2019-2020学年人教版九年级物理课课练（含答案）——20.5磁生电.docx

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1、20.5磁生电1.下列有关电磁现象的说法中，正确的是 （ ） A.磁场对放入其中的磁体没有力的作用B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.奥斯特实验说明导体周围存在磁场D.电动机工作时，机械能转化为电能 2如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而能给鞋面上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（ ）A.B.C.D. 3.如图所示，以下四种措施不能使电流表指针偏转的是（ ）A将条形磁铁向下插入线圈B将条形磁铁从线圈中抽出C让条形磁铁静止在线圈中D条形磁铁静止而将线圈向上移动 4.如图表示垂直纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，导线不动，磁极做下面的运动，

2、能在导线中产生感应电流的是（ ） A.两磁极一起向上运动B.两磁极一起向下运动C.两磁极一起向右运动D.两磁极一起向左运动 5如图所示的实验装置中能够演示发电机原理的是（ ）A. B.C. D. 6如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现（即产生电流）则下列判断不正确的是（ ）A产生的电流是感应电流B此装置能把声音信号转变成电信号C若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现D若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现 7.英国科学家法拉第（ ） A.发现了电流具有热效应B.用实验证明了电流的

3、周围存在着磁场C.发现了电磁感应现象D.发现了通电导体在磁场中要受到力的作用 8如图所示， 为闭合电路的一部分导体，当在磁场中运动时，能产生感应电流的是（ ）A.垂直纸面向里运动B.垂直纸面向外运动C.沿纸面向右运动D.沿纸面向上运动 9如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（ ）A导体棒不动，让磁体上下移动B磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动C磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动D让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动 10“卫星悬绳发电”是人类为寻找卫星的新型电力能源供应系统而进行的实验.假设在实验中，用飞机拖着一根很长的金属线（其下端悬挂一个金属球，以

4、保证金属线总是呈竖直状态），在我国上空平行地面飞行，如果用该系统为卫星供电，则下列说法正确的是（ ）A.这是利用运动导线切割地磁场的磁感线产生感应电流的原理，金属线相当于发电机的绕组线圈B.如果飞机自西向南飞行，金属线上有感应电流产生C.如果飞机自南向北飞行，金属线上有感应电流产生D.如果飞机由西北方向飞向东南方向，金属线上有感应电流产生 11.如图是探究电磁感应现象的实验装置保持U形磁铁不动，闭合开关，若金属棒ab竖直向上运动，此时灵敏电流表的指针_；若金属棒ab水平向左运动，此时灵敏电流表的指针_如果保持金属棒ab不动，闭合开关，当U形磁铁水平向右运动时，灵敏电流表的指针_（均选填“偏转”

5、或“不偏转”） 12.我国交流电的频率_赫兹由此可知,在每秒钟内电流的方向变化了_ 次,周期为_s 13如图甲，是发电机模型，它是根据_原理制成的，其工作原理可以用图_（填“乙”或“丙”）表示。小风车在风的吹动下，带动线圈转动而切割磁感线，产生感应电流使电流计指针左右摆动，说明电路中产生的是_电。 14.如图是某中学生发明的一款便携风力发电机，以保护套的形式套在手机外面，利用风为手机充电它主要由风力机和发电机两部分组成，其中风力机实现把风能转化成叶片的_，发电机利用_的工作原理再把它转化为电能 15通电导体在磁场中受力、受力的方向与电流及磁场方向的关系、能量的转化：器材电源、蹄形磁铁、_、导线

6、、开关、导体装置图过程与方法把电源的正、负极对调后接入电路，使通过导体的电流方向与原来方向_，观察到导体运动方向与原来_；保持导体中的电流方向不变，把蹄形磁铁N、S极对调一下，使磁场方向与原来相反，观察到导体运动方向与原来_.结论通电导体在磁场中受到力的作用，这个过程中将_能转化为_能，据此原理制成了_；通电导体在磁场中的受力方向与_和_有关.问题讨论上述实验中如果把电源去掉，接入一个灵敏电流计可以探究什么情况下磁能产生电，应闭合开关后让导体_运动，可以观察到电流计的指针偏转.根据这一现象可制成_. 16判断扬声器是否损坏的方法通常有两种，一种是：将一节电池的正负极用导线与扬声器的两极碰触，若

7、扬声器能发出“喀啦喀啦”声，则说明它是好的；另一种是：找一个灵敏的电流表，将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连接好，然后用手稍用力向内按扬声器的纸盆（即音膜），若电流表的指针会偏转，也说明该扬声器是好的。请简述这两种判断方法的依据或原理。答案1.下列有关电磁现象的说法中，正确的是 （ ） A.磁场对放入其中的磁体没有力的作用B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.奥斯特实验说明导体周围存在磁场D.电动机工作时，机械能转化为电能1. B 2如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而能给鞋面上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（ ）A.B.C.D.2

