《万年牢》导学文稿.doc

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1、博达助教通万年牢导学文稿学习目标:、能够正确认读本课的生字，积累重要词语。、了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。学习重点、难点：1、了解围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。2、体会三处“万年牢”的内在关系，学会为人和做事的道理。学习过程：一、 预习1、有感情地朗读课文最少三遍，注意读准字音、读通句子。2、画出生字和不理解的词。3、默读，思考课文讲了一件哪几件事？4、再读，思考，在书上圈点批画：（1）万年牢是什么意思？万年牢指什么？（2）从哪些地方可以看出父亲做事认真实在？（3）课文中三次提到“万年牢”，分别指什么？从中受到什么启发？二、合

2、作学习小组内交流预习中不理解或未完成的问题。交流解惑： 第二处万年牢指什么？句子：公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。（1） 什么是正道？（2） 父亲是怎么走正道的？（3） 第三处万年牢指什么？父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。课堂检测：1、多音字组词：_ ( ) _ ( ) _ ( )把 闷 削_ ( ) _ ( ) _ ( )2、结合实际谈谈读后的体会学习收获：_知识延伸：交流“做事认真，讲诚信”的故事。2事的信真做伸_获体后谈实 (_ _ ) _ (_ (_ _词组测人在可人导在究，讲都什论在在人个做，做导么指年的正怎道正是牢年在讲，这回声头顾走买么指万：惑解题的未理中预学作发启受？什，牢到三课在真事出可些从么指万意什万画点书考思事几件讲思词解和出子通音读，三最朗感预程理的事会学内的“处在、认父看方从？如芦葫父围点难理道在真讲真人，容语词积字本认标文导文认积语人真难父葫方认处内学的预，读和解件考书意么从真在到受作中未惑万走声，讲正怎年做做在都究人人词 _ 实获_真的教