2020人教版中考第二轮复习冲刺训练：68.杠杆分类专题训练.docx

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1、中考第二轮复习冲刺训练：68.杠杆分类专题训练杠杆应用：1.如图所示的机械或工具在使用中，属于省距离杠杆的是（ ）A.羊角锤 B.筷子 C.起瓶器 D.独轮车2.如图所示，属于费力杠杆的是（ ）A.钢丝钳 B.镊子 C.钳子 D.扳手3.下列简单机械能够省力的是（ ）A.门把手 B.定滑轮 C.筷子 D.钓鱼竿4.如图所示，“ABC“和“DEF是指甲刀的两个杠杆，下列说法正确的是（ ）A.“ABC”是省力杠杆，“DEF”是费力杠杆B.“ABC”是费力杠杆，“DEF”是省力杠杆C.“ABC”是省力杠杆，“DEF”是省力杠杆D.“ABC”是费力杠杆，“DEF”是费力杠杆杠杆动态平衡分析：5.小军用

2、力向上拉鱼竿把鱼拉出水面.此时，钓鱼竿可以看成一个（ ）A.省力杠杆，增大两只手之间的距离能省力一些B.省力杠杆，减小两只手之间的距离能省力一些C.费力杠杆，增大两只手之间的距离能省力一些D.费力杠杆，减小两只手之间的距离能省力一些6.如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起。下列说法正确的是（ ）A.吊臂是一省力杠杆，但要费距离B.吊臂是一个费力杠杆，但可以省功C.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小D.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小7.如图所示，O为杠杆的支点，为了提升重物A，用一个

3、跟杠杆始终保持垂直的力F，使杠杆由竖直位置转动到水平位置，在这个过程中（ ）A.杠杆始终是省力的B.杠杆始终是力的C.杠杆先是省力的后是费力的D.杠杆先是费力的后是省力的8.如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态。下列操作仍能使杠杆在水平位置保持平衡的是（ ）A.两侧钩码同时向外移一格B.左侧的钩码向左移一格，右侧增加一个钩码C.在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码D.在两侧钩码下方，同时减去一个相同的钩码杠杆计算：9.某人将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒A端挂一个40N的物体，肩上支点O离A为0.2m，她用手压B端使木棒保持水平平衡，如图，此人的体重为500N，则此时（ ）A

4、.木棒属于省力杠杆 B.手压木棒的压力大小为80NC.肩对木棒的支持力大小为40N D.人对地面的压力大小为500N10.如图所示，均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O两个支点上。已知AO、OB长度均为0.25m。若把B端竖直向上稍微抬起一小段距离，至少需要用力20N；若把B端竖直向下稍微下压一小段距离，则至少需要用力（ ）A.20N B.40N C.60N D.80N11.如图所示，杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中，杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动，长度AC=CD=DB，左端重物G=12N。当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时，杠杆容易绕 （选填“C或“D

5、）点翻转，为使杠杆AB保持水平位置平衡，拉力的最小值F1= N，最大值F2= N.（杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计）12.在科技节，小海用传感器设计了如图甲所示的力学装置，杠杆OAB始终在水平位置保持平衡，O为杠杆的支点，OB=3OA，竖直细杆a的上端通过力传感器连在天花板上，下端连在杠杆的A点，竖直细杆b的两端分别与杠杆和物体M固定，水箱的质量为0.8kg，不计杠杆、细杆及连接处的重力。当图甲所示的水箱中装满水时，水的质量为3kg。力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小，图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图象，（取g=10N/kg）（1）图甲所示的水箱装满水时，水受到的

6、重力为 N；（2）物体M的质量为 kg；（3）当向水箱中加入质量为1.1kg的水时，力传感器的示数大小为F，水箱对水平面的压强为P1；继续向水箱中加水，当力传感器的示数大小变为4F时，水箱对水平面的压强为P2，则P1：P2= 。杠杆作图：13.下列力臂的画法正确的是（ ）14.下列关于F1力臂的作图中，正确的是（ ）15.如图，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图OA16.如图是一种常见的晾衣夹，使用时O为支点，A为动力作用点，F2为弹性钢圈对夹子的阻力，请在图中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂L1，并作出阻力臂L2。F2BAO杠杆

