M3U1教案 (1).doc

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1、Module 3 Unit 1 I like footballStep 1: 课前展示，热身激趣1. GreetingsT：Class begins.Monitor: Stand up. Ss: （起立）T：Good morning, boys and girls.Ss: Good morning, Mr.MuT：Sit down, please.Ss: Thank you.2.Listen and chant 说唱课本第一部分，复习旧知识。T: Ok, before class, lets enjoy the chant on Page 14. Open your books, listen

2、 carefully and try to repeat.(播放录音) Ss: (chant together)Step2 导入新知，呈现任务教师出示篮球，足球和乒乓球实物，引发学生的好奇心，适时导入课题：I like football 并明确任务：完成运动会组队训练报名表。T: Wonderful, you are so great. Now look，what are they? (出示篮球，足球和乒乓球实物)Ss: 篮球，足球, 乒乓球T: Do you like them? 喜欢它们吗？Ss: Yes.T: This term, our school will have a sport

3、s meeting. 这学期，我们学校将举行一场运动会，老师需要了解每位同学喜欢哪项运动，这样方便将同学们分组组队训练，以便取得更好的赛绩。相信通过这节课的学习，同学们就可以用英语告诉老师你们自己所喜欢的体育运动项目了。OK，today we are going to learn a new lesson “I like football.” 我喜欢足球。这节课学完，同学们要会用英语说出自己喜爱的运动项目，完成组队报名表。Step 3 课堂活动，操练新知 听录音，回答问题，然后跟读课文T：Now, lets see what does Panpan like. Just listen care

4、fully, after listening, tell me what does Panpan like.听完后，告诉老师，熊猫盼盼喜欢什么呢。（播放课文录音）T：Ok, once again。（再次播放课文录音）T：Who tells me the answer ? S: 老师，熊猫盼盼通过学习足球，篮球和乒乓球，发现自己都不喜欢这三种球。最后学做早操，发现自己喜欢做早操。T: Right?Ss: Right!T: Ok, very good. then, how to say “我喜欢早操”S: I like morningT: morningS: morningT：Ok, who he

5、lps him? Ss: morning exercisesT: Boys and girls, right?Ss: Right!T: Wow, very good. T: Ok, good. Sit down, please. The whole class, how to say“我喜欢早操”Ss: I like morning exercises.T: Now open your books, listen and repeat.（学生跟读课文三遍）分组朗读课文竞赛T：现在请各小组成员互读课文，“我是小老师”的时间又到咯，加油。等下我们比看看，哪一组读得又准又好。（小组合作学习）T: T

6、imes up! Ok, lets have a competition. Group 1 first, Group 1 second, and then Group 3, at last Group 4.(小组朗读课文竞赛，读得又快又好，获得五张星星贴纸。)（竞赛结果公布）Step 4 巩固训练，拓展提高情境创设，布置任务T: Well done, boys and girls. This term, our school will have a sports meeting. 这学期，我们学校将举行一场运动会。现在我们要为运动会做准备，开始组队训练。现在老师分给你们一张报名表，请你们用英语

7、跟小组成员说说看你喜欢哪项运动并在你喜欢的运动下面打钩，不喜欢的打叉。利用课件出示以下表格like（）dont like（）footballbasketballtable tennismorning exercises喜欢打“，不喜欢打”“1、分组讨论该表格2、每组派代表说出自己的想法(小组派代表汇报找出最好小组。)Step 5 反馈展示，提升能力分小组展示根据表现进行综合评价。T: Today we can express our sports hobbies in English. All of you are very good. Group 4, you are the winners

8、, congratulations. 今天大家表现都很棒，尤其是第XXX小组，他们获胜了，让我们用热烈的掌声祝贺他们，老师期待下节课你们更好的表现。 Step 6 总结点评，激励进步 让学生谈论本课的学习收获。T：Now after learning, who can tell me what have you learned and what do you think is difficult？学完这节课，谁能告诉我你学到了什么，还有什么是你认为比较难的呢?(学生畅所欲言，教师适时引导加强学习。)Step 7 布置作业，课后延伸运用所学句型跟同伴进行交流你的运动喜好。T: Todays ho

9、mework. 运用所学句型跟同伴进行交流你的运动喜好，下节课每个同学都说一下自己喜欢和不喜欢的东西。 Ok, class is over. Goodbye, boys and girls.Ss: Bye-bye, Mr.Mu5 . 西欢和己一都每节喜运流进型所 . 好动的交同型延课作布 。导适，所呢的为你什，了我告课这 , 获习的论生进励点 。表好们下老他声的用让获， 第其，现天 , , 价评进据示能能展 。组出找派想己出代每表该分”不， 表以出叉打喜打动的你运欢看员小英们表报你师在训队备会动我现运行举学期. 任任提展练巩 布公。贴星五又得赛文朗 , ! 习学好准又组，比。油又的老小，互组请

10、在竞课遍三读 操早“ . . . , ? , 操欢“ 操操喜现早学球种喜都，乒篮足学盼，老? 音音播 ,音文呢什盼盼老诉听 ,课课后题音听新操活堂 表报成完运喜自说要学学这球我” 了动育所己老语英就同学节信。好取，训分同方这项欢位了需会场举学，这 , 吗它欢 乓 足篮物实乓足篮 ， . 表名训动完任明 ：导，奇学引实和足篮任任新 音录 , ,识知习部第 , , 立（. 激身示 : 身 .立 , 第习 录音 篮实奇导 动名 篮乓足乓 它 , 这举需位项训好信学老所了 我学说喜报 新音后 听老什, 音 ，足，种学喜操 “欢 . 早 三遍组小又。又学 又星布 展 .学现会训在报员欢你喜以表 ”该表想派。展据价 ，第让声下们 进的获 , 这，为呢导。课同动.型流每都和 5