8、C3.如图所示，以下四种措施不能使电流表指针偏转的是（ ）A将条形磁铁向下插入线圈B将条形磁铁从线圈中抽出C让条形磁铁静止在线圈中D条形磁铁静止而将线圈向上移动3.C4.如图表示垂直纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，导线不动，磁极做下面的运动，能在导线中产生感应电流的是（ ） A.两磁极一起向上运动B.两磁极一起向下运动C.两磁极一起向右运动D.两磁极一起向左运动4. C,D 5如图所示的实验装置中能够演示发电机原理的是（ ）A. B.C. D.5B6如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近当你对着线圈大声说话时，示波器上有

9、波形出现（即产生电流）则下列判断不正确的是（ ）A产生的电流是感应电流B此装置能把声音信号转变成电信号C若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现D若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现6.D7.英国科学家法拉第（ ） A.发现了电流具有热效应B.用实验证明了电流的周围存在着磁场C.发现了电磁感应现象D.发现了通电导体在磁场中要受到力的作用7. C 8如图所示， 为闭合电路的一部分导体，当在磁场中运动时，能产生感应电流的是（ ）A.垂直纸面向里运动B.垂直纸面向外运动C.沿纸面向右运动D.沿纸面向上运动8C9如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（ ）A导体棒

10、不动，让磁体上下移动B磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动C磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动D让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动9.C10“卫星悬绳发电”是人类为寻找卫星的新型电力能源供应系统而进行的实验.假设在实验中，用飞机拖着一根很长的金属线（其下端悬挂一个金属球，以保证金属线总是呈竖直状态），在我国上空平行地面飞行，如果用该系统为卫星供电，则下列说法正确的是（ ）A.这是利用运动导线切割地磁场的磁感线产生感应电流的原理，金属线相当于发电机的绕组线圈B.如果飞机自西向南飞行，金属线上有感应电流产生C.如果飞机自南向北飞行，金属线上有感应电流产生D.如果飞机由西北方向飞向东南方向，金

11、属线上有感应电流产生10ABD11.如图是探究电磁感应现象的实验装置保持U形磁铁不动，闭合开关，若金属棒ab竖直向上运动，此时灵敏电流表的指针_；若金属棒ab水平向左运动，此时灵敏电流表的指针_如果保持金属棒ab不动，闭合开关，当U形磁铁水平向右运动时，灵敏电流表的指针_（均选填“偏转”或“不偏转”）11.不偏转；偏转；偏转12.我国交流电的频率_赫兹由此可知,在每秒钟内电流的方向变化了_ 次,周期为_s 12. 50；100；0.02 13如图甲，是发电机模型，它是根据_原理制成的，其工作原理可以用图_（填“乙”或“丙”）表示。小风车在风的吹动下，带动线圈转动而切割磁感线，产生感应电流使电流

12、计指针左右摆动，说明电路中产生的是_电。13电磁感应 乙 交流 14.如图是某中学生发明的一款便携风力发电机，以保护套的形式套在手机外面，利用风为手机充电它主要由风力机和发电机两部分组成，其中风力机实现把风能转化成叶片的_，发电机利用_的工作原理再把它转化为电能14.机械能；电磁感应现象15通电导体在磁场中受力、受力的方向与电流及磁场方向的关系、能量的转化：器材电源、蹄形磁铁、_、导线、开关、导体装置图过程与方法把电源的正、负极对调后接入电路，使通过导体的电流方向与原来方向_，观察到导体运动方向与原来_；保持导体中的电流方向不变，把蹄形磁铁N、S极对调一下，使磁场方向与原来相反，观察到导体运动

13、方向与原来_.结论通电导体在磁场中受到力的作用，这个过程中将_能转化为_能，据此原理制成了_；通电导体在磁场中的受力方向与_和_有关.问题讨论上述实验中如果把电源去掉，接入一个灵敏电流计可以探究什么情况下磁能产生电，应闭合开关后让导体_运动，可以观察到电流计的指针偏转.根据这一现象可制成_.15滑动变阻器 相反 相反 相反 电 机械 电动机 电流方向 磁场方向 左右 发电机 16判断扬声器是否损坏的方法通常有两种，一种是：将一节电池的正负极用导线与扬声器的两极碰触，若扬声器能发出“喀啦喀啦”声，则说明它是好的；另一种是：找一个灵敏的电流表，将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连接好，然后用手稍用力向内按扬声器的纸盆（即音膜），若电流表的指针会偏转，也说明该扬声器是好的。请简述这两种判断方法的依据或原理。16略