7、平衡实验探究：17.如图所示，是探究“杠杆平衡条件”的实验装置，乙图中在B点悬挂3个相同的钩码。关于此实验，下列说法正确的是（ ）A.若实验前杠杆如图甲所示，则需要将杠杆左侧的平衡螺母向右调节，能使杠杆水平平衡B.在乙图中只在A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡，则此时杠杆是省力杠杆C.在乙图中若只在D点挂3个相同的钩码，为了让杠杆水平平衡可以把平衡螺母向左调D.在乙图中为了保持杠杆在水平位置平衡，在D点施加力的方向由a位置到b位置的过程中，所需的拉力大小变小18.下图是小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验装置，有关说法不正确的是（ ）A.实验前将匀质杠杆的中点置于支架上，可以消除杠杆自身重力对

8、实验的影响B.实验中使杠杆保持水平并静止，目的是方便测量力臂C.给杠杆两端挂上不同数量的钩码，这时杠杆两侧受到的作用力就是各自钩码所受重力D.改变动力F1和动力臂L1的大小，相应调节阻力F2和阻力臂L2的大小，再做几次实验是为了寻找普遍规律19.在探究杠杆平衡条件的实验中（每个钩码的重力均为G，杠杆上每格长度均为a）F1F2甲 乙 丙 丁F3F4（1）如图甲所示，实验前杠杆右端下沉，则可以将左端的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡；（2）如果张三同学面对甲图状况，没有调水平平衡就匆忙进行乙图实验（弹簧测力计的挂钩钩在4格处），杠杆虽然此时水平平衡，但可以判断：2G3

9、a_F14a（选填“大于”或“小于”或“等于”，F1是弹簧测力计的示数）；（3）面对甲图状况，李四同学按正确的操作将杠杆调至水平平衡后，进行丙图实验，李四同学将弹簧测力计的圆环用细线系在杠杆上的4格处，向下拉钩，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为F2，已知弹簧测力计“圆环连同金属外壳”的重力为G0，则2G3a=_（选填“F24a”或“（F2+G0）4a”或“（F2G0）4a”）。（4）王五同学将甲图状况调节成水平平衡后，进行丁图实验（两弹簧测力计不同时使用，测力计挂钩钩在4格处），将弹簧测力计向右下方向拉，示数为F3，力与水平方向成角，杠杆水平平衡；将该弹簧测力计的方向改为向左下方拉，示数为F4，

10、力与水平方向成角，杠杆水平平衡。若F3F4，则 _（选填“”或“=”或“”）。20.在“探究杠杆平衡条件”的实验中，如图甲所示：0甲 乙 （1）实验时，为了方便测量_，应先调节螺母，使杠杆在水平位置平衡； （2）在杠杆两端挂上不同数量的钩码，使杠杆在水平位置平衡，得到的数据如下表：实验序号动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.5101522151.52031.51035总结数据得出杠杆平衡条件：_； （3）案秤是利用杠杆原理来工作的，图乙所示的案秤是个不等臂杠杆。使用前，先将游码移至秤杆左端零刻度线处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向_ （选填“左” 或“右”）旋动，

11、才能使秤杆水平平衡。称量一物体质量时，将物体放在秤盘上，接着在砝码盘上放一个标识为1kg的槽码，游码仍在零刻度线处，秤杆恰好在水平位置平衡，测得该物体的质量为1kg。那么，这个标识为1kg的槽码真实质量_（选填“大于”、“小于”或“等于”）1kg。 中考第二轮复习冲刺训练：68.杠杆分类专题训练答案杠杆应用：1.如图所示的机械或工具在使用中，属于省距离杠杆的是（ ）A.羊角锤 B.筷子 C.起瓶器 D.独轮车答案：B2.如图所示，属于费力杠杆的是（ ）A.钢丝钳 B.镊子 C.钳子 D.扳手答案：B3.下列简单机械能够省力的是（ ）A.门把手 B.定滑轮 C.筷子 D.钓鱼竿答案：A4.如图所

