2019-2020苏科版八年级物理下册课课练（含答案）——10.2液体的压强.docx

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1、10.2液体的压强1用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图 所示。此现象可说明 () A液体压强跟液体密度有关B液体压强跟深度有关C在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D液体内部向各个方向都有压强 2下列关于液体压强的说法正确的是()A液体内部没有压强B液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C液体内部同一深度处，向各个方向压强相等D液体压强与深度有关，跟液体密度无关 3在如图 所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中能使U形管两边液面的高度差减小的是() A将探头放在同样深度的浓盐水中B将探头在原位置转动180C将探头向下移动一段距离D将探头向上移

2、动一段距离 4如图 所示，用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端，把玻璃筒竖直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当筒内液面高出筒外水面2 cm时，塑料片下沉。关于液体密度液和水的密度水的大小关系比较() A液水 B液水C液水 B液水C液水 D不能确定4C5某同学在实验室里做“探究液体内部压强规律”的实验。如图 所示是其中的一次实验和分析。根据图示情景可知，该同学这次操作的主要目的是() A探究同一深度处，液体向各个方向的压强大小的关系B探究液体内部压强随深度的增加而增大C探究液体内部压强与其密度的关系D验证液体内部压强的方向5A6用同一压强计探究液体内部压强的情景如图 所

3、示，其中_(选填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到的液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(盐水水)，根据实验现象，可以确定_(选填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，_越大，液体压强越大 6乙B液体的密度7用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图 所示)，下列问题中可以用该装置探究的是() 液体压强是否与液体的深度有关液体压强是否与液体的密度有关液体是否对容器的底部产生压强液体是否对容器的侧壁产生压强A BC D7B8如图 所示A、B、C三点的压强，_点的压强最大，_点和_点的压强大小相等。8CAB9如图 所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、

4、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则() ApApBpC BpApBpCCpApBpC D无法确定9A10一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。已知桶壁上最长的木板长为0.5 m，最短的木板长为0.2 m，桶底内部底面积为4102 m2，如图 所示。当桶内装足够多的水时，桶底受到水的压强约为_Pa，桶底受到水的压力约为_N，离桶底0.1 m的桶侧壁受到水的压强为_Pa。(g取10 N/kg)10210380110311如图 所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住。在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到

5、图示的情况，这说明：水对容器的_有压强；液体压强随_的增加而增大。11侧壁深度12如图 所示，在一个两端开口的玻璃管下端扎一橡皮膜，当把它插入盛水的杯内使橡皮膜处于水面下10 cm处时，此时橡皮膜将_当向玻璃管中注入水至10 cm处时，橡皮膜将_；当向管内注入盐水至10 cm时，橡皮膜将_，(以上三空均填“上凸”“下凹”或“水平”)表明这时橡皮膜上表面受到的压强_(选填“大于”“小于”或“等于”)下表面受到的压强12上凸水平下凹大于13如图 所示，一个盛水的试管由竖直放置逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将_(选填“逐渐增大”或“逐渐减小”)。如图所示，两支相同的试管内盛有等质量的液体

6、。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管中液面相平，比较两试管中的液体对试管底压强的大小：p甲_(选填“”“”或“”)p乙。13逐渐减小14 小明同学认为：液体内部某点的压强与该点上方液体的体积有关。实验室提供下列器材：足量的水、底面积不同的两个圆柱形玻璃容器、烧杯、微小压强计、刻度尺。请你利用所给定的实验器材设计一个探究实验，验证小明同学的观点是否正确。(1)判断小明同学的观点是否正确。(2)简述实验步骤。14(1)小明同学的观点错误。(2)在底面积较小的圆柱形玻璃容器中加适量的水，将微小压强计探头放入水下合适的深度h，记录此时微小压强计的U形管两液面的高度差H；换用底面积较大的圆柱形玻璃容器，加入适量的水，将微小压强计探头仍放入水面下深度h处，记录此时微小压强计的U形管两液面的高度差H，发现HH。15 如图 所示的两个容器中盛有同种相同质量的液体，_(选填“甲”或“乙”)容器底受到的压强大，原因是_15乙同一液体内部深度越大，液体压强越大