光灯、吊扇干净整洁，工作正常。 四、水龙头完好无损，无漏水现象，无水害事故。电源插座完好无损，安全节约用电，不开无人灯。五、实验室不准停放交通工具，严禁娱乐活动。六、无失窃、火警事故。实验室技术人员岗位职责一、掌握本实验室有关的专业知识和技术、有关的实验原理和实验技术，做好教学实验的准备工作和辅助工作，掌握常规的实验工作方法和步骤，承担本实验室的仪器设备的安全管理和分类管理工作。二、熟练地掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修；独立地创造或改善某些实验技术条件，根据学术负责人的设想和要

11、求，设计、加工特殊的实验装置或零部件，改进有关仪器设备的性能指标，承担比较复杂精密仪器设备的技术管理。三、和实验教师一道共同开发新的实验技术用于教学与科研，进行新实验仪器和设备的调试和研制。负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。四、实验室的常规管理、安全管理工作，确保室内水、电、排气、消防、电气设备、试验台、凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和通道畅通。 五、实验教师在执行实验教学任务时，必须在课前十分钟到实验室，打开实验室，清点仪器，做好实验准备。实验过程中，应该巡回观察学生进行实验的过程，协助任课教师搞好实验教学工作。除到实验室巡查外，实验课期间不得随意离开实验准备室，

12、以便及时处理实验课中仪器设备出现的问题。六、按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。七、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助做好器材采购工作。同时负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。九、接受上级检查；完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。实验指导教

13、师岗位职责 实验指导教师是完成实验教学任务，确保实验教学质量的主体。为确保实验教学工作的顺利进行，提高实验教学质量和加强实验教学改革研究的力度，培养新型应用型人才。根据实验教学工作的特点，特制定本岗位职责。 一、实验教师要认真履行岗位职责，努力贯彻执行党的教育方针，以严谨求实的科学态度完成实验教学任务和实验室的各项工作。要为人师表，做好教书育人，管理育人，服务育人的工作，树立实事求是、严肃认真的科学态度，良好的教风和学风。二、做好实验教学大纲、实验讲义等的编写工作，积极参加实验教学研究，不断改进实验方法，提高实验效果，使实验教学成为培养学生创新思维和创造能力的关键环节。 三、根据实验教学大纲的

14、要求，合理制定实验教学计划，认真备课，做好实验课前的各项准备工作。首次进行实验指导的教师必须进行试讲、试做，对新开设的实验项目必须进行预试验，确保实验课顺利进行。 四、认真做好学生的实验预习检查，认真讲解和指导学生实验，规范实验操作，发现学生操作错误要及时纠正，及时检查学生的实验数据，认真批改实验报告，合理评定学生的实验成绩。五、严格遵守实验中心的各项规章制度， 负责向学生讲解实验室的要求和学生实验守则，严格执行实验室的安全制度，教育学生爱护实验室的仪器和物品，养成良好的实验习惯，实验完成后要组织学生打扫实验室卫生，督促学生关闭水、电、门窗等。六、认真填写实验室使用记录等相关记录。七、课程结束

15、后，按照学校的要求，做好实验课程的考核和成绩评定工作，并将相关教学工作记录上交存档；同时负责清点回收实验仪器和化学试剂，同实验室管理人员作好实验室交接工作。 八、学期结束之前，按要求向实验中心提交新学期开设实验项目及物资计划，以及本学期实验项目管理卡。实验室常见事故的处理一、火灾事故的预防和处理实验中一旦发生了火灾切不可惊慌失措，应保持镇静。首先立即切断室内一切火源和电源。常用的方法有：1在可燃液体燃着时，应立即拿开着火区域内的一切可燃物质，关闭通风器，防止扩大燃烧。2酒精及其它可溶于水的液体着火时，可用水灭火。3汽油、乙醚、甲苯等有机溶剂着火时，应用石棉布或干砂扑灭。绝对不能用水，否则反而会

