繁星春水(导读课)ppt课件.ppt

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4、把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物四四大大内内容容我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物：有了爱就有了一切有了爱就有了一切我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 由由164首小诗组成。首小诗组成。 冰心一生信奉冰

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8、望这一湾清净的流水，在不经意间，自自然然地流不经意间，自自然然地流入读者的心田，滋润入读者的心田，滋润“禾禾苗苗”，解除，解除“干涸干涸”。春春水，又有灵动、活泼、自水，又有灵动、活泼、自由、舒展、形态声音叮咚由、舒展、形态声音叮咚等特点，是对小诗风格和等特点，是对小诗风格和特点的一种形象的比拟。特点的一种形象的比拟。春水春水命名的用意命名的用意我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物怎样读诗情绪、感情1、要体会其中的要体会其中的感情内涵感情内涵。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放

9、在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物怎样读诗我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物诗歌遣词造句讲究精练、优美、音乐性，讲究变化。这首诗以色彩、线条取胜，语言非常这首诗以色彩、线条取胜，语言非常精练，没有多余的字词，而且词语精练，没有多余的字词，而且词语搭配情致，如搭配情致，如“陶醉于陶醉于湛蓝湛蓝”，“从容的曲线从容

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11、精短的小诗，倾吐着女儿的殷殷心语和无着女儿的殷殷心语和无限眷恋的深情。限眷恋的深情。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物母亲呵母亲呵! ! 撇开你的忧愁撇开你的忧愁 容我沉酣在你的怀里容我沉酣在你的怀里 只有你是我灵魂的安顿只有你是我灵魂的安顿 繁星繁星三三三三我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物母亲呵母亲呵! ! 天上的风雨来了天上的风雨来了 鸟儿躲到他的巢里鸟儿躲到他的巢里 心中的风雨来了心

12、中的风雨来了 我只躲到你的怀里我只躲到你的怀里 繁星繁星一五九一五九 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物母亲呵母亲呵! ! 这零碎的篇儿这零碎的篇儿 你能看一看么你能看一看么 这些字这些字在没有我以前在没有我以前 已隐藏在你的心怀里已隐藏在你的心怀里 春水春水自序自序 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物母亲呵母亲呵! ! 我的头发我的头发 披在你的膝上披在你的膝上 这就是你付与我的万缕柔丝这就

13、是你付与我的万缕柔丝 繁星繁星八八0 0 运用比喻，生动形象，含蓄隽永。运用比喻，生动形象，含蓄隽永。表现出母亲那数不尽的温柔如丝的表现出母亲那数不尽的温柔如丝的对作者的爱！也表现了女儿对母亲对作者的爱！也表现了女儿对母亲的爱戴与感恩！的爱戴与感恩！ 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢

14、？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物万千的天使万千的天使 要起来歌颂小孩子要起来歌颂小孩子 小孩子小孩子! ! 他细小的身躯里他细小的身躯里 含着伟大的灵魂含着伟大的灵魂 繁星繁星三二三二我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 语言清新自然，含蓄凝练地写出童年美语言清新自然，含蓄凝练地写出童年美好而短暂。回忆起童年，我们总会有无奈、惋好而短暂。回忆起童年，我们总会有无奈、惋惜、留恋。惜、留恋。 表现了作者对童真的向往表现了作者对童真的向往, ,希望希望我们能够保持拥有一颗纯

15、洁的童心我们能够保持拥有一颗纯洁的童心. .我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物流星、大海、山影、流星、大海、山影、晚霞晚霞无不饱含着无不饱含着温柔的情思，散发出温柔的情思，散发出生命的气息和诱人的生命的气息和诱人的芳香。芳香。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物流星流星 飞走天空飞走天空 可能有一秒时的凝望可能有一秒时的凝望 然而这一瞥的光明然而这一瞥的光明 已长久遗留在人的心怀里已长久遗留在人

16、的心怀里 繁星繁星一二七一二七我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物柳花飞时柳花飞时 燕子来了燕子来了 芦花飞时芦花飞时 燕子又去了燕子又去了 但她们是一样的洁白呵但她们是一样的洁白呵! ! 春水春水六三六三我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物弱小的草呵弱小的草呵! ! 骄傲些罢骄傲些罢 只有你普遍的装点了世界只有你普遍的装点了世界 繁星繁星四八四八我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它

17、放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物短短几句，勾勒一幅清短短几句，勾勒一幅清幽、明丽、自然和谐的幽、明丽、自然和谐的图画。既写出了作者对图画。既写出了作者对自然的赞颂，也十分含自然的赞颂，也十分含蓄地抒发了自己对蓄地抒发了自己对“人人类之爱类之爱”的追求。的追求。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物诗人满怀对新的精神生活的渴诗人满怀对新的精神生活的渴望，苦苦探寻着世界与生命之迷，望，苦苦探寻着世界与生命之迷，在这种种探寻中，诗人不无对自己在这种

18、种探寻中，诗人不无对自己以以“爱爱”来战胜来战胜“憎憎”的理想是否的理想是否能实现产生的怀疑，这种思想上的能实现产生的怀疑，这种思想上的矛盾也在诗集中表现出来。矛盾也在诗集中表现出来。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物言论的花儿言论的花儿 开的愈大开的愈大 行为的果子行为的果子 结得愈小结得愈小 繁星繁星四五四五我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物成功的花成功的花 人们只惊慕她现时的明艳人们只惊

19、慕她现时的明艳! ! 然而当初她的芽儿然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血洒遍了牺牲的血 繁星繁星五五五五我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物墙角的花墙角的花! ! 你孤芳自赏时你孤芳自赏时 天地便小了天地便小了 春水春水三三三三 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 残花缀在繁枝上残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了鸟儿飞去了 撒得落红满地撒得落红满地 生命也是一般的一瞥么生

20、命也是一般的一瞥么 寓情于景，富有哲理。诗寓情于景，富有哲理。诗人用鸟儿飞去匆匆和落红人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景为生命的短暂满地的情景为生命的短暂感到叹息，告诫青年珍惜感到叹息，告诫青年珍惜时间。时间。结合具体内容分析艺术特色结合具体内容分析艺术特色我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物结合名著内容谈谈自己对作品情节、结合名著内容谈谈自己对作品情节、人物、语言、写法等的理解和看法。人物、语言、写法等的理解和看法。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物