12、示，“ABC“和“DEF是指甲刀的两个杠杆，下列说法正确的是（ ）A.“ABC”是省力杠杆，“DEF”是费力杠杆B.“ABC”是费力杠杆，“DEF”是省力杠杆C.“ABC”是省力杠杆，“DEF”是省力杠杆D.“ABC”是费力杠杆，“DEF”是费力杠杆答案：A杠杆动态平衡分析：5.小军用力向上拉鱼竿把鱼拉出水面.此时，钓鱼竿可以看成一个（ ）A.省力杠杆，增大两只手之间的距离能省力一些B.省力杠杆，减小两只手之间的距离能省力一些C.费力杠杆，增大两只手之间的距离能省力一些D.费力杠杆，减小两只手之间的距离能省力一些答案：C6.如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持

13、力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起。下列说法正确的是（ ）A.吊臂是一省力杠杆，但要费距离B.吊臂是一个费力杠杆，但可以省功C.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小D.匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小答案：D7.如图所示，O为杠杆的支点，为了提升重物A，用一个跟杠杆始终保持垂直的力F，使杠杆由竖直位置转动到水平位置，在这个过程中（ ）A.杠杆始终是省力的B.杠杆始终是力的C.杠杆先是省力的后是费力的D.杠杆先是费力的后是省力的答案：C8.如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态。下列操作仍能使杠杆在水平位置保持平衡的是（ ）A.两侧钩码同时向外移一格B.左

14、侧的钩码向左移一格，右侧增加一个钩码C.在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码D.在两侧钩码下方，同时减去一个相同的钩码答案：B杠杆计算：9.某人将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒A端挂一个40N的物体，肩上支点O离A为0.2m，她用手压B端使木棒保持水平平衡，如图，此人的体重为500N，则此时（ ）A.木棒属于省力杠杆 B.手压木棒的压力大小为80NC.肩对木棒的支持力大小为40N D.人对地面的压力大小为500N答案：A10.如图所示，均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O两个支点上。已知AO、OB长度均为0.25m。若把B端竖直向上稍微抬起一小段距离，至少需要用力20N；若

15、把B端竖直向下稍微下压一小段距离，则至少需要用力（ ）A.20N B.40N C.60N D.80N答案：C11.如图所示，杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中，杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动，长度AC=CD=DB，左端重物G=12N。当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时，杠杆容易绕 （选填“C或“D）点翻转，为使杠杆AB保持水平位置平衡，拉力的最小值F1= N，最大值F2= N.（杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计）答案：D 6 2412.在科技节，小海用传感器设计了如图甲所示的力学装置，杠杆OAB始终在水平位置保持平衡，O为杠杆的支点，OB=3OA，竖直细杆a

16、的上端通过力传感器连在天花板上，下端连在杠杆的A点，竖直细杆b的两端分别与杠杆和物体M固定，水箱的质量为0.8kg，不计杠杆、细杆及连接处的重力。当图甲所示的水箱中装满水时，水的质量为3kg。力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小，图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图象，（取g=10N/kg）（1）图甲所示的水箱装满水时，水受到的重力为 N；（2）物体M的质量为 kg；（3）当向水箱中加入质量为1.1kg的水时，力传感器的示数大小为F，水箱对水平面的压强为P1；继续向水箱中加水，当力传感器的示数大小变为4F时，水箱对水平面的压强为P2，则P1：P2= 。答案：（1）30；（