16、扩大燃烧面积。4金属钾、钠或锂着火时，绝对不能用：水、泡沫灭火器、二氧化碳、四氯化碳等灭火，可用干砂、石墨粉扑灭。5注意电器设备导线等着火时，不能用水及二氧化碳灭火器（泡沫灭火器），以免触电。应先切断电源，再用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火。6衣服着火时，千万不要奔跑，应立即用石棉布或厚外衣盖熄，或者迅速脱下衣服，火势较大时，应卧地打滚以扑灭火焰。7发现烘箱有异味或冒烟时，应迅速切断电源，使其慢慢降温，并准备好灭火器备用。千万不要急于打开烘箱门，以免突然供入空气助燃（爆），引起火灾。8. 发生火灾时应注意保护现场。较大的着火事故应立即报警。若有伤势较重者，应立即送医院。9. 熟悉实验室内灭火器材

17、的位置和灭火器的使用方法。二、爆炸事故的预防与处理（1）某些化合物容易爆炸。如：有机化合物中的过氧化物、芳香族多硝基化合物和硝酸酯、干燥的重氮盐、叠氮化物、重金属的炔化物等，均是易爆物品，在使用和操作时应特别注意。含过氧化物的乙醚蒸馏时，有爆炸的危险，事先必须除去过氧化物。若有过氧化物，可加入硫酸亚铁的酸性溶液予以除去。芳香族多硝基化合物不宜在烘箱内干燥。乙醇和浓硝酸混合在一起，会引起极强烈的爆炸；（2）仪器装置不正确或操作错误，有时会引起爆炸。如果在常压下进行蒸馏或加热回流，仪器必须与大气相通。在蒸馏时要注意，不要将物料蒸干。在减压操作时，不能使用不耐外压的玻璃仪器（例如平底烧瓶和锥形烧瓶等

18、）。（3）氢气、乙炔、环氧乙烷等气体与空气混合达到一定比例时，会生成爆炸性混合物，遇明火即会爆炸。因此，使用上述物质时必须严禁明火。 对于放热量很大的合成反应，要小心地慢慢滴加物料，并注意冷却，同时要防止因滴液漏斗的活塞漏液而造的事故。 三、中毒事故的预防与处理实验中的许多试剂都是有毒的。有毒物质往往通过呼吸吸入、皮肤渗入、误食等方式导致中毒。 处理具有刺激性、恶臭和有毒的化学药品时，如H2S、NO2、Cl2、Br2、CO、SO2、SO3、HCl、HF、浓硝酸、发烟硫酸、浓盐酸，乙酰氯等，必须在通风橱中进行。通风橱开启后，不要把头伸入橱内，并保持实验室通风良好。实验中应避免手直接接触化学药品，

19、尤其严禁手直接接触剧毒品。沾在皮肤上的有机物应当立即用大量清水和肥皂洗去，切莫用有机溶剂洗，否则只会增加化学药品渗入皮肤的速度。溅落在桌面或地面的有机物应及时除去。如不慎损坏水银温度计，撒落在地上的水银应尽量收集起来，并用硫磺粉盖在撒落的地方。实验中所用剧毒物质由各课题组技术负责人负责保管、适量发给使用人员并要回收剩余。实验装有毒物质的器皿要贴标签注明，用后及时清洗，经常使用有毒物质实验的操作台及水槽要注明，实验后的有毒残渣必须按照实验室规定进行处理，不准乱丢。 操作有毒物质实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀，胃部痉挛或恶心呕吐、心悸头晕等症状时，则可能系中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，

20、立即送医院治疗，不得延误。 (a) 固体或液体毒物中毒：有毒物质尚在嘴里的立即吐掉，用大量水漱口。误食碱者，先饮大量水再喝些牛奶。误食酸者，先喝水，再服Mg(OH)2乳剂，最后饮些牛奶。不要用催吐药，也不要服用碳酸盐或碳酸氢盐。 重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgSO4的水溶液，立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。 砷和汞化物中毒者，必须紧急就医。 (b) 吸入气体或蒸气中毒者：立即转移至室外，解开衣领和钮扣，呼吸新鲜空气。对休克者应施以人工呼吸，但不要用口对口法。立即送医院急救。四、实验室触电事故的预防与处理实验中常使用电炉、电热套、电动搅拌机等，使用电器时，应防止人体与电器

