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1、同学们,喜欢放风筝吗?以下图形哪个可以用作风筝呢?不可以 因为它们不能在天空中保持平衡 像这种可以来做风筝的平面图形,我们就把它叫做轴对称图形 教学目标教学目标:1 1. .通过生活中的具体实例使同学们初步认识轴对称现象,理通过生活中的具体实例使同学们初步认识轴对称现象,理解轴对称图形的含义,并能用自己的方法创造出轴对称图解轴对称图形的含义,并能用自己的方法创造出轴对称图形。形。2 2、能识别简单的轴对称图形及画出其相应对称轴。、能识别简单的轴对称图形及画出其相应对称轴。3. 3. 通过观察、思考和动手操作,培养同学们探索与实践能通过观察、思考和动手操作,培养同学们探索与实践能力,发展同学们的
2、空间观念。力,发展同学们的空间观念。4.4.通过图片的引入通过图片的引入, ,渗透审美教育渗透审美教育, ,激发学生的兴趣激发学生的兴趣; ;也让学也让学生感受到对称的美生感受到对称的美, ,学会欣赏数学美学会欣赏数学美. .5.5.通过评价来考察学生的学习状况通过评价来考察学生的学习状况, ,激励学生的学习热情激励学生的学习热情, ,让让学生学会评价他人学生学会评价他人, ,评价自己评价自己, ,建立自信建立自信. .教学重难点教学重难点:返回我发现了: 这些图形的( 左右 )或( 上下 )两边的(形状 )是( 相同的 )。折叠对称轴对称轴折痕所在的直线就叫做折痕所在的直线就叫做对称轴对称轴
3、折痕所在的直线叫折痕所在的直线叫 对称轴对称轴。是是是不是考考你考考你?这些图形中,哪些是对称的?这些图形中,哪些是对称的?画出它们的对称轴。画出它们的对称轴。画出它们的对称轴。画出它们的对称轴。后面还有智力测验,后面还有智力测验,你想试一试吗?你想试一试吗? 在艺术字中在艺术字中,有些汉字是轴对称的,你能猜一猜有些汉字是轴对称的,你能猜一猜下列是哪些字的一半吗?下列是哪些字的一半吗?猜字游戏猜字游戏 想一想想一想:0-90-9十个数字十个数字中,哪些是轴对称图形?(中,哪些是轴对称图形?(抢答)抢答) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 欣赏欣赏生活中的对称美生活中的对称美返回剪纸艺术剪
4、纸艺术日日 常常 生生 活活 用用 品品 这节课我们认识了生活中许这节课我们认识了生活中许多美丽的轴对称图形,但对称不多美丽的轴对称图形,但对称不仅仅是为了美观,还有一定的科仅仅是为了美观,还有一定的科学道理学道理. .对称的科学道理对称的科学道理飞机的对称使飞机的对称使飞机能在空中飞机能在空中保持平衡。保持平衡。钟表的对称保证了钟表的对称保证了走时的均匀性。走时的均匀性。人的眼睛的对人的眼睛的对称使人观看物称使人观看物体能够更加准体能够更加准确、全面。确、全面。双耳的对称能使听到的双耳的对称能使听到的声音具有较强的立体声音具有较强的立体感感对称是一种美,是数学对称是一种美,是数学美在生活中的具体体现,希美在生活中的具体体现,希望大家能应用今天所学知识望大家能应用今天所学知识把我们的生活装扮得更美丽把我们的生活装扮得更美丽更精彩!更精彩!返回课下作业1.动一动动一动: 设计制作一个轴对称的作品,设计制作一个轴对称的作品,在同学间交流展示。在同学间交流展示。2.想一想:想一想: 举出一些生活中的轴对称现举出一些生活中的轴对称现象。象。再见