17、2）0.2；（3）2：3.杠杆作图：13.下列力臂的画法正确的是（ ）答案：C14.下列关于F1力臂的作图中，正确的是（ ）答案：C15.如图，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图OA答案： OAFG16.如图是一种常见的晾衣夹，使用时O为支点，A为动力作用点，F2为弹性钢圈对夹子的阻力，请在图中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂L1，并作出阻力臂L2。F2BAO答案：F2BAOL2L1F1杠杆平衡实验探究：17.如图所示，是探究“杠杆平衡条件”的实验装置，乙图中在B点悬挂3个相同的钩码。关于此实验，下列说法正确的是（ ）A.若实验前

18、杠杆如图甲所示，则需要将杠杆左侧的平衡螺母向右调节，能使杠杆水平平衡B.在乙图中只在A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡，则此时杠杆是省力杠杆C.在乙图中若只在D点挂3个相同的钩码，为了让杠杆水平平衡可以把平衡螺母向左调D.在乙图中为了保持杠杆在水平位置平衡，在D点施加力的方向由a位置到b位置的过程中，所需的拉力大小变小答案：A18.下图是小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验装置，有关说法不正确的是（ ）A.实验前将匀质杠杆的中点置于支架上，可以消除杠杆自身重力对实验的影响B.实验中使杠杆保持水平并静止，目的是方便测量力臂C.给杠杆两端挂上不同数量的钩码，这时杠杆两侧受到的作用力就是各自钩码所受

19、重力D.改变动力F1和动力臂L1的大小，相应调节阻力F2和阻力臂L2的大小，再做几次实验是为了寻找普遍规律答案：C19.在探究杠杆平衡条件的实验中（每个钩码的重力均为G，杠杆上每格长度均为a）F1F2甲 乙 丙 丁F3F4（1）如图甲所示，实验前杠杆右端下沉，则可以将左端的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡；（2）如果张三同学面对甲图状况，没有调水平平衡就匆忙进行乙图实验（弹簧测力计的挂钩钩在4格处），杠杆虽然此时水平平衡，但可以判断：2G3a_F14a（选填“大于”或“小于”或“等于”，F1是弹簧测力计的示数）；（3）面对甲图状况，李四同学按正确的操作将杠杆调至水

20、平平衡后，进行丙图实验，李四同学将弹簧测力计的圆环用细线系在杠杆上的4格处，向下拉钩，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为F2，已知弹簧测力计“圆环连同金属外壳”的重力为G0，则2G3a=_（选填“F24a”或“（F2+G0）4a”或“（F2G0）4a”）。（4）王五同学将甲图状况调节成水平平衡后，进行丁图实验（两弹簧测力计不同时使用，测力计挂钩钩在4格处），将弹簧测力计向右下方向拉，示数为F3，力与水平方向成角，杠杆水平平衡；将该弹簧测力计的方向改为向左下方拉，示数为F4，力与水平方向成角，杠杆水平平衡。若F3F4，则 _（选填“”或“=”或“”）。答案：（1）左 （2）大于 （3）（F2+G0）

21、4a （4）20.在“探究杠杆平衡条件”的实验中，如图甲所示：0甲 乙 （1）实验时，为了方便测量_，应先调节螺母，使杠杆在水平位置平衡； （2）在杠杆两端挂上不同数量的钩码，使杠杆在水平位置平衡，得到的数据如下表：实验序号动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.5101522151.52031.51035总结数据得出杠杆平衡条件：_； （3）案秤是利用杠杆原理来工作的，图乙所示的案秤是个不等臂杠杆。使用前，先将游码移至秤杆左端零刻度线处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向_ （选填“左” 或“右”）旋动，才能使秤杆水平平衡。称量一物体质量时，将物体放在秤盘上，接着在砝码盘上放一个标识为1kg的槽码，游码仍在零刻度线处，秤杆恰好在水平位置平衡，测得该物体的质量为1kg。那么，这个标识为1kg的槽码真实质量_（选填“大于”、“小于”或“等于”）1kg。 答案：（1）力臂 （2）动力动力臂=阻力阻力臂 （3）右 小于