21、导电部分直接接触及石棉网金属丝与电炉电阻丝接触；不能用湿的手或手握湿的物体接触电插头；电热套内严禁滴入水等溶剂，以防止电器短路。 为了防止触电，装置和设备的金属外壳等应连接地线，实验后应先关仪器开关，再将连接电源的插头拨下。 检查电器设备是否漏电应该用试电笔，凡是漏电的仪器，一律不能使用。发生触电时急救方法： 关闭电源；用干木棍使导线与被害者分开；使被害者和土地分离，急救时急救者必须做好防止触电的安全措施，手或脚必须绝缘。必要时进行人工呼吸并送医院救治。五、实验室其他事故的急救知识（1）玻璃割伤：一般轻伤应及时挤出污血，并用消过毒的镊子取出玻璃碎片，用蒸馏水洗净伤口，涂上碘酒，再用创可贴或绷带

22、包扎；大伤口应立即用绷带扎紧伤口上部，使伤口停止流血，急送医院就诊。（2）烫伤：被火焰、蒸气、红热的玻璃、铁器等烫伤时，应立即将伤口处用大量水冲洗或浸泡，从而迅速降温避免温度烧伤。若起水泡则不宜挑破，应用纱布包扎后送医院治疗。对轻微烫伤，可在伤处涂些鱼肝油或烫伤油膏或万花油后包扎。若皮肤起泡（二级灼伤），不要弄破水泡，防止感染；若伤处皮肤呈棕色或黑色（三级灼伤），应用干燥而无菌的消毒纱布轻轻包扎好，急送医院治疗。（3）被酸、碱或溴液灼伤：(a)皮肤被酸灼伤要立即用大量流动清水冲洗（皮肤被浓硫酸沾污时切忌先用水冲洗，以免硫酸水合时强烈放热而加重伤势，应先用干抹布吸去浓硫酸，然后再用清水冲洗），彻

23、底冲洗后可用25%的碳酸氢钠溶液或肥皂水进行中和，最后用水冲洗，涂上药品凡士林。 (b)碱液灼伤要立即用大量流动清水冲洗，再用2%醋酸洗或3%硼酸溶液进一步冲洗，最后用水冲洗，再涂上药品凡士林。 (c) 酚灼伤时立即用30%酒精揩洗数遍，再用大量清水冲洗干净而后用硫酸钠饱和溶液湿敷46小时，由于酚用水冲淡1：1或2：1浓度时，瞬间可使皮肤损伤加重而增加酚吸收，故不可先用水冲洗污染面。 受上述灼伤后，若创面起水泡，均不宜把水泡挑破。重伤者经初步处理后，急送医务室。(3）酸液、碱液或其他异物溅入眼中：(a)酸液溅入眼中，立即用大量水冲洗，再用1%碳酸氢钠溶液冲洗。(b)若为碱液，立即用大量水冲洗，

24、再用1%硼酸溶液冲洗。洗眼时要保持眼皮张开，可由他人帮助翻开眼睑，持续冲洗15分钟。重伤者经初步处理后立即送医院治疗。 (c)若木屑、尘粒等异物，可由他人翻开眼睑，用消毒棉签轻轻取出异物，或任其流泪，待异物排出后，再滴入几滴鱼肝油。若玻璃屑进入眼睛内是比较危险的。这时要尽量保持平静，绝不可用手揉擦，也不要让别人翻眼睑，尽量不要转动眼球，可任其流泪，有时碎屑会随泪水流出。用纱布，轻轻包住眼睛后，立即将伤者急送医院处理。（5）对于强酸性腐蚀毒物，先饮大量的水，再服氢氧化铝膏、鸡蛋白；对于强碱性毒物，最好要先饮大量的水，然后服用醋、酸果汁、鸡蛋白。不论酸或碱中毒都需灌注牛奶，不要吃呕吐剂。（6）水银容易由呼吸道进入人体，也可以经皮肤直接吸收而引起积累性中毒。严重中毒的征象是口中有金属气味，呼出气体也有气味；流唾液，牙床及嘴唇上有硫化汞的黑色；淋巴腺及唾液腺肿大。若不慎中毒时，应送医院急救。急性中毒时，通常用碳粉或呕吐剂彻底洗胃，或者食入蛋白（如1升牛奶加3个鸡蛋清）或蓖麻油解毒并使之呕吐。四、实验室急救箱医药箱内一般有下列急救药品和器具： 医用酒精、碘酒、红药水、紫药水、止血粉，凡士林、烫伤油膏(或万花油)，1%硼酸溶液或2%醋酸溶液，1%碳酸氢钠溶液等。 医用镊子、剪刀，纱布，药棉、棉签、创可贴、绷带等。 医药箱专供急救用，不允许随便挪动，平时不得动用其中器具。