中考优质文档精选——上海市中考语文二模试题古诗赏析汇编(15区全).doc

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1、上海市中考语文二模试题古诗赏析汇编(15区全)宝山嘉定（二）阅读下面这首词，完成67题（4分）江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6这首词作者是_（朝代）人，这首词题目的意思是_。（2分）7下列对这首词理解正确的一项是（ ）（2分）A作者抒发了出猎时威武豪迈的壮志豪情。B作者抒发了出猎时不可一世的壮烈场面。C作者抒发了失意时得到朝廷重用的渴望。D作者抒发了得意时为国立功的急切心情。答案6苏轼。在密州打猎（2分，每空1分）7C（2分）崇明区(二)阅

2、读下面的诗,完成6-7题(4分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。6.词中“ ”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。(2分)7.下列诗句中与诉衷情所表达的感情最相似的一句是 (2分)A.可怜白发生。B.持节云中,何日遣冯唐?C.欲说还秋,却道天凉好个秋。D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。答案6. 空（2分）7. A（2分）虹口区(二)阅读下面的宋词,完成67题(4分)黄鹤楼【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。6.诗中

3、加点词“余”的意思是_。(1分)7.本诗描写了诗人 时的所见所思，诗中最能概括作者情感的一个词是 (3分)答案：6.剩余，剩下（1分）7.登楼远望（登高远眺或登楼观景，2分） 愁（1分）金山区 (二)阅读下面这首诗,完成第67题(4分)钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。6.钱塘湖春行是白居易任哪个地方的刺史时所作?（ ）(2分) A.杭州 B.苏州 C.徐州 D.扬州7.下列对诗歌内容理解正确的一项是( )(2分) A.“水面初平”表明湖水丰盈,勾勒出暮春之景。B.“乱花 写出暮春时

4、 节杂花稀少、稀疏的特点。C.“没马蹄”表明杂草繁茂,把马蹄子 都遮住了。 D.“行不足”是因为看不够，表明诗人流连忘返。答案6A（2分） 7D（2分）浦东新区(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)山居秋暝 题破山寺后禅院空山新雨后,天气晚来秋。 清晨入古寺,初日照高林。明月松间照,清泉石上流。 竹径通幽处,禅房花木深。竹喧归浣女,莲动下渔舟。 山光悦鸟性,潭影空人心。随意春芳歇,王孙自可留。 万籁此俱寂,但余钟磬音。6.山居秋暝写的是雨后傍晚的景色,题破山寺后禅院则写的是 的景色。(2分)7.下列理解不正确的一项是（ ）(2分)A.两首诗都描写了幽深宁静的山间风光。 B.两首诗都表达了追求

5、清净隐逸的思想。C.两首诗都以有声衬无声表现山林之静。 D.两首诗都在尾联含蓄委婉点明了题旨。答案6.晴天早晨（或填“初日清晨”）（2分）；7. D（2分）奉贤区（二）阅读下面的诗，完成第67题（4分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。6.“孤蓬”喻指。（2分）7.下列理解不正确的一项是（ ）（2分）A“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。B借“浮云”、“落日”，抒发诗人依依惜别的深情。C借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。D这是一首送别诗，表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调。答案6远行的朋友（2分）。（如答朋友

6、得1分）7D（2分）徐汇区（二）阅读下面这首诗，完成第67题（4分）望 岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。6.从体裁看，本诗属于（ ）（2分）A.古体诗 B.律诗 C.绝句 D.七言诗7.诗中“凌”的含义是 （2分）答案6（2分）B 7（2分） 登上黄浦区（二）阅读下面的词，完成第67题（4分）蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。6.“残照”的意思是 。（2分）7.后人在论及做学问时，常引用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人

7、憔悴”，借此所体现的精神是 。（2分）A.乐而忘忧 B.锲而不舍 C.挺身而出 D.尽力而为答案6.（2分）落日（夕阳、斜阳）的余晖（光）/夕照 （只写落日、残阳1分）7.（2分）B静安区(二)阅读下面的宋词,完成67题(4分)诉衷情【宋】陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。6.“鬓先秋”的意思是_。(2分)7.下列理解不正确的一项是( )(2分)A.“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。B.“关河”两句表明作者已长期不受重用。C.“胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。D.“此生”三句表达作者对人生易老的感慨。答案6.

8、鬓发早已斑白，如秋霜。（2分）7.D（2分）闵行区（二）阅读下面这首词，完成第6-7题。(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。6.“无言谁会凭阑意”中的“意”在词中指“_”。(2分)7.下列对这首词的理解有误的一项是( )(2分)A.“残”字表达了主人公忧愁沮丧的心情。B.“黯黯”写出了夕阳残照之下景色的灰暗。C.上阙情景交融，描写主人公登高望远春愁顿生之状。D.下阕直抒胸臆，书写主人公苦中求乐情深志坚之意。答案6.春愁(2分) 7.B普陀区（二）阅读下面的词,完成第6一7题（4

9、分）蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意? 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。6.“望极”的意思是 。（2分）7.下列理解不正确的一项是 。（2分）A.这是一首怀人之作，上阕写景，下阙抒情。B.词人借用细风、春草，歌咏了春天的生机。C.痛饮狂歌终觉无味更说明“春愁”的缠绵。D.“终不悔”表现词人感情坚贞和态度执着。答案6. 极目远望7. B青浦区(二)阅读下面这首词完成第6-7题(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黠生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。拟把藏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消

10、得人憔悴。6.“拟把”的意思是 。(2分)7.下列理解错误的一项是 (2分)A.这是一首婉约词,词牌名是“蝶恋花”。B.这首词紧紧围绕上阙中的“望”字展开。C.“伫倚”“望极”表明词人挂念远方的人。D.最后两句表明词人对其所恋忠贞不渝。答案6.（2分）打算7.（2分）B松江区(二)阅读下列诗歌，完成第6-7题(4分)黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。6.诗人借“鹤口楼口”来抒发怅然若失的感慨。(从诗中选取两字填入空格)(2分)7.与尾联所表达的情感最相似的一项是_(2分) A.爱上层楼，为

11、赋新词强说愁。 B.望极春愁，黯黯生天际。C.此生谁料，心在天山,身老沧洲。 D.夕阳西下，断肠人在天涯。答案6.去 空 7. D杨浦区（1） 阅读古诗词，完成67题（4分）蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。1. 下列理解不恰当的一项是（ ）（2分）A、 危楼：高楼 B、 伫：久立C、 疏狂：狂放不羁 D、 强乐：极致的快乐2. 下列理解正确的一项是（ ）（2分）A、 题目“蝶恋花”巧设比喻，含蓄表达了这首词思恋怀人的主题。B、 上阕塑造了一位暮色中登楼远望，因相思而忧愁的主人公

12、形象。C、 下阕情景交融，展现了主人公苦中求乐，仍难遣愁绪的过程。D、本首词主题是豁，围绕“春愁”，写尽怀恋意中人的缠绵相思。答案：6、D 7、B长宁区(二)阅读下面这首诗,完成第67题(4分)钱塘湖春行（白居易） 山居秋暝（王维）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 空山新雨后，天气晚来秋。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 明月松间照，清泉石上流。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 随意春芳歇，王孙自可留。6. “初平”的意思是 ；“春芳歇”的意思是 (2分)7.对两首诗理解不恰当的一项是：（ ）A.都是唐代诗人创作的的律诗。 B.都采用托物言志的表现手法。C.颔联和颈联都是工整的对偶句。D.都表达了对自然山水的喜爱之情。答案6春水初生已与堤平 春天的芳华凋谢了7、B第 15 页 共 15 页